Gấp một số lên nhiều lần

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đỗ Thị Hải Yến
Ngày gửi: 18h:27' 03-11-2021
Dung lượng: 2.6 MB
Số lượt tải: 68
Nguồn:
Người gửi: Đỗ Thị Hải Yến
Ngày gửi: 18h:27' 03-11-2021
Dung lượng: 2.6 MB
Số lượt tải: 68
Số lượt thích:
0 người
TOÁN - LỚP 3
TRƯỜNG TIỂU HỌC HỒNG BÀNG
BÀI 19: GẤP MỘT SỐ LÊN NHIỀU LẦN
PHÒNG GD & ĐT TP RẠCH GIÁ
(Trang 40 – 41 - 42)
có độ dài bằng …. lần độ dài
Toán
Bài 19: Gấp một số lên nhiều lần
Mục tiêu
Em biết cách gấp một số lên nhiều lần và vận dụng vào giải toán.
Luyện viết bảng con
A. Hoạt động cơ bản:
1. Quan sát tranh và nêu nhận xét:
Băng giấy thứ nhất:
Băng giấy thứ hai :
Băng giấy thứ hai dài bằng 2 lần băng giấy thứ nhất.
Ta nói: Băng giấy thứ hai dài gấp 2 lần băng giấy
thứ nhất.
gấp 2 lần
2. Viết tiếp vào chỗ chấm:
Đoạn thẳng CD có độ dài bằng …. lần độ dài
A
C
B
D
đoạn thẳng AB. Ta nói đoạn thẳng CD dài gấp … lần
đoạn thẳng AB.
3
3
3.a) Đọc bài toán và tóm tắt của bài toán:
Đoạn thẳng CD có độ dài bằng …. Lần độ dài đoạn thẳng AB. Ta nói đoạn thẳng CD dài gấp …. Lần đoạn thẳng AB.
3.a) Đọc bài toán và tóm tắt của bài toán:
Bài toán: Đoạn thẳng AB dài 2cm, đoạn thẳng CD dài
gấp 3 lần đoạn thẳng AB. Hỏi đoạn thẳng CD dài mấy
xăng – ti – mét ?
A
C
B
D
Tóm tắt
2cm
? cm
Luyện viết bảng con
Bài giải:
3.b) Điền số thích hợp vào chỗ chấm trong bài giải sau:
C
B
D
a. Tóm tắt
? cm
A
Độ dài đoạn thẳng CD là:
2 x … = …. (cm)
Đáp số: ….cm
3
6
6
2cm
có độ dài bằng …. lần độ dài
Muốn gấp một số lên nhiều lần, ta lấy số đó nhân với số lần.
dài
5. Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
a) Gấp 3 lên 4 lần, ta được: 3 x ….. = …….
b) Gấp 5 lên 6 lần, ta được: 5 x ….. = …….
4
6
12
30
Gấp 3 lên 4 lần
Gấp 5 lên 6 lần
1. Viết số thích hợp vào ô trống (theo mẫu):
B. Hoạt động thực hành:
Số đã cho
Gấp 2 lần số đã cho
Gấp 5 lần số đã cho
2
3
4
7
5
20
15
6
35
14
25
8
10
Gấp 2 lần số đã cho
Gấp 5 lần số đã cho
2
4
10
3
7
5
4
2. Giải các bài toán:
a) Năm nay bé Hoa 5 tuổi, tuổi mẹ gấp 6 lần tuổi Hoa.
Hỏi năm nay mẹ bao nhiêu tuổi?
Tóm tắt
Tuổi Hoa:
Tuổi mẹ:
5 tuổi
? tuổi
2. Giải các bài toán:
a) Năm nay bé hoa 5 tuổi, tuổi mẹ gấp 6 lần tuổi Hoa.
Hỏi năm nay mẹ bao nhiêu tuổi ?
Bài giải
Số tuổi của mẹ năm nay là:
5 x 6 = 30 (tuổi)
Đáp số: 30 tuổi
Tóm tắt
Con thỏ:
Con chó:
2kg
? kg
2. Giải các bài toán:
b) Con thỏ cân nặng 2kg, con chó cân nặng gấp 7 lần con thỏ. Hỏi con chó cân nặng bao nhiêu ki-lô-gam?
2. Giải các bài toán:
b) Con thỏ cân nặng 2kg, con chó cân nặng gấp 7 lần con thỏ. Hỏi con chó cân nặng bao nhiêu ki-lô-gam?
6 tuổi
? tuổi
Em
Tóm tắt
Bài giải
Số ki-lô-gam con chó cân nặng là:
2 x 7 = 14 (kg)
Đáp số: 14kg
có độ dài bằng ….
3. Viết (theo mẫu):
27
3.a) Đọc bài toán và tóm tắt của bài toán:
Đoạn thẳng CD có độ dài bằng …. Lần độ dài đoạn thẳng AB. Ta nói đoạn thẳng CD dài gấp …. Lần đoạn thẳng AB.
4. Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô vuông:
13
6
x
8
15
7
x
32
5
x
46
x
4
100
150
184
7
Đ
S
S
Đ
3.a) Đọc bài toán và tóm tắt của bài toán:
Đoạn thẳng CD có độ dài bằng …. Lần độ dài đoạn thẳng AB. Ta nói đoạn thẳng CD dài gấp …. Lần đoạn thẳng AB.
* Cùng sửa sai:
15
7
x
15
7
x
32
5
x
32
x
5
5
150
0
100
S
S
10
16
5. Viết số thích hợp vào ô trống (theo mẫu):
Cách tính:
Gấp 5 lên 4 lần, ta có: 5 x 4 = 20
8
20
9
11
28
7
12
16
8
Nhiều hơn 5 bốn đơn vị, ta có: 5 + 4 = 9
5
Gấp 4 lần số đã cho
Nhiều hơn số đã cho 4 đơn vị
Số đã cho là 5
6
CHÀO TẠM BiỆTCÁC EM !
