Chương I. §4. Hai đường thẳng song song

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Dương Liên
Ngày gửi: 20h:25' 08-11-2022
Dung lượng: 4.3 MB
Số lượt tải: 202
Nguồn:
Người gửi: Dương Liên
Ngày gửi: 20h:25' 08-11-2022
Dung lượng: 4.3 MB
Số lượt tải: 202
Số lượt thích:
1 người
(Nguyễn Kim Hợp)
Môn: Toán
LỚP: 7
Giáo viên: Dương Thị Liên
.
Bài 3: HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG
- Hai đường thẳng a và b không có
điểm nào chung thì được gọi là hai
đường thẳng song song và được kí
hiệu là a // b hoặc b // a.
1. Dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song
* Hai góc so le trong và hai góc đồng vị.
c
Quan sát hình 1
và ghi nhớ tên
các góc.
a
1
.
A2
4
3
1
b
- Hai góc so le trong là: và ;
- Hai góc đồng vị là: và
.
2
4B 3
và
và và và
Tìm các cặp góc so le
trong và đồng vị trong
Hình 2.
Ví dụ 1:
- Các cặp góc so le trong là:
và , và
- Các cặp góc đồng vị là:
và và
và và
Quan sát Hình 3 và dự đoán các đường thẳng nào song
song với nhau.
c
b
a
c và d không song
a //
n // m
song thẳng c cắt hai đường thẳng a, b và
* Tính
b chất: Nếu đường
trong các góc tạo thành có một cặp góc so le trong bằng
nhau (hoặc một cặp góc đồng vị bằng nhau) thì a và b
song song với nhau.
Ví dụ 2: Giải thích vì sao các đường thẳng m, n trên
hình vẽ song song với nhau.
m//n vì m, n tạo với đường thẳng d hai góc đồng vị
bằng nhau.
Ví dụ 3 Giải thích vì sao các đường thẳng c, d trên
hình vẽ song song với nhau.
c//d vì c, d tạo với đường thẳng h hai góc so le
trong bằng nhau.
Tìm các cặp đường thẳng song song trong hình. Giải thích?
Hình 6
* Cách vẽ hai đường thẳng song song
Ta có thể vẽ hai đường thẳng song song bằng
nhiều cách .
* Chú ý:
Hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với
đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau.
b
a
Chuyến xe
Tri thức
01
Chặng
1
02
Chặng
2
03
Chặng
3
04
Chặng
4
LỘ TRÌNH
1
2
3
4
Điền từ thích hợp vào chỗ trống trong khẳng định sau :
Nếu đường thẳng c cắt hai đường thẳng a, b và trong
các góc tạo thành có một ………….....................
cặp góc so le trong bằng
nhau (hoặc một cặp góc đồng vị bằng nhau) thì a và b
song song với nhau .
0
1
LỘ TRÌNH
1
2
3
4
Cho hình vẽ sau biết a//b và 4= 37o. Tính1
02
o
Số đo của góc1 bằng………
37
LỘ TRÌNH
1
2
3
4
03
Biết a//b.
biết a//b.
Góc ở vị trí đồng
vị với góc
2
2 là .......
LỘ TRÌNH
1
2
3
4
04
Cho hình vẽ,
biết a//b,
Ta tính được:
𝟎
+ = …….. 𝟏𝟖𝟎
0 (Hai góc kề bù)
^
^
𝐵2 + 𝐵3 =18 0
0
^
^
𝐵3=18 0 − 𝐵
2
0
0
0
^
𝐵3=180 − 40 =140
^
^ =4 0 +14 0 =18 0
𝐴4 + 𝐵
3
0
0
0
LỘ TRÌNH
1
2
3
4
Chúc mừng các em đã đến
đích - ngôi nhà tri thức.
HƯỚNG DẪN TỰ HỌC:
- Học thuộc tính chất “dấu hiệu nhận
biết hai đường thẳng song song”.
