Giao lưu tiếng việt

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nông Minh Thư
Ngày gửi: 09h:52' 11-01-2024
Dung lượng: 5.3 MB
Số lượt tải: 19
Nguồn:
Người gửi: Nông Minh Thư
Ngày gửi: 09h:52' 11-01-2024
Dung lượng: 5.3 MB
Số lượt tải: 19
Số lượt thích:
0 người
Thứ tư ngày 29 tháng 11 năm 2023
CÂU LẠC BỘ EM YÊU TIẾNG VIỆT
Đọc: CON HEO ĐẤT
CÂU LẠC BỘ TIẾNG VIỆT
Ngày 23 tháng 9 năm 2022
YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Năng lực đặc thù: Đọc lưu loát, ngắt nghỉ đúng bài đọc “Con heo
đất”. Biết đọc đúng ngữ điệu, giọng các nhân vật trong bài.
Hiểu nội dung bài đọc: Tình cảm của cậu bé dành cho chú heo đất.
2. Năng lực chung: Có khả năng tự tìm hiểu, đọc bài, trả lời các câu
hỏi. Tích cực trong các hoạt động và trình bày trước lớp.
3. Phẩm chất: Yêu quý, giúp đỡ bạn bè. Yêu trường lớp của mình
Lớp đọc bài thơ
Lớp đọc bài thơ
Bài thơ nói về con vật gì đáng yêu?
Bài thơ nói về những chú lợn con đáng yêu
Hoạt động 1:
HS đọc
Con heo đất
Học sinh nghe câu hỏi, lựa chọn đáp án của mình ghi
vào bảng con. Ở phần thi này thí sinh lựa chọn đáp án
của mình từ 3 đáp án A, B, C cho trước hoặc điền kết
quả theo yêu cầu. Thời gian để lựa chọn ghi đáp án vào
bảng con là 10 giây.
C©u 1: Bạn nhỏ mong bố mua cho đồ chơi gì?
a.
con heo đất
b. bộ ghép hình
c. con rô bốt
c. con rô bốt
80
3
75
412
6
10
C©u 2: Bố mẹ hướng dẫn bạn nhỏ làm
cách nào để mua được món đồ chơi đó?
Nuôi heo đất để tiết kiệm tiền mua rô bốt
83
75
4
6
9
012
10
C©u 3: Vì sao cuối cùng bạn nhỏ không muốn
đập vỡ con heo đất?
Vì bạn nhỏ thấy heo đất dễ thương và
bạn nhỏ đã yêu thương heo đất
83
75
4
6
9
012
10
C©u 4:
Em học được điều gì ý nghĩa từ câu chuyện
trên?
Em học được rằng khi gắn bó với một đồ vật
ta sẽ có tình cảm và yêu quý nó.
83
75
4
6
9
012
10
Hoạt động 3: Luyện tập
C©u 5: Viết các động từ chỉ hoạt động, trạng thái của
mỗi vật trong hình:
bay
nở
hót
tỏa
Câu 6: Chọn động từ trong ngoặc đơn điền
vào chỗ chấm trong đoạn văn dưới đây:
(hò hét, lao, đua, công kênh)
Đến giờ …, lệnh phát ra bằng ba hồi trống
dõng dạc. Bốn chiếc thuyền đang dập dềnh trên
mặt nước lập tức …. lên phía trước. Bên bờ
sông, trống thúc liên hồi, người xem ….., cổ vũ
náo nhiệt. Mấy em nhỏ được bố …… trên vai
cũng hò reo không ngớt. Bốn chiếc thuyền vút
đi trên mặt nước mênh mông.
Câu 6: Chọn động từ trong ngoặc đơn điền
vào chỗ chấm trong đoạn văn dưới đây:
Đến giờ đua, lệnh phát ra bằng ba hồi trống
dõng dạc. Bốn chiếc thuyền đang dập dềnh trên
mặt nước lập tức lao lên phía trước. Bên bờ
sông, trống thúc liên hồi, người xem hò hét, cổ
vũ náo nhiệt. Mấy em nhỏ được bố công kênh
trên vai cũng hò reo không ngớt. Bốn chiếc
thuyền vút đi trên mặt nước mênh mông.
C©u 7: Gạch dưới các động từ có trong mỗi
câu sau:
a. Mỗi lần bố mẹ cho tiền ăn quà, mua sách, có
chút tiền lẻ thừa ra, tôi lại được gửi heo giữ giúp.
b. Bố tôi vào phòng, lật con heo, lắc mạnh và bảo
tôi đập vỡ con heo.
c. Tôi năn nỉ bố mẹ cho giữ lại con heo. Cuối
cùng, bố mẹ cũng chiều ý tôi.
C©u 7: Gạch dưới các động từ có trong mỗi
câu sau:
a. Mỗi lần bố mẹ cho tiền ăn quà, mua sách, có
chút tiền lẻ thừa ra, tôi lại được gửi heo giữ giúp.
b. Bố tôi vào phòng, lật con heo, lắc mạnh và bảo
tôi đập vỡ con heo.
c. Tôi năn nỉ bố mẹ cho giữ lại con heo. Cuối
cùng, bố mẹ cũng chiều ý tôi.
C©u 8: Đọc khổ thơ sau, tìm và viết lại các
danh từ, động từ:
Mẹ gà ấp trứng tháng Năm
Ổ rơm thì nóng, chỗ nằm thì sâu
Ngoài kia cỏ biếc một màu
Tiếng chim lích chích đua nhau chuyền cành.
ĐOÀN THỊ LAM LUYẾN
C©u 8: Đọc khổ thơ sau, tìm và viết lại các
danh từ, động từ:
Mẹ gà ấp trứng tháng Năm
Ổ rơm thì nóng, chỗ nằm thì sâu
Ngoài kia cỏ biếc một màu
Tiếng chim lích chích đua nhau chuyền cành.
ĐOÀN THỊ LAM LUYẾN
Danh từ
Mẹ, gà, trứng, tháng
Năm, ổ rơm, chỗ nằm,
cỏ, tiếng chim, cành
Động từ
ấp, đua, chuyền
Vận dụng
Bài thơ tặng mẹ nhân ngày 20/10
Sưu tầm
Nhân ngày 20/10
Bé con xin chúc mẹ
Thật mạnh khỏe, tươi vui
Chúc cô giáo của con
Luôn tràn đầy hạnh phúc
Chúc chị gái học giỏi
Lại càng thêm xinh đẹp
Bé chúc cho tất cả
Trong ngày 20/10.
CÂU LẠC BỘ EM YÊU TIẾNG VIỆT
Đọc: CON HEO ĐẤT
CÂU LẠC BỘ TIẾNG VIỆT
Ngày 23 tháng 9 năm 2022
YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Năng lực đặc thù: Đọc lưu loát, ngắt nghỉ đúng bài đọc “Con heo
đất”. Biết đọc đúng ngữ điệu, giọng các nhân vật trong bài.
Hiểu nội dung bài đọc: Tình cảm của cậu bé dành cho chú heo đất.
2. Năng lực chung: Có khả năng tự tìm hiểu, đọc bài, trả lời các câu
hỏi. Tích cực trong các hoạt động và trình bày trước lớp.
3. Phẩm chất: Yêu quý, giúp đỡ bạn bè. Yêu trường lớp của mình
Lớp đọc bài thơ
Lớp đọc bài thơ
Bài thơ nói về con vật gì đáng yêu?
Bài thơ nói về những chú lợn con đáng yêu
Hoạt động 1:
HS đọc
Con heo đất
Học sinh nghe câu hỏi, lựa chọn đáp án của mình ghi
vào bảng con. Ở phần thi này thí sinh lựa chọn đáp án
của mình từ 3 đáp án A, B, C cho trước hoặc điền kết
quả theo yêu cầu. Thời gian để lựa chọn ghi đáp án vào
bảng con là 10 giây.
C©u 1: Bạn nhỏ mong bố mua cho đồ chơi gì?
a.
con heo đất
b. bộ ghép hình
c. con rô bốt
c. con rô bốt
80
3
75
412
6
10
C©u 2: Bố mẹ hướng dẫn bạn nhỏ làm
cách nào để mua được món đồ chơi đó?
Nuôi heo đất để tiết kiệm tiền mua rô bốt
83
75
4
6
9
012
10
C©u 3: Vì sao cuối cùng bạn nhỏ không muốn
đập vỡ con heo đất?
