Tìm kiếm Bài giảng
Chương II. §8. Đường tròn

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đào Thành
Ngày gửi: 21h:36' 10-05-2014
Dung lượng: 9.6 MB
Số lượt tải: 73
Nguồn:
Người gửi: Đào Thành
Ngày gửi: 21h:36' 10-05-2014
Dung lượng: 9.6 MB
Số lượt tải: 73
Số lượt thích:
0 người
CHÀO MỪNG QUÍ TH?Y CƠ ĐẾN THAM DỰ TIẾT D?Y
1. Hãy vẽ các đoạn thẳng OA, OB, OC, OM có cùng độ dài bằng 2cm và có chung điểm O.
M
M
2 cm
2 cm
C
2 cm
M
2 cm
2. Từ O có thể vẽ được bao nhiêu đoạn thẳng có độ dài bằng 2 cm?
Bài 8: ĐƯỜNG TRÒN
1. Đường tròn và hình tròn
Đường tròn tâm O,bán kính R là hình gồm các điểm cách O một khoảng bằng R, kí hiệu (O;R).
( O; 1,6cm)
( B; 1,42cm)
( N; 1,03cm)
( N; 1,84cm)
Ví dụ: Hãy viết tâm và bán kính của các đường tròn trong hình sau:
O
M là điểm nằm trên (thuộc) đường tròn.
N là điểm nằm bên trong đường tròn.
P là điểm nằm bên ngoài đường tròn.
OM = R
ON < R
OP > R
Bài 8: ĐƯỜNG TRÒN
1. Đường tròn và hình tròn
Hình tròn là hình gồm các điểm nằm trên đường tròn và các điểm nằm bên trong đường tròn đó.
Bài 8: ĐƯỜNG TRÒN
2. Cung và dây cung
Hai điểm C, D nằm trên đường tròn, chia đường tròn thành hai phần, mỗi phần gọi là một cung tròn (gọi tắt là cung).
C, D là hai mút của cung.
Đoạn thẳng nối hai mút gọi là dây cung (gọi tắt là dây)
Dây đi qua tâm gọi là đường kính
Đường kính dài gấp đôi bán kính.
Đoạn thẳng AB trên hình nào là dây cung của đường tròn?
A
A
A
A
B
B
B
B
O
O
O
O
Bài tập:
a)
b)
c)
d)
Bài 8: ĐƯỜNG TRÒN
2. Cung và dây cung
Bài 8: ĐƯỜNG TRÒN
3. Một công dụng khác của compa
Ví dụ 1: Cho hai đoạn thẳng AB và MN. Dùng compa so sánh hai đoạn thẳng ấy mà không đo độ dài từng đoạn thẳng.
Cách làm:
AB < MN
Bài 8: ĐƯỜNG TRÒN
2. Một công dụng khác của compa
Ví dụ 2: Cho hai đoạn thẳng AB và CD.Làm thế nào để biết tổng độ dài của hai đoạn thẳng đó mà không đo riêng từng đoạn thẳng?
Cách làm:
AB + CD = OM = 4,2cm
MỘT SỐ HÌNH ẢNH ĐƯỜNG TRÒN TRONG THỰC TẾ
MỘT SỐ HÌNH ẢNH ĐƯỜNG TRÒN TRONG THỰC TẾ
MỘT SỐ HÌNH ẢNH ĐƯỜNG TRÒN TRONG THỰC TẾ
MỘT SỐ HÌNH ẢNH ĐƯỜNG TRÒN TRONG THỰC TẾ
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Học thuộc khái niệm đường tròn, hình tròn.
BTVN: Bài 38, 40, 42a,b trang 92,93 _ SGK.
Hiểu thế nào là cung, dây cung.
Bài 38: Trên hình 48, ta có hai đường tròn (O;2cm) và
(A; 2cm) cắt nhau tại C và D. Điểm A nằm trên đường tròn tâm O.
a. Vẽ đường tròn tâm C bán kính 2 cm.
b. Vì sao đường tròn (C;2cm) đi qua O,A ?
