I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức, kĩ năng:
- Nắm được một số đặc điểm của hình thoi
- Nhận diện được hình thoi, thực hành phát hiện đặc điểm của hai đường chéo trong hình thoi
2. Năng lực:
- Năng lực tự học, NL giải quyết vấn đề và sáng tạo, NL tư duy - lập luận logic.
* BT cần làm: Bài 1, bài 2.
3. Phẩm chất
- HS tích cực, cẩn thận khi làm bài
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Đồ dùng
- GV: + Giáo án điện tử.
- HS: Giấy kẻ ô li (mỗi ô kích thước 1cm  1cm), thước thẳng, êke, kéo.
2. Phương pháp, kĩ thuật
- PP: Hỏi đáp, quan sát, thảo luận nhóm, luyện tập – thực hành
- Kĩ thuật: đặt câu hỏi, trình bày 1 phút, động não, tia chớp, chia sẻ nhóm đôi.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

Thứ tư ngày 22 tháng 3 năm 2023
Toán - Tiết 133:

Toán

KHỞI ĐỘNG

- Kể tên các hình mà em đã học.

Hình tam giác

Hình vuông

Hình tứ giác

Hình bình hành

Hình chữ nhật

Hình tròn

Thứ tư ngày 22 tháng 3 năm 2023
Toán - Tiết 133:
HÌNH THOI

Hình thành kiến thức mới

Hãy nêu đặc điểm của hình vuông?
* Hình vuông có bốn cạnh bằng nhau và
bốn góc vuông.

- Sử dụng hình vuông đã lắp ghép ở nhà sau đó kéo
nhẹ hai góc hình vuông để tạo hình mới.
B
A

C
D

Hình thoi

- Kể tên các cặp cạnh đối diện trong hình thoi?
- Các cặp cạnh đối diện là: AB và DC;
AD và BC.
B
A

C
D

- Dùng 4 que tính hay 4 thanh nhựa có độ dài bằng nhau đã chuẩn bị
ghép thành 1 hình thoi và nhận xét các cạnh đối diện của hình thoi
như thế nào với nhau?
- Các cạnh dối diện của hình thoi song song với nhau.
B
A

C
D

+ Dùng thước có chia vạch xăng – ti- mét đo độ dài các
cạnh hình thoi?
B
4cm

4cm

C

A
4cm

4cm
D

- 4 cạnh của hình thoi có độ dài bằng nhau.

- Nêu đặc điểm của hình thoi ?

Hình thoi có đặc điểm gì ?
B
A

C

D
 Hình thoi có hai cặp cạnh đối diện song song và bốn
cạnh bằng nhau.

Kết luận:

Hình thoi có:
- Hai cặp cạnh đối diện song song và bốn cạnh bằng nhau.
- Hai đường chéo vuông góc với nhau và cắt nhau tại trung điểm
của mỗi đường.

Luyện tập, thực hành

1.

Trong các hình dưới đây ( Làm vở)
Hình nào là hình thoi?

Hình nào là hình chữ nhật?

Hình 2

Hình 3

Hình 1
Hình 4
Hình 5

Hình 2

Hình chữ nhật

Hình 3

Hình thoi

Hình 1

Hình thoi
Hình 4

Trong các hình trên có:
hình 1,...hình
3. ...
- Hình thoi là: hình
, hình
hình...2.
- Hình chữ nhật là: hình

Hình 5

2

Trong hình thoi ABCD, AC và BD là hai đường chéo của hình
thoi, chúng cắt nhau tại điểm O. ( Hoạt động cá nhân)
a) Dùng ê ke để kiểm tra xem hai đường chéo có vuông góc với
nhau hay không.
b) Dùng thước có vạch chia xăng-ti-mét để kiểm tra xem hai
đường chéo có cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường hay
không.
B

A

O
D

C

B
A

O

D

C

B

Bài 2:
2cm
A

3cm

0

2cm

3cm

C

D

+ Dùng ê ke để kiểm tra xem hai đường chéo có vuông góc với nhau hay không .
+ Dùng thước có vạch chia xăng-ti-mét để kiểm tra xem hai đường chéo có cắt nhau tại
trung điểm của mỗi đường hay không.
- Em có nhận xét gì về hai đường chéo của hình thoi?
* Nhận xét: Hình thoi có hai đường chéo vuông góc với nhau và cắt nhau tại trung điểm của
mỗi đường.

Vậy ngoài hai đặc điểm vừa học thì sau bài tập này
em thấy hình thoi còn có thêm đặc điểm nào nữa ?
B

A

0

D

C

- Hai cặp cạnh đối diện song song và bốn cạnh bằng nhau.

Kết luận:

Hình thoi có:
- Hai cặp cạnh đối diện song song và bốn cạnh bằng nhau.
- Hai đường chéo vuông góc với nhau và cắt nhau tại trung điểm
của mỗi đường.

Bài 3: Thực hành: Gấp và cắt tờ giấy (theo hình vẽ) để tạo thành
hình thoi. ( Hoạt động cá nhân)

Trong thực tế cuộc sống em đã nhìn thấy hình thoi ở
đâu?
N

S

Kim nam châm và la bàn

Hình thoi được dùng để trang trí đường diềm.

Điều chỉnh nội dung dạy học nếu có: