Chương IV. §3. Hàm số liên tục

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đoàn Lan
Ngày gửi: 16h:13' 21-04-2020
Dung lượng: 4.2 MB
Số lượt tải: 1692
Nguồn:
Người gửi: Đoàn Lan
Ngày gửi: 16h:13' 21-04-2020
Dung lượng: 4.2 MB
Số lượt tải: 1692
Số lượt thích:
0 người
Chào mừng quý thầy cô và các em
học sinh đến với tiết học
HÀM SỐ LIÊN TỤC
Toán Học
LỚP
11
Kiểm tra bài cũ:
Cho hàm số:
Tính f(1) và
f(1) = 2
b)So sánh f(1) và
f(1) =
HÀM SỐ LIÊN TỤC
1
Hàm số liên tục tại một điểm
a
Định nghĩa:
HÀM SỐ LIÊN TỤC
1
Hàm số liên tục tại một điểm
Bước 1: Tìm tập xác định D
Kiểm tra x0 thuộc D
Bước 2: Tính f (x0 )
=> Kết luận dựa vào định nghĩa
Bước 3: Tính
Bước 4: So sánh f (x0 ) và
a) TXĐ: D=R và
Ta có f(1) = 1
VD1
Xét tính liên tục của các hàm số
a)
Giải
Vậy hàm số y = f(x) liên tục tại
VD1
Xét tính liên tục của các hàm số sau:
Vậy hàm số không liên tục tại
b) TXĐ: D=R và
Ta có f(2) = 5
b)
Giải
Đồ thị hàm số
Đồ thị hàm số
Đồ thị liền nét tại x = 1
Đồ thị không liền nét tại x = 2
Ta có: f(3) = 3a + 1
Hàm số liên tục tại x = 3 khi và chỉ khi
Tập xác đinh: và
VD2:
Tìm a để hàm số liên tục tại x = 3.
Cho hàm số:
Giải:
HÀM SỐ LIÊN TỤC
2
Hàm số liên tục trên một khoảng
a
Định nghĩa:
Nhận xét: Đồ thị hàm số liên tục trên một khoảng là đường liền nét trên khoảng đó
3
Một số định lí cơ bản
HÀM SỐ LIÊN TỤC
Định lí 1:
Định lí 2:
Phương pháp: XÐt tÝnh liªn tôc cña hµm sè trªn mét kho¶ng
Xét tính liên tục của hàm số sau trên TXĐ
Ta có:
Hàm số có TXĐ là:
=> hàm số f(x) liên tục trên các khoảng
Dùng định nghĩa:
Dùng định lí 1:
VD3
Giải
VD4
Liên tục trên
Liên tục trên
Liên tục trên các khoảng
Phương pháp:
Chứng minh phương trình f(x) = 0 có nghiệm
Sử dụng định lí 3
f(x) liên tục trên [a ;b]
f(a).f(b) < 0
=> Phuong trỡnh f(x) = 0 có ít nhất một nghiệm thuộc khoảng (a; b)
VD 5
Chứng minh phương trình: x3 - 3 x + 1 = 0 có nghiệm
Giải
Hàm số f(x) liên tục trên R ? hàm số f(x) liên tục trên đoạn [1 ;2]
f(1) =
f(2) =
3
?
f(1).f(2) = - 3 < 0
?
Phương trình f(x) = 0 có nghiệm
-1
Đặt f(x) = x3 - 3 x + 1
? ( 1; 2 )
? ( 1; 2 )
N?u
Định lí 3: SGK
VD6
HÀM SỐ LIÊN TỤC
*
Củng cố
Đáp án: C.
Câu 1:
HÀM SỐ LIÊN TỤC
*
Củng cố
Câu 2: Tìm a để hàm số liên tục trên
3 C. 3 và - 3
- 3 D.Tất cả đều sai
Đáp án: B.
XIN CHĐN THĂNH C?M ON QUÝ TH?Y CÔ
VĂ CÂC EM H?C SINH
Toán Học
LỚP
11
học sinh đến với tiết học
HÀM SỐ LIÊN TỤC
Toán Học
LỚP
11
Kiểm tra bài cũ:
Cho hàm số:
Tính f(1) và
f(1) = 2
b)So sánh f(1) và
f(1) =
HÀM SỐ LIÊN TỤC
1
Hàm số liên tục tại một điểm
a
Định nghĩa:
HÀM SỐ LIÊN TỤC
1
Hàm số liên tục tại một điểm
Bước 1: Tìm tập xác định D
Kiểm tra x0 thuộc D
Bước 2: Tính f (x0 )
=> Kết luận dựa vào định nghĩa
Bước 3: Tính
Bước 4: So sánh f (x0 ) và
a) TXĐ: D=R và
Ta có f(1) = 1
VD1
Xét tính liên tục của các hàm số
a)
Giải
Vậy hàm số y = f(x) liên tục tại
VD1
Xét tính liên tục của các hàm số sau:
Vậy hàm số không liên tục tại
b) TXĐ: D=R và
Ta có f(2) = 5
b)
Giải
Đồ thị hàm số
Đồ thị hàm số
Đồ thị liền nét tại x = 1
Đồ thị không liền nét tại x = 2
Ta có: f(3) = 3a + 1
Hàm số liên tục tại x = 3 khi và chỉ khi
Tập xác đinh: và
VD2:
Tìm a để hàm số liên tục tại x = 3.
Cho hàm số:
Giải:
HÀM SỐ LIÊN TỤC
2
Hàm số liên tục trên một khoảng
a
Định nghĩa:
Nhận xét: Đồ thị hàm số liên tục trên một khoảng là đường liền nét trên khoảng đó
3
Một số định lí cơ bản
HÀM SỐ LIÊN TỤC
Định lí 1:
Định lí 2:
Phương pháp: XÐt tÝnh liªn tôc cña hµm sè trªn mét kho¶ng
Xét tính liên tục của hàm số sau trên TXĐ
Ta có:
Hàm số có TXĐ là:
=> hàm số f(x) liên tục trên các khoảng
Dùng định nghĩa:
Dùng định lí 1:
VD3
Giải
VD4
Liên tục trên
Liên tục trên
Liên tục trên các khoảng
Phương pháp:
Chứng minh phương trình f(x) = 0 có nghiệm
Sử dụng định lí 3
f(x) liên tục trên [a ;b]
f(a).f(b) < 0
=> Phuong trỡnh f(x) = 0 có ít nhất một nghiệm thuộc khoảng (a; b)
VD 5
Chứng minh phương trình: x3 - 3 x + 1 = 0 có nghiệm
Giải
Hàm số f(x) liên tục trên R ? hàm số f(x) liên tục trên đoạn [1 ;2]
f(1) =
f(2) =
3
?
f(1).f(2) = - 3 < 0
?
Phương trình f(x) = 0 có nghiệm
-1
Đặt f(x) = x3 - 3 x + 1
? ( 1; 2 )
? ( 1; 2 )
N?u
Định lí 3: SGK
VD6
HÀM SỐ LIÊN TỤC
*
Củng cố
Đáp án: C.
Câu 1:
HÀM SỐ LIÊN TỤC
*
Củng cố
Câu 2: Tìm a để hàm số liên tục trên
3 C. 3 và - 3
- 3 D.Tất cả đều sai
Đáp án: B.
XIN CHĐN THĂNH C?M ON QUÝ TH?Y CÔ
VĂ CÂC EM H?C SINH
Toán Học
LỚP
11
 







Các ý kiến mới nhất