I.Mục tiêu hoạt động:
Qua hoạt động này giúp học sinh có thể:
Biết thêm nhiều bài hát, câu chuyện và những nét đặc trưng về văn hóa của các dân tộc … nhằm ca ngợi tình đoàn kết hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới.
Rèn luyện thêm kỹ năng tham gia hoạt động văn nghệ.
Hứng thú và nhiệt tình tham gia vào hoạt động văn nghệ của lớp, của trường.
II. Nội dung và hình thức hoạt động
Nội dung:Hoạt động văn nghệcangợitìnhđoànkếthữu nghị giữa các
dân tộc cần xoay quanh các nội dung sau:
Tình đoàn kết tạo nên sức mạnh cho con người vựơt qua mọi trở ngại, giúp chúng ta dễ dàng hòa nhập, hợp tác với nhau.
Tình đoàn kết hữu nghị giữa các dân tộc liên quan tới vấn đề hòa bình. Tầm quan trọng của các mối quan hệ, hợp tác của các dân tộc trong việc duy trì hòa bình trên hành tinh.
Các dân tộc trên thế giới hãy xích lại gần nhau vì sự phát triển xã hội, vì một nền hòa bình bền vững và sự quan tâm chăm sóc tới môi trường sống của con người.
Tình đoàn kết hữu nghị bao hàm sự bình đẳng giữa các dân tộc, sự tôn trọng quyền sống, quyền tự do và quyền tự quyết của các dân tộc.
Đoàn kết hữu nghị là vấn đề của nhân loại, là mong muốn của những người yêu chuộng hòa bình trên thế giới
2. Hình thức hoạt dộng:
Gồm ba vòng với số tổng điểm là 70 điểm
Vòng 1: ( 15 phút) Mỗi tổ cử một thành viên lên bảng vẽ một biểu tượng thể hiện được tình đoàn kết hữu nghị giữa các dân tộc và trình bày ý nghĩa, ý tưởng của biểu tượng sẽ được 10 điểm , vẽ và trình bày trong vòng 5 phút ( vẽ 6đ, ý nghĩa 4đ).
Vòng 2: (10 phút) Mỗi tổ sẽ cử một thành viên lên hát một bài hát hay múa một bài thể nét đặc trưng của dân tộc mình, có hóa trang sẽ được 10 điểm ( giọng hát 6đ, hóa trang 4đ).
Vòng 3: (15 phút) Mỗi tổ sẽ thảo luận và trả lời 8 câu hỏi ( 40 điểm) tìm hiểu về những nét văn hóa đặc trưng của các dân tộc : Việt Nam, Anh và Campuchia lên bảng cá nhân của tổ, mỗi câu hỏi trả lời đúng được 5đ.
III. Công tác chuẩn bị:
1.Giáo viên:
Định hướng cho học sinh về chủ đề của hoạt động: đó là hoạt động văn nghệ ca ngợi tình đoàn kết hữu nghị giữa các dân tộc.
Gợi ý một vài thể loại văn nghệ để học sinh tự chọn hoặc bổ sung thêm như: sưu tầm những câu chuyện, bài thơ ca ngợi tình hữu nghị anh em giữa Việt Nam với một số nước,
thu thập thông tin ca ngợi mối quan hệ hữu nghị giữa các nước trong khu vực và trên thế giới, sưu tầm một số hình ảnh về hoạt động giao lưu của Thanh thiếu niên Việt Nam với các bạn nước ngoài….
Giao cho cán bộ lớp xây dựng chương trình với thời lượng 45 phút.
2. Học sinh:
Phân công các tổ chuẩn bị tiết mục văn nghệ và có kế hoạch tập luyện, chuẩn bị tham gia vào hoạt động của lớp.
Cán bộ lớp tập hợp các tiết mục đăng ký của tổ, sắp xếp thành chương trình cụ thể và thông báo cho các tổ biết thứ tự của các tiết mục biểu diễn.
Mỗi tổ chuẩn bị dụng cụ hóa trang, bảng, viết có liên quan tới tiết mục mình đăng ký.
Cử người điều khiển các hoạt động.
Chuẩn bị trang trí nơi diễn ra hoạt động.
IV. Tổ chức hoạt động:
Khởi động
Người điều khiển nêu ýdotổchứcbuổisinhhoạt văn nghệ và độngviêncảlớpcùngnhiệttình hưởng ứng.
Giới thiệu đại biểu , các thầy cô giáo Ban cố vấn , Ban giám khảo và thư ký.
Các học sinh lần lượt lên trình diễn theo sự giới thiệu, hướng dẫn của người điều khiển theo từng vòng.
Sau mỗi vòng Ban giám khảo có nhận xét góp ý và thư ký cộng số điểm đạt được của từng tổ theo từng vòng.Ýkiến đóng góp của Ban cố vấn,Giáo viên chủ nhiệm tổng kết phát thưởng xong cả lớp cùng hát bàiNối vòng tay lớn và Trái đất này là của chúng mình.
V. Kết thúc hoạt động
- Ban cố vấn và Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến nếu có
- Phát thưởng.
Hát tập thể.
*** Nội dung câu hỏi:
1.Nước nào sau đây thuộc vào nước công nghiệp phát triển G8?
A. Trung Quốc B. Brazil
C. Australia D. Anh
D
2. Cây đàn một dây của Việt Nam là đàn gì?
Dương cầm B. Nhị cầm
C. Lục cầm D. Độc huyền cầm
D
3. Khi nhắc đến Angco Wat, ta nghĩ ngay đến đất nước nào?
A. Thái lan B. Lào
C. Campuchia D. Malayxia
C
4.Chương trình tàu Thanh niên Đông NamÁ viết tắt là SEAIC là cuộc giao lưu Thanh niên Đông Nam Á với nước nào?
A. Pháp B. Nhật
C. Anh D. Campuchia
B
5.Huấn luyện viên PordoMorino Châu âu đến với đội bóng nào của nước Anh?
Chelsea B. Manchester United
C. Liverpool D. Arsenal
A
6.Văn hóa nào của Việt Nam được công nhận là phi vật thể của nhân loại?
Chèo B. Quan họ Bắc Ninh
C. Ca trù D. Cồng chiêng Tây nguyên
D
7.Thành phố nào là quê hương của Ban nhạc lừng danh The Beatles?
A. Liverpool B. London
C. Totenham D. Manchester
A
8. Vở kịch hát “ Dù kê” là của dân tộc nào?
A. Bana B. Mường
C. Khơme D. Hoa
C