Học kỳ II
Ngày giảng : 8/1/2013
Tuần 19 - Tiết 19 :
Vẽ theo mẫu
Ký hoạ
************************
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức: - Học sinh biết được thế nào là ký hoạ, cách ký hoạ.
2. Kỹ năng : - Ký hoạ được một số đồ vật, cây, hoa quen thuộc, đơn giản về hình và về cấu trúc. .
3.Thái độ: - Học sinh thêm yêu quí cuộc sống xung quanh.
II. Chuẩn bị :
1. Tài liệu tham khảo :
2. Đồ dùng dạy - học :
a. Giáo viên :
- Một số ký hoạ cây cối, con người, gia súc.
- Hình minh hoạ, hướng dẫn cách ký hoạ.
b. Học sinh :
- Sưu tầm một số ký hoạ, : cành lá, hoa, lọ, đồ vật.....
- Sách, vở ghi, giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu .......
3. Phương pháp dạy - học :
- Trực quan .
- Vấn đáp.
- Luyện tập
III. Tiến trình Dạy – Học :
1.Kiểm tra bài cũ (5’) Kiểm tra đồ dùng học tập
2. Bài mới
* Khởi động (3’ )
- GV giới thiệu 1 vài bài kí hoạ để học sinh biết.

Hoạt động giáo viên
Thiết bị
tài liệu
Hoạt động học sinh

* Hoạt độngI (5’ )

- GV giới thiệu một số ký hoạ và cùng HS phân tích
- Giới thiệu một số phong cảnh với kí hoạ.
? Thế nào là ký hoạ ?



*Các loại ký hoạ:
+Ký hoạ nhanh.
+Ký hoạ sâu ( Thâm diễn)






? Ký hoạ và vẽ theo mẫu có gì giống nhau?






? Mục đích của ký hoạ là gì ?
- Kí hoạ lấydáng, hình, thế động tĩnh (đi, chạy, nhảy…), kí hoạ từng bộ phận, từng chi tiết nhỏ, riêng lẻ (khuôn mặt, tay, chân, cành, lá…)
? Có thể dùng chất liệu gì để ký hoạ?


Thiết bị 1 :
Ký họa
SGK119,120,121,122





Thiết bị 1 :
- Ký hoạ của hoạ sỹ, HS
- Một vài bức tranh










I. Kí hoạ
1. Thế nào là kí hoạ ?
- HS quan sát
*Khái niệm: Ký hoạ là hình thức vẽ nhanh, nhằm ghi lại những nét chính, chủ yếu nhất, đồng thời ghi lại cảm xúc của người về thiên nhiên phong cảnh, con người, con vật...
- HS quan sát


/
- Khác nhau:
+Tranh diễn tả kỹ hơn về đường nét, màu sắc, đậm nhạt
+Ký hoạ ghi lại những nét cơ bản. Vẽ nhanh hơn.
- Giống:
đều quan sát mẫu thực,vẽ về hình dáng kích thước, đậm nhạt, màu sắc

-Tìm hiểu khái niệm, đặc điểm của ký hoạ
-Lấy tư liệu để vẽ tranh, tượng

2. Chất liệu để kí hoạ
- Bút chì, bút sắt, bút dạ, mực nho, mực nước...
/


*Hoạt động II (5’ )

?Muốn kí hoạ được đầu tiên ta phảo làm gì?
?Quan sát để làm gì?
- Nhận xét về hình dáng, đường nét, đậm nhạt, đặc điểm của đối tượng
? Vẽ ký hoạ như thế nào ?
- Chọn hình dáng đẹp, điển hình.
- So sánh đối chiếu, ước lượng