Vì bạn nhỏ thấy heo đất dễ thương và
bạn nhỏ đã yêu thương heo đất
83
75
4
6
9
012
10
C©u 4:
Em học được điều gì ý nghĩa từ câu chuyện
trên?
Em học được rằng khi gắn bó với một đồ vật
ta sẽ có tình cảm và yêu quý nó.
83
75
4
6
9
012
10
Hoạt động 3: Luyện tập
C©u 5: Viết các động từ chỉ hoạt động, trạng thái của
mỗi vật trong hình:
bay
nở
hót
tỏa
Câu 6: Chọn động từ trong ngoặc đơn điền
vào chỗ chấm trong đoạn văn dưới đây:
(hò hét, lao, đua, công kênh)
Đến giờ …, lệnh phát ra bằng ba hồi trống
dõng dạc. Bốn chiếc thuyền đang dập dềnh trên
mặt nước lập tức …. lên phía trước. Bên bờ
sông, trống thúc liên hồi, người xem ….., cổ vũ
náo nhiệt. Mấy em nhỏ được bố …… trên vai
cũng hò reo không ngớt. Bốn chiếc thuyền vút
đi trên mặt nước mênh mông.
Câu 6: Chọn động từ trong ngoặc đơn điền
vào chỗ chấm trong đoạn văn dưới đây:
Đến giờ đua, lệnh phát ra bằng ba hồi trống
dõng dạc. Bốn chiếc thuyền đang dập dềnh trên
mặt nước lập tức lao lên phía trước. Bên bờ
sông, trống thúc liên hồi, người xem hò hét, cổ
vũ náo nhiệt. Mấy em nhỏ được bố công kênh
trên vai cũng hò reo không ngớt. Bốn chiếc
thuyền vút đi trên mặt nước mênh mông.
C©u 7: Gạch dưới các động từ có trong mỗi
câu sau:
a. Mỗi lần bố mẹ cho tiền ăn quà, mua sách, có
chút tiền lẻ thừa ra, tôi lại được gửi heo giữ giúp.
b. Bố tôi vào phòng, lật con heo, lắc mạnh và bảo
tôi đập vỡ con heo.
c. Tôi năn nỉ bố mẹ cho giữ lại con heo. Cuối
cùng, bố mẹ cũng chiều ý tôi.
C©u 7: Gạch dưới các động từ có trong mỗi
câu sau:
a. Mỗi lần bố mẹ cho tiền ăn quà, mua sách, có
chút tiền lẻ thừa ra, tôi lại được gửi heo giữ giúp.
b. Bố tôi vào phòng, lật con heo, lắc mạnh và bảo
tôi đập vỡ con heo.
c. Tôi năn nỉ bố mẹ cho giữ lại con heo. Cuối
cùng, bố mẹ cũng chiều ý tôi.
C©u 8: Đọc khổ thơ sau, tìm và viết lại các
danh từ, động từ:
Mẹ gà ấp trứng tháng Năm
Ổ rơm thì nóng, chỗ nằm thì sâu
Ngoài kia cỏ biếc một màu
Tiếng chim lích chích đua nhau chuyền cành.
ĐOÀN THỊ LAM LUYẾN
C©u 8: Đọc khổ thơ sau, tìm và viết lại các
danh từ, động từ:
Mẹ gà ấp trứng tháng Năm
Ổ rơm thì nóng, chỗ nằm thì sâu
Ngoài kia cỏ biếc một màu
Tiếng chim lích chích đua nhau chuyền cành.
ĐOÀN THỊ LAM LUYẾN
Danh từ
Mẹ, gà, trứng, tháng
Năm, ổ rơm, chỗ nằm,
cỏ, tiếng chim, cành
Động từ
ấp, đua, chuyền
Vận dụng
Bài thơ tặng mẹ nhân ngày 20/10
Sưu tầm
Nhân ngày 20/10
Bé con xin chúc mẹ
Thật mạnh khỏe, tươi vui
Chúc cô giáo của con
Luôn tràn đầy hạnh phúc
Chúc chị gái học giỏi
Lại càng thêm xinh đẹp
Bé chúc cho tất cả
Trong ngày 20/10.
 







Các ý kiến mới nhất