Giáo án
Môn: Làm quen với toán học sơ đẳng
Đề tài: Ôn số lượng trong phạm vi 5, nhận biết số 5
Đối tượng: Trẻ 5- 6 tuổi
Lớp: 5 tuổi cải cách
Giáo viên dạy: Nguyễn Thị Hường Trường: Tiểu học xã Hữu Vĩnh, huyện Bắc Sơn, tỉnh Lạng Sơn
Ngày soạn: Ngày dạy:
I. Mục đích yêu cầu:
1- Kiến thức: Luyện tập nhận biết số lượng 5. biết 5. Sử dụng các số trong phạm vi 5
2 - Kỹ năng: kỹ năng đếm đến 5 và kỹ năng so sánh, phân tích, tống hợp. 75- 85 % trẻ đạt yêu cầu.
- Phát triển: Tư duy, óc sáng tạo, trí nhớ, ngôn ngữ toán học.
3- Giáo dục: Trẻ lắng nghe cô, mạnh dạn phát biểu, tích cực hoạt động.
II. Phương pháp – biện pháp:
- Trực quan, đàm thoại, chơi.
III. Chuẩn bị:
- Mỗi trẻ1 bộ thẻ chữ số và chấm tron từ số 1-> số 5
- Mỗi trẻ 5 hạt ngô màu vàng, 5 hạt na màu đen
- Các nhóm đồ dùng đồ chơi có số lượng 1-> 5 đặt xung quanh lớp.
- Đồ dùng của cô giống như của trẻ nhưng kích thước to hơn
IV. Nội dung kết hợp:
Âm nhạc, MTXQ;
V. Tiến trình:
Hoat động của cô
Hoat động của trẻ

1. ổn định tổ chức:
- Cô và trẻ hát bài hát " Tập đếm”
- Các con vừa hát bài gì ?
Trò chuyện với trẻ về nội dung bài hát để giới thiệu vào bài
2. mới:
Phần 1: Luyện tập nhận biết số lượng là 4:
- Cho trẻ tìm những đồ vật, đồ chơi xung quanh lớp những cái gì có 5 cái
- Cho trẻ tìm những đồ vật, đồ chơi gì có số lượng ít hơn 5
- Cho trẻ chơi trò chơi "Ai đếm đúng": Cô cho trẻ đi tìm xung quanh lớp mình xen có những đồ vặt, đồ chơi gì có số lương từ 1-> 5. Trẻ tự tìm, tự đếm, cô là người kiểm tra kể quả đếm của trẻ xem trẻ có đếm đúng không
Phần 2: Nhận biết số 5. Sử dụng các số lượng trong pham vi 5.
- Cô giơ số 2 - cho trẻ chọn và lấy số hạt Ngô màu vàng bằng số cô chọn
- Cô giơ số 3 - cho trẻ chọn và lấy thêm số hạt Ngô màu vàng để bằng số cô chọn
- Các con vừa chọn được mấy hạt Ngô
- Hai hạt ngô thêm 1 hạt Ngô tất cả là mấy hạt Ngô
- Tương tự cô giơ số 1 rồi - cho trẻ chọn và lấy số hạt Na màu đen bằng số cô chọn
- Cô giơ số 4 - cho trẻ chọn và lấy thêm số hạt Na màu đen để bằng số cô chọn
- 1 hạt Na thêm 4 hạt Na tất cả là mấy hạt Na
- Cô cùng trẻ chọn số 5 và giơ lên( Trẻ kiểm tra lẫn nhau và cùng chọn cho đúng). Hỏi trẻ có tất cả mấy hath Na màu đen- Cho trẻ đếm kiểm tra

* Cô cho trẻ trả lời bằng cách chơi trò chơi "Thi xem ai đúng": Cô nóí rõ yêu cầu của bài, yêu cầu trẻ giơ thẻ số:
Số nào ít hơn 2 Trẻ giơ số 1
Số nào ít hơn 3 Trẻ giơ số 1, 2
Số nào nhiều hơn 4 Trẻ giơ số 5
Số nào nhiều hơn 3 Trẻ giơ số 4