Giáo án điện tử dê con nhanh trí

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phùng Cẩm Nho
Ngày gửi: 13h:12' 02-11-2023
Dung lượng: 27.5 MB
Số lượt tải: 230
Nguồn:
Người gửi: Phùng Cẩm Nho
Ngày gửi: 13h:12' 02-11-2023
Dung lượng: 27.5 MB
Số lượt tải: 230
Số lượt thích:
0 người
LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ.
CHỦ ĐỀ NHÁNH: “BÉ BIẾT GÌ VỀ
ĐỘNG VẬT SỐNG TRONG RỪNG.”
LỨA TUỔI: 4-5 TUỔI.
LỚP: CHỒI 1.
THỜI GIAN: 25-30 PHÚT
NGƯỜI DẠY: PHÙNG CẨM NHO
NGÀY DẠY: 19/10/2023
Hoạt động 1: Ổn định, giới thiệu.
► Hát và vận động:
“Đoàn tàu nhỏ xíu”
Để đi đến khu triển lãm tranh
Động vật sống trong rừng
Hoạt động 2: Cô kể chuyện trẻ nghe
►Cô kể lần 1: Kể diễn cảm
►Cô kể lần 2: Kết hợp tranh
minh hoạ
►Tóm tắt nội dung truyện
►Giáo dục trẻ
►Lần 3: Trích dẫn giải thích từ khó:
-Mũi thính:…
-Can đảm:…
Hoạt động 3: Đàm thoại
Trẻ đặt tên câu truyện:
Hoạt động 3: Đàm thoại
Câu truyện có những nhân vật nào?
Dê con là nhân vật như thế nào?
Dê mẹ là nhân vật như thế nào?
Con Sói là nhân vật như thế nào?
Hoạt động 3: Đàm thoại
- Dê mẹ nói với Dê con điều gì trước khi
ra đồng ăn cỏ? Bí mật của 2 mẹ con là gì?
Hoạt động 3: Đàm thoại
Cuộc nói chuyện giữa Dê mẹ và Dê con đã bị Sói
rình và nghe thấy? Và Sói đã làm gì?
Hoạt động 3: Đàm thoại
Sói đã giả làm những việc gì để
lừa dê?
► Giả giọng mẹ
► Nói là bị cảm gió nên khan tiếng
► Nói là dẫm phải gai chân sưng vù
lên, thò vào khe cửa không vừa nữa.
Hoạt động 3: Đàm thoại
Khi phát hiện ra Sói, Dê con đã nói thế
nào với con Sói?
Hoạt động 3: Đàm thoại
Vậy Sói đã tính kế gì để lừa tiếp Dê con?
Hoạt động 3: Đàm thoại
Lần này nhìn thấy 4 chân trắng giống mẹ
nó nhưng nó có mở cửa chưa? Vì sao? Dê
con đã làm gì để phát hiện ra đó là Sói?
Hoạt động 3: Đàm thoại
Dê con tiếp tục phát hiện ra Sói và Dê
con nói với Sói như thế nào?
Hoạt động 3: Đàm thoại
Nghe vậy Sói đành bỏ đi và chưa kịp quay lại thì
Dê mẹ về gọi cửa. Nghe tiếng gõ cửa và giọng nói
đúng là mẹ rồi nhưng Dê con mở cửa ngay không?
Dê con còn làm gì nữa để xác định rõ đó là mẹ
mình?
Hoạt động 3: Đàm thoại
Qua câu chuyện con thấy chú Dê con
là nhân vật như thế nào?
Hoạt động 3: Đàm thoại
=> Cô giáo dục trẻ
Hoạt động 4: Trò chơi củng cố.
Tô màu nhân vật trong truyện
Hoạt động 5: Kết thúc
Nhận xét, tuyên dương.
CHỦ ĐỀ NHÁNH: “BÉ BIẾT GÌ VỀ
ĐỘNG VẬT SỐNG TRONG RỪNG.”
LỨA TUỔI: 4-5 TUỔI.
LỚP: CHỒI 1.
THỜI GIAN: 25-30 PHÚT
NGƯỜI DẠY: PHÙNG CẨM NHO
NGÀY DẠY: 19/10/2023
Hoạt động 1: Ổn định, giới thiệu.
► Hát và vận động:
“Đoàn tàu nhỏ xíu”
Để đi đến khu triển lãm tranh
Động vật sống trong rừng
Hoạt động 2: Cô kể chuyện trẻ nghe
►Cô kể lần 1: Kể diễn cảm
►Cô kể lần 2: Kết hợp tranh
minh hoạ
►Tóm tắt nội dung truyện
►Giáo dục trẻ
►Lần 3: Trích dẫn giải thích từ khó:
-Mũi thính:…
-Can đảm:…
Hoạt động 3: Đàm thoại
Trẻ đặt tên câu truyện:
Hoạt động 3: Đàm thoại
Câu truyện có những nhân vật nào?
Dê con là nhân vật như thế nào?
Dê mẹ là nhân vật như thế nào?
Con Sói là nhân vật như thế nào?
Hoạt động 3: Đàm thoại
- Dê mẹ nói với Dê con điều gì trước khi
ra đồng ăn cỏ? Bí mật của 2 mẹ con là gì?
Hoạt động 3: Đàm thoại
Cuộc nói chuyện giữa Dê mẹ và Dê con đã bị Sói
rình và nghe thấy? Và Sói đã làm gì?
Hoạt động 3: Đàm thoại
Sói đã giả làm những việc gì để
lừa dê?
► Giả giọng mẹ
► Nói là bị cảm gió nên khan tiếng
► Nói là dẫm phải gai chân sưng vù
lên, thò vào khe cửa không vừa nữa.
Hoạt động 3: Đàm thoại
Khi phát hiện ra Sói, Dê con đã nói thế
nào với con Sói?
Hoạt động 3: Đàm thoại
Vậy Sói đã tính kế gì để lừa tiếp Dê con?
Hoạt động 3: Đàm thoại
Lần này nhìn thấy 4 chân trắng giống mẹ
nó nhưng nó có mở cửa chưa? Vì sao? Dê
con đã làm gì để phát hiện ra đó là Sói?
Hoạt động 3: Đàm thoại
Dê con tiếp tục phát hiện ra Sói và Dê
con nói với Sói như thế nào?
Hoạt động 3: Đàm thoại
Nghe vậy Sói đành bỏ đi và chưa kịp quay lại thì
Dê mẹ về gọi cửa. Nghe tiếng gõ cửa và giọng nói
đúng là mẹ rồi nhưng Dê con mở cửa ngay không?
Dê con còn làm gì nữa để xác định rõ đó là mẹ
mình?
Hoạt động 3: Đàm thoại
Qua câu chuyện con thấy chú Dê con
là nhân vật như thế nào?
Hoạt động 3: Đàm thoại
=> Cô giáo dục trẻ
Hoạt động 4: Trò chơi củng cố.
Tô màu nhân vật trong truyện
Hoạt động 5: Kết thúc
Nhận xét, tuyên dương.
 







Các ý kiến mới nhất