A. MỤC TIÊU
- Từ các đoạn phim HS tìm ra tính chất vật lý công thức cấu tạo, và hóa học của etilen.
- Hiểu được khái niệm liên kết đôi và đặc điểm của nó.
- Hiểu được phản ứng cộng và phản ứng trùng hợp là các phản ứng đặc trưng của etilen và các hiđrocacbon có liên kết đôi.
- Biết được một số ứng dụng quan trọng của etilen.
- Biết cách viết phương trình hóa học của phản ứng cộng, phản ứng trùng hợp, phân biệt etilen với metan bằng phản ứng với dung dịch Brom
TIẾT 48 : ETILEN
Công thức phân tử : C2H4
Phân tử khối : 28

B. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS
GV :
- Mô hình phân tử etilen (dạng đặc, dạng rỗng)
- Đĩa CD về các thí nghiệm của etilen với dung dịch brom.
- Máy chiếu, giấy trong, bút dạ.
HS : Kiến thức SGK_ Dụng cụ học tập
C. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG
HS 1: Trả lời lên bảng chọn .Xem kết quả
HS : Trả lời .HS khác nhận xét.GV bổ sung hướng dẫn đáp án (màn hình)
GV : đặt câu hỏi giới thiệu bài
GV : cho HS xem đoạn phim thu khí etilen
I. TÍNH CHẤT VẬT LÝ (3 PHÚT)
HS : thảo luận nhóm nhỏ,phát biểu
HS ghi bài (màn hình)
II. CẤU TẠO PHÂN TỬ (7 PHÚT)
GV : GV hướng cho HS nhận ra CTPT ứng với cấu tạo theo đúng hóa trị
GV cho HS xem đoạn phim mô hình phân tử C2H4 (dạng rỗng) phân tử C2H4 (dạng đặc).
HS :Nhận xét chọn công thức phù hợp
Các nhóm HS lắp ráp mô hình phân tử C2H4 đúng,nhanh,nêu nhận xét
GV minh họa (màn hình) yêu cầu HS viết công thức cấu tạo của etilen và nhận xét về đặc điểm.
HS : Viết công thức cấu tạo :
GV : Thông báo (và chiếu lên màn hình) những liên kết như vậy gọi là liên kết đôi.
III. TÍNH CHẤT HÓA HỌC (15 PHÚT)
1. Etilen có cháy không?
GV : Cho HS xem phim
Tương tự như metan, khí đốt, etilen cháy tạo ra khí cacbonic, hơi nước và tỏa nhiệt.
GV : Yêu cầu HS viết phương trình phản ứng.
GV : đặt vấn đề :
Etilen có đặc điểm cấu tạo khác với metan. Vậy phản ứng đặc trưng của chúng có khác nhau không?
GV : Yêu cầu HS nhắc lại tính chất hóa học đặc trưng của metan
HS : Nêu lại đặc điểm cấu tạo và tính chất hóa học của metan.
2. Etilen có làm mất màu dung dịch brom không?
GV : (Cho HS xem phim)
HS : Nêu hiện tượng :
GV : Em hãy nêu nhận xét?
III. TÍNH CHẤT HÓA HỌC (15 PHÚT)
GV : Yêu cầu HS nhắc lại tính chất hóa học đặc trưng của metan
HS : Nêu lại đặc điểm cấu tạo và tính chất hóa học của metan.
2. Etilen có làm mất màu dung dịch brom không?
HS so sánh mẫu đối chứng :Etilen đã phản ứng với brom trong dung dịch
HS : Quan sát trên màn hình để hiểu bản chất của phản ứng.
HS : Viết phương trình hóa học ,nêu được
GV : Chiếu lên màn hình cách viết phương trình phản ứng của brom với etilen
- Một liên kết kém bền trong liên kết đôi đứt ra
- Liên kết giữa hai nguyên tử brom bị đứt.
- Nguyên tử brom kết hợp với hai nguyên tử cacbon trong phân tử etilen.
 GV yêu cầu HS cả lớp viết phương trình hóa học.
GV thông báo:Trong những điều kiện thích hợp, etilen còn có phản ứng cộng với một số chất khác như hiđro, clo, nước ...
GV : Kết luận và chiếu lên màn hình
3. Các phân tử etilen có kết hợp được với nhau không?
III. TÍNH CHẤT HÓA HỌC (15 PHÚT)
GV : Chiếu lên màn hình cách viết phương trình phản ứng.
IV. ỨNG DỤNG (3 PHÚT)
GV : Chiếu lên màn hình:
HS : Tóm tắt các ứng dụng của etilen vào vở
“Những ứng dụng của etilen” :
GV tích hợp giáo dục môi trường
LUYỆN TẬP - CỦNG CỐ (6 PHÚT)
GV : Gọi 1 HS nhắc lại nội dung chính của bài
HS : Tóm tắt các nội dung chính của bài
GV : Chiếu đề bài luyện 1 lên màn hình :
HS chọn trắc nghiệm

HS kéo thả chữ
GV : Có thể hướng dẫn HS làm bằng phương pháp kẻ bảng.
HS thực hiện nhóm viết lên bảng phụ
DẶN DÒ
GV : Chiếu bài làm của HS lên màn hình và gọi các em HS khác nhận xét
(1 PHÚT)