Chủ đề 4: Nuôi dưỡng quan hệ gia đình
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM
Cả lớp hát bài : “Gia đình nhỏ, hạnh phúc to” sáng tác của nhạc sĩ Nguyễn Văn Chung.
Từng thành viên đang làm gì?

- Em có thích hình ảnh gia đình này không? Vì sao?
Gia đình là tổ ấm mang lại các giá trị hạnh phúc. Là nơi nuôi dưỡng, chăm sóc những công dân tốt cho xã hội. Sự hạnh phúc gia đình là tiền đề để hình thành nên nhân cách tốt cho những công dân của xã hội. Vì vậy muốn xây dựng xã hội thì phải chú trọng xây dựng gia đình.
I. Giới thiệu gia đình bên nội, bên ngoại của em
THẢO LUẬN NHÓM
- Em hãy giới thiệu gia đình bên nội của em ?
- Em hãy giới thiệu gia đình bên ngoại của em ?


.

Gia đình bên nội của em  gồm : ông bà nội, các bác, các anh chị, cô, chú,…
Gia đình bên ngoại gồm : ông bà ngoại, dì, cậu, mợ, các em.
Gia đình là nơi chứng kiến mỗi con người lớn lên, trưởng thành, chập chững từ những bước đi đầu đời đến lúc lớn khôn rồi đến khi về già, đó là nơi tạo nên những người con ưu tú cho xã hội.
Vì vậy, tình cảm gia đình đóng vai trò vô cùng quan trọng, ý nghĩa đặc biệt to lớn đối với đời sống của mỗi cá nhân con người.
THẢO LUẬN NHÓM
Kể về một số hoạt động em tham gia cùng gia đình bên nội, bên ngoại của em?
II. Chia sẻ ý nghĩa của gia đình đối với em.
THẢO LUẬN NHÓM
Ý nghĩa của gia đình đối với em như thế nào?
Nhiệm vụ 2: Tìm hiểu cách nuôi dưỡng các mối quan hệ trong gia đình
Tìm hiểu các cách để nuôi dưỡng tình cảm
gia đình
THẢO LUẬN NHÓM
Chia sẻ những việc làm nuôi dưỡng quan hệ gia đình
Duy trì bữa cơm gia đình thường xuyên
Chia sẻ cảm xúc của em về nuôi dưỡng
mối quan hệ gia đình
Khi được quan tâm, chăm sóc, các thành viên trong gia đình sẽ cảm thấy như thế nào?

Bản thân em cảm thấy thế nào khi quan tâm, chăm sóc các thành viên trong gia đình?
- Khi được quan tâm, chăm sóc, các thành viên trong gia đình sẽ cảm thấy vui vẻ, hạnh phúc và có thêm động lực để vượt qua khó khăn,...
- Bản thân em cảm thấy vui vẻ, thoải mái và thấy mình có ích khi biết quan tâm, chăm sóc các thành viên trong gia đình.
Nhiệm vụ 3: Thực hiện những việc làm chăm sóc gia đình thường xuyên.
I. Nói lời yêu thương với người thân
Cả lớp cùng nhau hát bài CÂY GIA ĐÌNH, vừa hát vừa chuyền tay nhau một bông hoa. Bông hoa trên tay ai thì bạn đó sẽ nói lời yêu thương mình muốn dành cho người thân.
Các em có thói quen nói lời yêu thương với các thành viên trong gia đình không?
II. Thực hành một số việc làm chăm sóc gia đình
THẢO LUẬN NHÓM
Các em đổi vai và thực hiện các tình huống thực tế sau đây:
Nhóm 1: Hỏi thăm khi bố mẹ đi làm về.
Nhóm 2: Kể chuyện học tập ở trường cho bố mẹ nghe.
Nhóm 3: Chia sẻ niềm vui, nỗi buồn của mình cho bố mẹ biết.
Nhóm 4: Chăm sóc hỏi chuyện khi ông bà bị ốm.
III. Chia sẻ về sự cải thiện mối quan hệ giữa
các thành viên trong gia đình.
Cảm xúc của mọi người trong gia đình khi em thể hiện sự quan tâm?

Mối quan hệ giữa các thành viên trong gia đình đã thay đổi như thế nào?
Nhiệm vụ 4: Chia sẻ khó khăn cùng bố mẹ, người thân.
Kể về những khó khăn có thể gặp trong
gia đình
Những khó khăn mà các gia đình thường gặp là gì?