- Vận dụng tính chất để vẽ hai đường
thẳng song song bằng nhiều cách.
- Làm các bài tập 1,2,3 sgk trang 80.
- Xem trước phần “Tiên đề EUCLID
về đường thẳng song song”.
LỚP: 7
Giáo viên: Dương Thị Liên
.
Bài 3: HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG
- Hai đường thẳng a và b không có
điểm nào chung thì được gọi là hai
đường thẳng song song và được kí
hiệu là a // b hoặc b // a.
1. Dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song
* Hai góc so le trong và hai góc đồng vị.
c
Quan sát hình 1
và ghi nhớ tên
các góc.
a
1
.
A2
4
3
1
b
- Hai góc so le trong là: và ;
- Hai góc đồng vị là: và
.
2
4B 3
và
và và và
Tìm các cặp góc so le
trong và đồng vị trong
Hình 2.
Ví dụ 1:
- Các cặp góc so le trong là:
và , và
- Các cặp góc đồng vị là:
và và
và và
Quan sát Hình 3 và dự đoán các đường thẳng nào song
song với nhau.
c
b
a
c và d không song
a //
n // m
song thẳng c cắt hai đường thẳng a, b và
* Tính
b chất: Nếu đường
trong các góc tạo thành có một cặp góc so le trong bằng
nhau (hoặc một cặp góc đồng vị bằng nhau) thì a và b
song song với nhau.
Ví dụ 2: Giải thích vì sao các đường thẳng m, n trên
hình vẽ song song với nhau.
m//n vì m, n tạo với đường thẳng d hai góc đồng vị
bằng nhau.
Ví dụ 3 Giải thích vì sao các đường thẳng c, d trên
hình vẽ song song với nhau.
c//d vì c, d tạo với đường thẳng h hai góc so le
trong bằng nhau.
Tìm các cặp đường thẳng song song trong hình. Giải thích?
Hình 6
* Cách vẽ hai đường thẳng song song
Ta có thể vẽ hai đường thẳng song song bằng
nhiều cách .
* Chú ý:
Hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với
đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau.
b
a
Chuyến xe
Tri thức
01
Chặng
1
02
Chặng
2
03
Chặng
3
04
Chặng
4
LỘ TRÌNH
1
2
3
4
Điền từ thích hợp vào chỗ trống trong khẳng định sau :
Nếu đường thẳng c cắt hai đường thẳng a, b và trong
các góc tạo thành có một ………….....................
cặp góc so le trong bằng
nhau (hoặc một cặp góc đồng vị bằng nhau) thì a và b
song song với nhau .
0
1
LỘ TRÌNH
1
2
3
4
Cho hình vẽ sau biết a//b và 4= 37o. Tính1
02
o
Số đo của góc1 bằng………
37
LỘ TRÌNH
1
2
3
4
03
Biết a//b.
biết a//b.
Góc ở vị trí đồng
vị với góc
2
2 là .......
LỘ TRÌNH
1
2
3
4
04
Cho hình vẽ,
biết a//b,
Ta tính được:
𝟎
+ = …….. 𝟏𝟖𝟎
0 (Hai góc kề bù)
^
^
𝐵2 + 𝐵3 =18 0
0
^
^
𝐵3=18 0 − 𝐵
2
0
0
0
^
𝐵3=180 − 40 =140
^
^ =4 0 +14 0 =18 0
𝐴4 + 𝐵
3
0
0
0
LỘ TRÌNH
1
2
3
4
Chúc mừng các em đã đến
đích - ngôi nhà tri thức.
HƯỚNG DẪN TỰ HỌC:
- Học thuộc tính chất “dấu hiệu nhận
biết hai đường thẳng song song”.
- Vận dụng tính chất để vẽ hai đường
thẳng song song bằng nhiều cách.
- Làm các bài tập 1,2,3 sgk trang 80.
- Xem trước phần “Tiên đề EUCLID
về đường thẳng song song”.
 







Các ý kiến mới nhất