Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Unit 6. Future jobs

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hồ Thảo Nhung
Ngày gửi: 22h:39' 04-12-2019
Dung lượng: 2.2 MB
Số lượt tải: 216
Số lượt thích: 0 người
Well come to our class



Name the jobs in the pictures:

Warm up
Doctor
Waiter/waitress
Receptionist
MC
Teacher
Pilot
Singer
Electrician
Cook
Writer
Journalist
Lesson B. Speaking
Unit 6. FUTURE JOBS
I. PRE-SPEAKING


New Words:
1. imaginary (adj) [i`mædʒinəri ] ≠ not real
2. imaginary character (n.p) [`kærəktə ]
3. construct (v) [kən`strɔkt] = build or make St
4. irrigation system ( n. p) [iri`gei∫n `sistəm]
5. apply new farming techniques [tek`ni:ks]
6. rewarding (adj) [ri`wɔ:diη ]= useful
7. fascinating (adj) [`fæsineitiη ]= attracting
Ex: Tourist guide is a fascinating job.
8. fantastic (adj) [fæn`tæstik ]= very good, excellent






Task 1. Work in pairs
Match a job in A with two or more descriptions in B.
1. a doctor

2. a farmer

3. a tourist guide

4. a writer
a. take care of people’s health
b. create imaginary characters and events
c. find good and safe hotels for customers
d. take people to places of interest
e. construct irrigation systems
f. apply new farming techniques
g. help save people’s lives.
h. tell stories through pictures
A
B
What would you like to be?/ What job would you like to do?
I would like to be a..pilot../ I would like to work as a .. pilot..
Why do you like it ?
+ Working as a ________ would be a ________job because _____ have chance to ________.



Useful expressions
* Examples
A: What would you like to do?
B: I would like to work as a pilot.
B: Working as pilot would be an interesting job
because I would have a chance to go to foreign countries.
.
A: Why do you like that job?
II. WHILE-SPEAKING
pilot
waiter
taxi driver
electrician
policeman
journalist
hotel receptionist
computer programmer
A
B
boring
rewarding
difficult
interesting
fascinating
dangerous
challenging
fantastic
Task 2: Work in pairs. Discuss which of the jobs in column A you would / would not like to do. Explain why or why not
Model:
S1: What would you like to be?

S2: I would like to be a teacher.

S1: Why do you like it?

S2: Working as a teacher would be an interesting job
because I would have a chance to work with children.
1. What jobs would you like to do?
2. Why do you like this job?
3. Where would you work?
4. How about the salary you would get paid?

Task 3. Work in groups. Talk about a jobs you may do after finish school, using the cues below
I would like to works as a tour guide (1). Working as a tour guide would be an interesting job because I have a chance to travel with tourists to many places of interest(2). I would like to work in a foreign travel agency (3) because I can get higher salary.(4)
Example
For
your
attention
 
Gửi ý kiến