Em đã làm gì để chia sẻ với bố mẹ?
II. Thực hành chia sẻ khó khăn cùng bố mẹ
THẢO LUẬN NHÓM
Thực hiện chia sẻ khó khăn cùng bố mẹ, người thân khi gia đình gặp phải một số tình huống sau:
+ Tình huống 1: Mẹ em bị ốm, hằng ngày bố vẫn phải đi làm, chị gái và em phân công nhau để chăm sóc mẹ. Em nói lời động viên mẹ như thế nào để mẹ vui hơn?
THẢO LUẬN NHÓM
Thực hiện chia sẻ khó khăn cùng bố mẹ, người thân khi gia đình gặp phải một số tình huống sau:
+ Tình huống 2: Bố em đi công tác xa hai tháng. Mẹ thường đi làm cả ngày, công việc cũng rất vất vả. Em làm gì để gia đình giữ được không khí ấm áp, bớt đi sự vắng bóng của bố trong gia đình?
THẢO LUẬN NHÓM
Thực hiện chia sẻ khó khăn cùng bố mẹ, người thân khi gia đình gặp phải một số tình huống sau:
+ Tình huống 3: Trận lũ lụt vừa qua, gia đình em bị cuốn trôi một số tài sản lớn. Bố mẹ em rất buồn vì mất mát này. Em làm/ nói gì trong tình huống này để thể hiện sự chia sẻ khó khăn cùng bố mẹ?
THẢO LUẬN NHÓM
Thực hiện chia sẻ khó khăn cùng bố mẹ, người thân khi gia đình gặp phải một số tình huống sau:
+ Tình huống 4: Do tác động của dịch Covid - 19 nên bố em tạm thời bị mất việc làm, công việc bán hàng của mẹ em cũng bị ảnh hưởng, gia đình thực sự gặp khó khăn. Em có thể làm gì trong tình huống này để giúp đỡ bố mẹ?
III. Chia sẻ những việc đã làm cùng bố mẹ và
người thân để vượt qua khó khăn
THẢO LUẬN NHÓM
Chia sẻ với các bạn trong nhóm về những việc gia đình em đã làm cùng nhau để vượt qua khó khăn.
KHÓ KHĂN LÀ MỘT PHẦN TRONG CUỘC SỐNG MÀ GIA ĐÌNH NÀO CŨNG GẶP PHẢI. KHI CÙNG NHAU CHUNG SỨC VƯỢT QUA KHÓ KHĂN, GIA ĐÌNH TRỞ NÊN GẮN KẾT VÀ BỀN VỮNG HƠN
Nhiệm vụ 5
Quan tâm đến sở thích của người thân









Việc biết các sở thích của các thành viên trong gia đình sẽ giúp chúng ta quan tâm, hiểu nhau hơn
HOẠT ĐỘNG NHÓM ĐÔI
Hãy hỏi nhau về sở thích của các thành viên trong gia đình em?
Thực hành cách quan tâm đến sở thích của các thành viên trong gia đình.
Nhóm 1
3
Hãy đưa ra những việc làm, câu hỏi để tìm hiêu sở thích của người thân trong một chuyến đi tham quan, dã ngoại của gia đình.
Hãy đưa ra những việc làm, câu hỏi để tìm hiếu sở thích, khẩu vị ăn uống của người thân.
Nhóm 2
Em đã biết được sở thích của các thành viên trong gia đình, hãy đưa ra câu hỏi và thực hiện sở thích đó với họ.
Nhóm 3
HOẠT ĐỘNG NHÓM
NHÓM 1
Mẹ thích đi đâu chơi?
Òa, con rất thích chuyến đi này!
Bố muốn đi câu cá không?
Đây là buổi dã ngoại con thích nhất!
Bố ơi, bố thích ăn món thịt hay cá hơn?
Ông ơi, ông ăn thêm canh nữa nhé?
NHÓM 2
Mẹ ơi, mẹ thích ăn đồ luộc hay đồ xào?
Bố con mình tập thể dục cùng nhau nhé!
Mẹ ơi, con phụ mẹ nấu cơm nhé!
NHÓM 3
Hãy chia sẻ việc làm hoặc tình huống em quan tâm về sở thích của gia đình em.
Nhiệm vụ 6
Xác định vấn đề nảy sinh trong quan hệ gia đình và cách giải quyết








Trò chơi đồng đội: Trong 5 phút, hãy tìm tên các bài hát về gia đình. Đội tìm được nhiều nhất sẽ chiến thắng và nhận quà.









