GIÁO ÁN DỰ THI CHÀO MỪNG 20-11
PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐẠI LỘC
TRƯỜNG MẦM NON ĐẠI HỒNG
NGƯỜI THỰC HIỆN: NGUYỄN THỊ THU HẰNG
MÔN : LÀM QUEN VĂN HỌC
ĐỀ TÀI: THƠ RONG VÀ CÁ.
LỚP : LỚN.
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
*KIẾN THỨC:
Trẻ thuộc bài thơ, đọc diễn cảm kết hợp làm điệu bộ.
Trả lời được câu hỏi đàm thoại, hiểu luật chơi, chơi trò chơi cùng bạn.
*KỸ NĂNG:
Phát triển óc quan sát, ghi nhớ.
Phát triển ngôn ngữ mạch lạc thông qua việc trả lời câu hỏi đàm thoại.
Phát triển khả năng sáng tạo, chú ý lắng nghe ở trẻ
*GIÁO DỤC:
Giaó dục trẻ biết nuôi và chăm sóc cá, ăn cá để cơ thể được cung cấp chất đạm từ cá.
II/ CHUẨN BỊ:
Máy chiếu, máy KIDSMẢT.
Các slide.
Hồ cá thật.
Cá, cần câu, lô tô các loại cá.
Hồ cá vẽ trên giấy rô ki.
Bài đồng dao.
Cá nhựa
III/ PHƯƠNG PHÁP:
Phương pháp quan sát, đàm thoại, luyện tập, trò chơi.
Có cô rong xanh
Đẹp như tơ nhuộm
Giữa hồ nước trong
Nhẹ nhàng uốn lượn.
Uốn lượn
Một đàn cá nhỏ
Đuôi đỏ lụa hồng
Quanh cô rong đẹp
Múa làm văn công.
Vừa rồi cô đọc bé nghe bài thơ gì? Của tác giả nào?






Cô rong xanh ở đâu? Và cô đang làm gì?
Cô rong đang uốn lượn thì có gì xuất hiện?
Đàn cá đã làm gì quanh cô rong đẹp?
Trò chơi 1:
THI CÂU CÁ.
Trò chơi 2:
CHUYỂN CÁ VỀ AO.
XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN!