Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 9. Lịch sự, tế nhị

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Thị Ngân
Ngày gửi: 15h:57' 01-11-2013
Dung lượng: 4.7 MB
Số lượt tải: 196
Số lượt thích: 0 người
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY, CÔ
Năm học: 2013 – 2014
Môn: GDCD 6
AN PHÚ ĐÔNG
VÀ CÁC EM HỌC SINH !
GV: HOÀNG THỊ NGÂN
Câu 1: Thế nào là sống chan hòa với mọi người? Cho ví dụ.
Câu 2: Vì sao chúng ta cần phải sống chan hòa với mọi người? Đọc 2 câu ca dao, tục ngữ về lối sống chan hòa.
KIỂMTRA BÀI CŨ
Tình hu?ng
Trên đường đi học về, Nam và Dũng đi xe đạp đụng vào gánh hàng của một cụ già đi trên đường. Nam bảo Dũng đạp xe đi luôn. Dũng dừng lại xin lỗi bà và nhặt gánh hàng rong cho bà.
Em hãy nhận xét
hành vi của Nam và Dũng?
Thứ 2 ngày 28/10/2013
TIẾT 12.
BÀI 9.
BÀI 9: LỊCH SỰ, TẾ NHỊ
1. Tình huống
THẢO LUẬN:
Qua tình huống trên, các em đồng tình với những biểu hiện nào sau đây, tại sao?
1.Đi học chậm chạy ào vào lớp.
2.Có bạn không chào.
3.Có bạn chào rất to khi thầy đang nói.
4.Đứng nép ngoài cửa nghe thầy nói hết câu.
5.Đứng nghiêm chào thầy.
6. Xin lỗi thầy.
7.Xin thầy cho vào lớp.
Thời gian : 3 phút
Nếu em là thầy gio trong tình hu?ng trn, em sẽ có thái độ như thế nào trước hành vi của các bạn vào lớp muộn?
-
Qua tìm hiểu tình huống, em rút ra được bài học gì trong khi giao tiếp, ứng xử với người khác?
 Trong giao tiếp, ứng xử chúng ta phải lịch sự, tế nhị
1.Tình hu?ng
2.Nội dung bài học:
a/ Lịch sự là gì?
Lịch sự là những cử chỉ, hành vi dùng trong giao tiếp ứng xử phù hợp với qui định của xã hội , thể hiện truyền thống đạo đức của dân tộc.
1.Tình hu?ng
2.Nội dung bài học:
a/ Lịch sự là gì?
b/ Tế nhị là gì?
Tế nhị là sự khéo léo sử dụng những cử chỉ, ngôn ngữ trong giao tiếp ứng xử, thể hiện con người có văn hóa, có hiểu biết.
Tuấn và Quang rủ nhau đi xem ca nhạc. Vào trong rạp, Tuấn ngồi gác chân lên hàng ghế trước và lấy điện thoại ra nói chuyện oang oang. Quang ghé sát vào tai Tuấn nhắc nhở . Nhưng Tuấn lại trả lời để mọi người xung quanh nghe thấy: “Việc gì phải nói nhỏ”.
Em hãy nhận xét hành vi, cử chỉ của Quang và Tuấn trong tình huống trên?
TÌNH HUỐNG
1.Tình hu?ng
2.Nội dung bài học:
a/ Lịch sự là gì?
b/ Tế nhị là gì?
c/ Biểu hiện của lịch sự, tế nhị .
-Trong lời nói và hành vi giao tiếp,
-Ở sự hiểu biết những phép tắc, những qui định của xã hội trong quan hệ người với người.
-Ở sự tôn trọng người giao tiếp và người xung quanh.
-Nêu ví dụ về lịch sự, tế nhị trong lời nói, hành vi.
-Nêu ví dụ về lịch sự, tế nhị trong cách ăn mặc, đi đứng.
-Nêu ví dụ về lịch sự, tế nhị trong ăn uống.
Biểu hiện nào sau đây là biểu hiện không lịch sự, tế nhị?
LÀM VIỆC NHÓM
a) Ăn nói thô tục, thô lỗ, cộc cằn.
b) Ăn mặc gọn gàng .
c) Ăn mặc luộm thuộm, quần áo nhàu nát.
d) Ngáp không che miệng .
e) Nói năng nhỏ nhẹ, cởi mở, vui vẻ .
f) Vừa ăn, vừa nói, nói tục, nói leo .
g) Nói xin lỗi, cám ơn, chăm chú lắng nghe .
h) Hóng chuyện người khác.
NHẬN QUÀ PHẢI CÁM ƠN
BIẾT LẮNG NGHE
TẬP TRUNG NGHE GIẢNG
HỌC SINH ĐƯA TAY PHÁT BIỂU
1.Tình hu?ng
2.Nội dung bài học:
a/ Lịch sự là gì?
b/ Tế nhị là gì?
c/ Biểu hiện của lịch sự, tế nhị .
d/ Ý nghĩa
-Giúp chúng ta đánh giá được trình độ văn hóa, đạo đức của mỗi người
-Giúp cho mối quan hệ giữa mọi người trở nên tốt đẹp hơn.
ĐỐ VUI
Sắp xếp các từ thành câu ca dao có nghĩa về lịch sự, tế nhị:
1/ Câu nhịn một câu chín lành
Một câu nhịn chín câu lành.
2/ Khôn nói dịu người dễ dàng tiếng nghe
Người khôn tiếng nói dịu dàng dễ nghe.
3/Chẳng mất tiền lời nói mua, cho vừa lựa lời lòng nhau mà nói.
Lời nói chẳng mất tiền mua, lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau
CA DAO-TỤC NGỮ
Bị cha mẹ
mắng oan
Trò chơi chọn hoa trả lời

Em sẽ làm gì nếu
có bạn làm bẩn
áo mới của mình?

Khi đi xe buýt gặp
người già không có
chỗ ngồi.
1.Tình hu?ng
2.Nội dung bài học:
a/ Lịch sự là gì?
b/ Tế nhị là gì?
c/ Biểu hiện của lịch sự, tế nhị .
d/ Ý nghĩa
3.Bài tập
Những biểu hiện nào thể hiện tính lịch sự, tế nhị?
Quần áo xộc xệch khi tiếp khách.
Lắng nghe người khác nói chuyện với mình.
Biết cảm ơn, xin lỗi trước người khác.
Ngoáy tai, mũi, ngáp không che miệng khi nói chuyện với người khác.
Nói quá to.
Nhường nhịn, giúp đỡ em nhỏ.
Ngồi gác chân lên cao trong giờ học.
3. Bài tập:
Làm việc nhóm
Tình huống:
Nếu em đến họp lớp, họp Đội muộn mà người điều khiển buổi sinh hoạt là bạn cùng tuổi hoặc ít tuổi hơn thì em sẽ ứng xử thế nào?
a) Xin phép vào
b) Đi vào, không nói gì cả
c) Xin lỗi, nhẹ nhàng đi vào
d) Cả A và C
Làm việc nhóm
HỌC Ở NHÀ
- Học thuôc nội dung bài học.
- Làm các bài tập còn lại trong sách giáo khoa.
- Sưu tầm thêm ca dao, mẫu chuyện nói về lịch sự, tế nhị.
- Xem trước bài 10 và trả lời các câu hỏi gợi ý trong sách giáo khoa.
CHÂN THÀNH CẢM ƠN CÁC THẦY CÔ GIÁO & CÁC EM HỌC SINH
 
Gửi ý kiến

↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng 7Z và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