TRƯỜNG TIỂU HỌC HỒNG BÀNG
BÀI 19: GẤP MỘT SỐ LÊN NHIỀU LẦN
PHÒNG GD & ĐT TP RẠCH GIÁ
(Trang 40 – 41 - 42)
có độ dài bằng …. lần độ dài
Toán
Bài 19: Gấp một số lên nhiều lần
Mục tiêu
Em biết cách gấp một số lên nhiều lần và vận dụng vào giải toán.
Luyện viết bảng con
A. Hoạt động cơ bản:
1. Quan sát tranh và nêu nhận xét:
Băng giấy thứ nhất:
Băng giấy thứ hai :
Băng giấy thứ hai dài bằng 2 lần băng giấy thứ nhất.
Ta nói: Băng giấy thứ hai dài gấp 2 lần băng giấy
thứ nhất.
gấp 2 lần
2. Viết tiếp vào chỗ chấm:
Đoạn thẳng CD có độ dài bằng …. lần độ dài
A
C
B
D
đoạn thẳng AB. Ta nói đoạn thẳng CD dài gấp … lần
đoạn thẳng AB.
3
3
3.a) Đọc bài toán và tóm tắt của bài toán:
Đoạn thẳng CD có độ dài bằng …. Lần độ dài đoạn thẳng AB. Ta nói đoạn thẳng CD dài gấp …. Lần đoạn thẳng AB.
3.a) Đọc bài toán và tóm tắt của bài toán:
Bài toán: Đoạn thẳng AB dài 2cm, đoạn thẳng CD dài
gấp 3 lần đoạn thẳng AB. Hỏi đoạn thẳng CD dài mấy
xăng – ti – mét ?
A
C
B
D
Tóm tắt
2cm
? cm
Luyện viết bảng con
Bài giải:
3.b) Điền số thích hợp vào chỗ chấm trong bài giải sau:
C
B
D
a. Tóm tắt
? cm
A
Độ dài đoạn thẳng CD là:
2 x … = …. (cm)
Đáp số: ….cm
3
6
6
2cm
có độ dài bằng …. lần độ dài
Muốn gấp một số lên nhiều lần, ta lấy số đó nhân với số lần.
dài
5. Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
a) Gấp 3 lên 4 lần, ta được: 3 x ….. = …….
b) Gấp 5 lên 6 lần, ta được: 5 x ….. = …….
4
6
12
30
Gấp 3 lên 4 lần
Gấp 5 lên 6 lần
1. Viết số thích hợp vào ô trống (theo mẫu):
B. Hoạt động thực hành:
Số đã cho
Gấp 2 lần số đã cho
Gấp 5 lần số đã cho
2
3
4
7
5
20
15
6
35
14
25
8
10
Gấp 2 lần số đã cho
Gấp 5 lần số đã cho
2
4
10
3
7
5
4
2. Giải các bài toán:
a) Năm nay bé Hoa 5 tuổi, tuổi mẹ gấp 6 lần tuổi Hoa.
Hỏi năm nay mẹ bao nhiêu tuổi?
Tóm tắt
Tuổi Hoa:
Tuổi mẹ:
5 tuổi
? tuổi
2. Giải các bài toán:
a) Năm nay bé hoa 5 tuổi, tuổi mẹ gấp 6 lần tuổi Hoa.
Hỏi năm nay mẹ bao nhiêu tuổi ?
Bài giải
Số tuổi của mẹ năm nay là:
5 x 6 = 30 (tuổi)
Đáp số: 30 tuổi
Tóm tắt
Con thỏ:
Con chó:
2kg
? kg
2. Giải các bài toán:
b) Con thỏ cân nặng 2kg, con chó cân nặng gấp 7 lần con thỏ. Hỏi con chó cân nặng bao nhiêu ki-lô-gam?
2. Giải các bài toán:
b) Con thỏ cân nặng 2kg, con chó cân nặng gấp 7 lần con thỏ. Hỏi con chó cân nặng bao nhiêu ki-lô-gam?
6 tuổi
? tuổi
Em
Tóm tắt
Bài giải
Số ki-lô-gam con chó cân nặng là:
2 x 7 = 14 (kg)
Đáp số: 14kg
có độ dài bằng ….
3. Viết (theo mẫu):
27
3.a) Đọc bài toán và tóm tắt của bài toán:
Đoạn thẳng CD có độ dài bằng …. Lần độ dài đoạn thẳng AB. Ta nói đoạn thẳng CD dài gấp …. Lần đoạn thẳng AB.
4. Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô vuông:
13
6
x
8
15
7
x
32
5
x
46
x
4
100
150
184
7
Đ
S
S
Đ
3.a) Đọc bài toán và tóm tắt của bài toán:
Đoạn thẳng CD có độ dài bằng …. Lần độ dài đoạn thẳng AB. Ta nói đoạn thẳng CD dài gấp …. Lần đoạn thẳng AB.
* Cùng sửa sai:
15
7
x
15
7
x
32
5
x
32
x
5
5
150
0
100
S
S
10
16
5. Viết số thích hợp vào ô trống (theo mẫu):
Cách tính:
Gấp 5 lên 4 lần, ta có: 5 x 4 = 20
8
20
9
11
28
7
12
16
8
Nhiều hơn 5 bốn đơn vị, ta có: 5 + 4 = 9
5
Gấp 4 lần số đã cho
Nhiều hơn số đã cho 4 đơn vị
Số đã cho là 5
6
CHÀO TẠM BiỆTCÁC EM !
 







Các ý kiến mới nhất