Đội 1


Đội 2
Cả nhà thương nhau
Gia đình nhỏ, hạnh phúc to
Bố là tất cả
Ba ngọn nến lung linh
Nhật kí của mẹ


Gặp mẹ trong mơ
Mẹ yêu không nào
Cho con
Khúc hát cha yêu
Con gái nhỏ của ba




Tìm hiểu những vấn để có thể nảy sinh trong gia đình em
Trong gia đình, đôi lúc có một số vấn đề nảy sinh ngoài ý muốn, đó thường là những vấn đề nào?

Thiếu sự quan tâm
Cãi cọ vì không thấu hiểu
Bất đồng quan điểm
Khi có vấn đề nảy sinh ngoài ý muốn trong quan hệ gia đình, em sẽ làm gì?

CÁC BƯỚC XỬ LÍ TÌNH HUỐNG
Xác định vấn đề trong các tình huống và đề xuất cách giải quyết
+ Bước 1: Xác định vấn đề : sự bất đồng về anh, chị, em trong nhà về ứng xử, làm việc nhà.
Tình huống 1
+ Bước 2: Hậu quả có thể xảy ra: bố mẹ buồn, phiền lòng; anh em bất hòa; bản thân khó chịu
+ Bước 3: Cách giải quyết: phân việc nhà rõ ràng hơn; sằn sàng giúp đỡ anh chị em trong gia đình, khi nói chuyện biết kiềm chế cảm xúc,..
+ Bước 4: Đánh giá hiệu quả của các biện pháp: anh chị em hoàn thuận, cùng nhau hoàn thành công việc nhà và học tập.


+ Bước 1: Xác định vấn đề trong quan hệ gia đình: sự thiếu quan tâm, ít khi hỏi han.
Tình huống 2
+ Bước 2: Hậu quả có thế xảy ra: không khí gia đình thiếu ấm áp, các thành viên trong gia đình không hiếu nhau.
+ Bước 3: Cách giải quyết: họp gia đình để cả nhà cùng ý thức xây dựng , tạo hoạt động chung giữa mọi người.
+ Bước 4: Đánh giá hiệu quả của các biện pháp:mọi người trong gia đình bắt đầu hỏi han, nói chuyện với nhau.
+ Bước 1: Xác định vấn đề: Mâu thuẫn trong quan hệ giữa bố, mẹ vì những chuyện riêng
Tình huống 3
+ Bước 2: Hậu quả có thể xảy ra: không khí nặng nề trong gia đình, con cái khó tập trung vào việc học tập.
+ Bước 3: Cách giải quyết: quan tâm, hỏi thăm cả 2 bên, nói ra những mong muốn về một gia đình hạnh phúc.
+ Bước 4: Đánh giá hiệu quả của các biện pháp: mâu thuẫn giữa bố mẹ bớt căng thẳng
Gia đình thuận hòa, hạnh phúc
Nhi?m v? 7:
Tạo bầu không khí gia đình vui vẻ
Em hãy tạo bầu không khí vui vẻ trong gia đình bằng một số việc làm sau.
Khi thực hiện những việc làm đó, em thấy bầu không khí trong gia đình mình như thế nào?
Chia sẻ với thầy cô, bạn bè những việc em đã làm để tạo không khí vui vẻ cho gia đình.
Nhi?m v? 8:
VẼ GIA ĐÌNH ƯỚC MƠ CỦA EM
Vẽ một bức tranh về cảnh sinh hoạt gia đình mà em mơ ước.
Chia sẻ bức tranh của em với thầy cô và các bạn
Nhi?m v? 9:
TỰ ĐÁNH GIÁ
1. Chia sẻ những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện các hoạt động trong chủ đề này.
2. Với mỗi nội dung đánh giá sau đây, hãy chọn một mức độ phù hợp nhất với em.
A. Thường xuyên thực hiện
B. Thỉnh thoảng thực hiện
C. Chưa
thực hiện
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Học sinh chuẩn bị cho chủ đề tiếp theo