GV thực hiện: Nguyễn Ngọc Phan
Trường THCS Nguyễn Thái Bình
SINH HOẠT CHUYÊN MÔN CỤM
MÔN GDCD 7
KIỂM TRA BÀI CŨ:
1/ Thế nào là Đoàn kết, tương trợ ? Ý nghĩa của đoàn kết tương trợ ?
2/ Kể một việc làm thể hiện sự đoàn kết, tương trợ của em đối với bạn và mọi người xung quanh ?
Khoan Dung
Tiết 10: Bài 8:
Tiết 10, bài 8: Khoan Dung
I. Tìm hiểu truyện.
"hãy tha lỗi cho em"
Thái độ, việc làm của Khôi và cô giáoVân
- Nói to, tỏ thái độ khó chịu
- Cô Vân lặng người, mắt chớp, mặt đỏ-> tái, phấn rơi.
- Cô xin lỗi học sinh

- Cô Vân tha thứ cho học sinh.
Lúc đầu
Về sau
- Khôi chứng kiến cảnh cô tập viết.
- Khôi cúi đầu, rớm nước mắt, giọng nghèn nghẹn.
- Xin cô tha lỗi.
Em có nhận xét gì
về việc làm và thái độ của cô giáo Vân ?
* Cô Vân có đức tính
kiên trì, có tấm lòng khoan
dung, độ lượng, tha thứ.
Qua câu chuyện trên cỏc em rút ra bài học gì cho bản thân?
* Bài học:
Không nên vội vàng khi nhận xét người khác.
- Cần biết chấp nhận và tha thứ cho người khác.
Tiết 10, bài 8: Khoan Dung
Những đặc điểm của lòng khoan dung:
Biết lắng nghe để hiểu người khác.
Biết tha thứ cho người khác.
Không chấp nhặt, thô bạo.
Không định kiến, hẹp hòi.
Vậy khoan dung có
những đặc điểm như thế nào?
Th? n�o l� khoan dung ?
Tiết 10, bài 8: Khoan Dung
1. Thế nào là khoan dung?
Khoan dung có nhĩa là rộng lòng tha thứ. Người có lòng khoan dung luôn tôn trọng và thông cảm với người khác. Biết tha thứ cho người khác khi họ hối hận và sửa chữa lỗi lầm.
I. Truyện đọc:
II. Bài học:
Câu hỏi thảo luận nhóm:
Nhóm 1: Vì sao cần phải biết lắng nghe và chấp nhận ý kiến của người khác ?
Nhóm 2: Làm thế nào để có thể hợp tác nhiều hơn với các bạn trong việc thực hiện nhiệm vụ ở lớp, trường ?
Nhóm 3: Phải làm gì khi có sự bất đồng hiểu lầm hoặc xung đột xảy ra?
Nhóm 4: Khi bạn có khuyết điểm, ta nên xử sự như thế nào ?

Tin vào bạn, chân thành cởi mở với bạn, lắng nghe ý kiến góp ý chân thành, không ghen ghét, định kiến sống đoàn kết, thân ái.
Nhóm 2
Muốn hợp tác với bạn:

Khi có xung đột: Bình tinh, tìm nguyên nhân, giải thích. Tìm cách để giảng hoà.
Nhóm 3

Khi bạn có khuyết điểm:
Tìm nguyên nhân, giải thích, thuyết phục, góp ý với bạn, tha thứ, thông cảm, không định kiến với bạn.
Nhóm 4

Khoan dung cú ý nghia nhu th? n�o?
Tiết 10, bài 8: Khoan Dung
II. Bài học:
1. Thế nào là khoan dung:
2. Ý nghĩa:
- Được mọi người yêu mến, tin cậy và có nhiều bạn tốt.
- Cuộc sống và quan hệ giữa mọi người trở nên lành mạnh, thân ái.
Tiết 10, bài 8: Khoan Dung
3. Cách rèn luyện.
- Sống cởi mở, gần gũi với mọi người.
- Cư xử một cách chân thành, rộng lượng.
- Không chấp nhặt, thô bạo, định kiến hẹp hòi.
- Biết tôn trọng và chấp nhận cá tính sở thích, thói quen của người khác trên cơ sở những chuẩn mực của xã hội.
II. Bài học:
1. Thế nào là khoan dung:
2. Ý nghĩa:
Các em phải rèn luyện lòng
khoan dung như thế nào?
Tiết 10, bài 8: Khoan Dung
I. Tìm hiểu truyện.
II. Bài học
III. Luyện tập
Những hành vi nào sau đây thể hiện lòng khoan dung?
Bài tập b)

1. Tìm cách che dấu khuyết điểm cho bạn.
2. Nhường nhịn bạn bè và em nhỏ.
3. Mắng nhiếc người khác nặng lời khi không vừa ý.
4. Ôn tồn thuyết phục, góp ý giúp bạn sửa chữa khuyết điểm.
5. Hay chê bai người khác.
6. Chăm chú lắng nghe để hiểu mọi người.
7. Hay trả đũa người khác.
8. Đổ lỗi cho người khác.
Bài tập c)
Hằng và Lan ngồi cạnh nhau trong một lớp. Một lần Hằng vô ý làm dây mực ra vở của Lan. Lan nổi cáu, mắng Hằng và cố ý vẩy mực vào áo Hằng.
Em hãy nhận xét về thái độ và hành vi của Lan?
*Hãy sắp xếp các từ sau đây thành câu tục ngữ nói về lòng khoan dung.
Chạy đi b. Đánh kẻ
c. Chạy lại d. Không ai đánh người
Đáp án: b->a->d->c
Đánh kẻ chạy đi không ai đánh người chạy lại
Chín điều b. Một điều
c. Nhịn d. Lành
Đáp án: b->c->a->d
Một điều nhịn, chín điều lành
Hướng dẫn học ở nhà và chuẩn bị bài mới
1. Học nội dung bài học hụm nay.
2. Làm bài tập : a, d, đ ( trang 25, 26 sgk)
3. Tìm hiểu trước bài 9: Xây dựng gia đình văn hoá
4. Sưu tầm " Bản quy ước xây dựng gia đình văn hoá
ở địa phương".
kính chúc sức khoẻ
Quý thầy cô giáo và các em học sinh