Đường tròn (C;2cm) đi qua O, A.
Vì CA = CO = 2 (cm).
Nên ( C;2 ) đi qua O,A.
Giải
1. Hãy vẽ các đoạn thẳng OA, OB, OC, OM có cùng độ dài bằng 2cm và có chung điểm O.
M
M
2 cm
2 cm
C
2 cm
M
2 cm
2. Từ O có thể vẽ được bao nhiêu đoạn thẳng có độ dài bằng 2 cm?
Bài 8: ĐƯỜNG TRÒN
1. Đường tròn và hình tròn
Đường tròn tâm O,bán kính R là hình gồm các điểm cách O một khoảng bằng R, kí hiệu (O;R).
( O; 1,6cm)
( B; 1,42cm)
( N; 1,03cm)
( N; 1,84cm)
Ví dụ: Hãy viết tâm và bán kính của các đường tròn trong hình sau:
O
M là điểm nằm trên (thuộc) đường tròn.
N là điểm nằm bên trong đường tròn.
P là điểm nằm bên ngoài đường tròn.
OM = R
ON < R
OP > R
Bài 8: ĐƯỜNG TRÒN
1. Đường tròn và hình tròn
Hình tròn là hình gồm các điểm nằm trên đường tròn và các điểm nằm bên trong đường tròn đó.
Bài 8: ĐƯỜNG TRÒN
2. Cung và dây cung
Hai điểm C, D nằm trên đường tròn, chia đường tròn thành hai phần, mỗi phần gọi là một cung tròn (gọi tắt là cung).
C, D là hai mút của cung.
Đoạn thẳng nối hai mút gọi là dây cung (gọi tắt là dây)
Dây đi qua tâm gọi là đường kính
Đường kính dài gấp đôi bán kính.
Đoạn thẳng AB trên hình nào là dây cung của đường tròn?
A
A
A
A
B
B
B
B
O
O
O
O
Bài tập:
a)
b)
c)
d)
Bài 8: ĐƯỜNG TRÒN
2. Cung và dây cung
Bài 8: ĐƯỜNG TRÒN
3. Một công dụng khác của compa
Ví dụ 1: Cho hai đoạn thẳng AB và MN. Dùng compa so sánh hai đoạn thẳng ấy mà không đo độ dài từng đoạn thẳng.
Cách làm:
AB < MN
Bài 8: ĐƯỜNG TRÒN
2. Một công dụng khác của compa
Ví dụ 2: Cho hai đoạn thẳng AB và CD.Làm thế nào để biết tổng độ dài của hai đoạn thẳng đó mà không đo riêng từng đoạn thẳng?
Cách làm:
AB + CD = OM = 4,2cm
MỘT SỐ HÌNH ẢNH ĐƯỜNG TRÒN TRONG THỰC TẾ
MỘT SỐ HÌNH ẢNH ĐƯỜNG TRÒN TRONG THỰC TẾ
MỘT SỐ HÌNH ẢNH ĐƯỜNG TRÒN TRONG THỰC TẾ
MỘT SỐ HÌNH ẢNH ĐƯỜNG TRÒN TRONG THỰC TẾ
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Học thuộc khái niệm đường tròn, hình tròn.
BTVN: Bài 38, 40, 42a,b trang 92,93 _ SGK.
Hiểu thế nào là cung, dây cung.
Bài 38: Trên hình 48, ta có hai đường tròn (O;2cm) và
(A; 2cm) cắt nhau tại C và D. Điểm A nằm trên đường tròn tâm O.
a. Vẽ đường tròn tâm C bán kính 2 cm.
b. Vì sao đường tròn (C;2cm) đi qua O,A ?
Đường tròn (C;2cm) đi qua O, A.
Vì CA = CO = 2 (cm).
Nên ( C;2 ) đi qua O,A.
Giải
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓








Các ý kiến mới nhất