Gốc > Trung học cơ sở > Kết nối Tri thức với Cuộc sống > HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp > HĐ TN-HN 6 >
KNTT - Chủ đề 2. Khám phá bản thân - Bài 2. Đức tính đặc trưng của em

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Vũ Minh Hiếu
Ngày gửi: 07h:23' 12-10-2022
Dung lượng: 3.9 MB
Số lượt tải: 278
Nguồn:
Người gửi: Vũ Minh Hiếu
Ngày gửi: 07h:23' 12-10-2022
Dung lượng: 3.9 MB
Số lượt tải: 278
Số lượt thích:
0 người
CHỦ ĐỀ: KHÁM
PHÁ BẢN THÂN
Tiết 6: Đức tính
đặc trưng của
Trò chơi “Đoàn tàu vui vẻ”
+ 2 tổ khoảng 10 HS đứng xếp
hàng song song tạo thành một
đoàn tàu.
+ Các bạn HS trong lớp lần lượt
đi vào khoang tàu, mỗi khi các
bạn đi qua, những bạn đứng hai
bên phải hô to nhứng phẩm
chất tốt đẹp của ban. Ví dụ:
hiền lành, chăm chỉ, trung thực,
nhân ái, trách nhiệm,…
1. Tìm hiểu về
đức tính đặc
trưng
01
02
03
Giới thiệu chương trình
Ngữ văn 10
Phương pháp học tốt môn
Ngữ văn?
Gameshow «RUNG
CHUÔNG VÀNG»
Nhận biết đức tính đặc trưng của từng bạn trong các trường hợp
dưới đây:
1
2
3
Hà là một bạn gái giàu tình cảm, dễ xúc động. Hà luôn quan
tâm, chia sẻ và giúp đỡ những người xung quanh.
Tiến không bao giờ nói dối và chưa từng quay cóp trong học
tập. Tiến từ chối : nhận những gì mà tự cảm thấy minh không
xứng đáng.
Phương luôn tươi cười với mọi người. Bạn luôn sẵn sàng
giúp đỡ những người gặp khó khăn. Khi người khác góp ý
hay phê bình, Phương cũng đều cảm ơn và hứa rút kinh
nghiệm.
2. Nhận diện và
giới thiệu được
đức tính đặc trưng
của
em
BUDGET
-
Xác định đức tính
đặc trưng của bản
thân.
- Giới thiệu đức tính
đặc trưng của bản
thân và nêu rõ điều
em thích hoặc tự
hào về đức tính đặc
trưng của em.
- Tạo lập vườn hoa
đẹp của lớp.
Vận dụng
Lập kế hoạch rèn luyện những đức tính cần thiết cho bản thân theo mẫu gợi ý:
TT
Đức tính cần rèn luyện
Biện pháp thực hiện
TỔNG KẾT
Mỗi người đều có đức tính đặc trưng thể hiện qua
thái độ, hành vi tích cực, hành động tự giác và
cách ứng xử ổn định trong các tình huống của
cuộc sống. Chúng ta cẩn tự nhận thức được đức
tính đặc trưng của bản thân để phát huy những
đức tính đó, đồng thời rèn luyện thêm những đức
tính cần thiết khác của con người.
PHÁ BẢN THÂN
Tiết 6: Đức tính
đặc trưng của
Trò chơi “Đoàn tàu vui vẻ”
+ 2 tổ khoảng 10 HS đứng xếp
hàng song song tạo thành một
đoàn tàu.
+ Các bạn HS trong lớp lần lượt
đi vào khoang tàu, mỗi khi các
bạn đi qua, những bạn đứng hai
bên phải hô to nhứng phẩm
chất tốt đẹp của ban. Ví dụ:
hiền lành, chăm chỉ, trung thực,
nhân ái, trách nhiệm,…
1. Tìm hiểu về
đức tính đặc
trưng
01
02
03
Giới thiệu chương trình
Ngữ văn 10
Phương pháp học tốt môn
Ngữ văn?
Gameshow «RUNG
CHUÔNG VÀNG»
Nhận biết đức tính đặc trưng của từng bạn trong các trường hợp
dưới đây:
1
2
3
Hà là một bạn gái giàu tình cảm, dễ xúc động. Hà luôn quan
tâm, chia sẻ và giúp đỡ những người xung quanh.
Tiến không bao giờ nói dối và chưa từng quay cóp trong học
tập. Tiến từ chối : nhận những gì mà tự cảm thấy minh không
xứng đáng.
Phương luôn tươi cười với mọi người. Bạn luôn sẵn sàng
giúp đỡ những người gặp khó khăn. Khi người khác góp ý
hay phê bình, Phương cũng đều cảm ơn và hứa rút kinh
nghiệm.
2. Nhận diện và
giới thiệu được
đức tính đặc trưng
của
em
BUDGET
-
Xác định đức tính
đặc trưng của bản
thân.
- Giới thiệu đức tính
đặc trưng của bản
thân và nêu rõ điều
em thích hoặc tự
hào về đức tính đặc
trưng của em.
- Tạo lập vườn hoa
đẹp của lớp.
Vận dụng
Lập kế hoạch rèn luyện những đức tính cần thiết cho bản thân theo mẫu gợi ý:
TT
Đức tính cần rèn luyện
Biện pháp thực hiện
TỔNG KẾT
Mỗi người đều có đức tính đặc trưng thể hiện qua
thái độ, hành vi tích cực, hành động tự giác và
cách ứng xử ổn định trong các tình huống của
cuộc sống. Chúng ta cẩn tự nhận thức được đức
tính đặc trưng của bản thân để phát huy những
đức tính đó, đồng thời rèn luyện thêm những đức
tính cần thiết khác của con người.
 








Các ý kiến mới nhất