Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

- UNIT 5- FUTURE JOB - LESSON 1

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: PHẠM THU TRANG
Ngày gửi: 11h:28' 27-10-2025
Dung lượng: 114.8 MB
Số lượt tải: 127
Số lượt thích: 0 người
Welcome to our class!

5

My future job

Monday, 27th, October, 2025
Unit 5: My future job
Lesson 1: (1,2,3)

I/ VOCABULARY
- Firefighter (n): lính cứu hỏa
- Reporter (n): phóng viên
- Gardener (n): người làm vườn
- Writer (n): nhà văn
II/ STRUCTURE
- What would you like to be in the future?
(bạn muốn làm gì trong tương lai?)
- I'd like to be a (tớ muốn trở thành/ làm ___)

TABLE OF
CONTENTs
01. Warm-up and Review
02. Look, listen and repeat.
03. Listen, point and say.
04. Let's talk.
05. Fun corner and Wrapup

01.

Warm-up
and Review

Warm up
Let's watch the video and do the action
A ram sam sam, a ram sam sam.
Gulli gulli gulli gulli gulli ram sam sam. (x2)
A rafiq, a rafiq
Gulli gulli gulli gulli gulli ram sam sam. (x2)

1

What do you do at the weekend?

A. go for a walk
B. read stories
C. listen to music
I always_____.

2

What do you do at the weekend?

A. ride a bike
B. surf the
Internet
C. play the violin
I sometimes_____.

3

What do you do at the weekend?

A. water the
flowers
B. surf the
Internet
C. go for a walk
I usually_____.

02.
Look, listen
and repeat.

Listen and repeat.

Listen and repeat.

03.
Listen, point
and say.

New words
Look, listen and
repeat.

Listen, point and say.

firefighter

writer

gardener

reporter

Listen and repeat.

QUESTION:

Question here
ANSWER:

here

firefighter.

QUESTION:

Question here
ANSWER:

writer

QUESTION:

Question here
ANSWER:

reporter.

QUESTION:

ANSWER:

here

gardener.

Pairwork
Play “Rock, Paper, Scissors”
game.
The winner will point to the
pictures and ask the question.
The loser will say aloud the
sentence.

Pairwork

Listen, point and say.

03.
Let's talk.

OP1: ROLL THE DICE
Mỗi người trong nhóm viết stt lần
lượt từ 1-2-3-4-5-6-7….Cả lớp đập bàn
hô câu hỏi “what would you like to
be in the future”, gv lắc xúc xắc
trúng số nào, hô to con số để thành
viên các nhóm đứng lên trả lời”

Point and say.

OP2: ROLE PLAY
Nws

Plnt

Fi

Wr

Monday, 27th, October, 2025
Unit 5: My future job
Lesson 1: (1,2,3)

I/ VOCABULARY

- Firefighter (n): lính cứu hỏa
- Reporter (n): phóng viên
- Gardener (n): người làm vườn
- Writer (n): nhà văn
II/ STRUCTURE
- What would you like to be in the future?
(bạn muốn làm gì trong tương lai?)
- I'd like to be a (tớ muốn làm /trở thành ___)
- I'd like = I would like

04.
Fun corner
and Wrap-up

HEADSHOULDERSKNEESTOES!

HOW
TO
PLAY
"All the students try to copy
the teacher's actions.
Whoever does them wrong
will have to answer the
questions."

STOP!
HEAD S HOULD ERS KNEES TOES !

QUESTION:

ANSWER:

here

gardener.

STOP!
HEAD S HOULD ERS KNEES TOES !

QUESTION:

Question here
ANSWER:

here

firefighter.

STOP!
HEAD S HOULD ERS KNEES TOES !

QUESTION:

Question here
ANSWER:

writer

STOP!
HEAD S HOULD ERS KNEES TOES !

QUESTION:

Question here
ANSWER:

reporter.
 
Gửi ý kiến