Tập đọc
Hoa yêu thương ( Tiết 1 + 2)
CHƯƠNG TRÌNH DẠY TRỰC TUYẾN
Lớp 1a1- GV: Vũ Thị Oanh
-----o0o-----
Thứ năm ngày 25 tháng 2 năm 2021
PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN THANH OAI
Trường Tiểu học Kim Thư
Môn Tiếng Việt
Bài 3: Hoa yêu thương
CHÀO MỪNG CÁC CON LỚP 1A1 ĐẾN VỚI
1. Quan sát tranh
1. Khởi động
Thảo luận nhóm đôi chia sẻ với bạn về các câu hỏi sau:
1. Nói về việc làm của cô giáo trong tranh.
2. Nói về thầy giáo hoặc cô giáo của em.
Hoa yêu thương
Hôm nay cô giáo cho lớp vẽ những gì yêu thích. Tuệ An hí hoáy vẽ siêu nhân áo đỏ, thắt lưng vàng. Gia Huy say sưa vẽ mèo máy, tỉ mỉ tô cái ria cong cong.
Cuối giờ, chúng tôi mang tranh đính lên bảng. Mọi ánh mắt đều hướng về bức tranh bông hoa bốn cánh của Hà.
Trên mỗi cánh hoa ghi tên một tổ trong lớp. Giữa nhuỵ hoa là cô giáo cười rất tươi. Bên dưới là dòng chữ nắn nót “ Hoa yêu thương”. Ai cũng thấy có mình trong tranh. Chúng tôi treo bức tranh ở góc sáng tạo của lớp.
yêu
hí hoáy
vần: oay
nhụy
thích
Chúng tôi treo bức tranh ở góc sáng tạo của lớp.
Huy
Đoạn 1
Đoạn 2
Đọc đoạn
Hoa yêu thương
Hôm nay cô giáo cho lớp vẽ những gì yêu thích. Tuệ An hí hoáy vẽ siêu nhân áo đỏ, thắt lưng vàng. Gia Huy say sưa vẽ mèo máy, tỉ mỉ tô cái ria cong cong.

Cuối giờ, chúng tôi mang tranh đính lên bảng. Mọi ánh mắt đều hướng về bức tranh bông hoa bốn cánh của Hà. Trên mỗi bông hoa ghi tên một tổ trong lớp. Giữa nhụy hoa là cô giáo cười rất tươi. Bên dưới có dòng chữ nắn nót “Hoa yêu thương”. Ai cũng thấy có mình trong tranh. Chúng tôi treo bức tranh ở góc sáng tạo của lớp.

(Phạm Thủy)
Hôm nay/ cô giáo cho lớp vẽ những gì yêu thích. Tuệ An hí hoáy vẽ siêu nhân áo đỏ, thắt lưng vàng. Gia Huy say sưa vẽ mèo máy, tỉ mỉ tô cái ria cong cong.

L� t? g?i t? dỏng v? cham chỳ l�m vi?c gỡ dú luụn tay.
L�m vi?c h?t s?c c?n th?n, chỳ ý d?n t?ng chi ti?t nh?
Em hí hoáy gọt bút chì.
Cuối giờ, chúng tôi mang tranh/ đính lên bảng. Mọi ánh mắt/ đều hướng về bức tranh/ bông hoa bốn cánh của Hà.

Trên mỗi cánh hoa/ ghi tên một tổ trong lớp. Giữa nhuỵ hoa/ là cô giáo cười rất tươi. Bên dưới/ là dòng chữ nắn nót “ Hoa yêu thương”. Ai cũng thấy có mình trong tranh. Chúng tôi treo bức tranh/ ở góc sáng tạo của lớp.
Nào ta cùng hát lên
3. Trả lời câu hỏi
a. Lớp của bạn nhỏ có mấy tổ?
b. Bức tranh bông hoa bốn cánh được đặt tên là gì?
c. Theo em có thể đặt tên nào
khác cho bức tranh?
a. Lớp của bạn nhỏ có mấy tổ?
=> Lớp của bạn nhỏ có 4 tổ.
b. Bức tranh bông hoa bốn cánh được đặt tên là gì?
=>Bức tranh được đặt tên là “ Hoa yêu thương”.
c. Theo em có thể đặt tên nào khác cho bức tranh?
=> Hoa tình yêu. Hoa đoàn kết. Hoa tình thương,…
?L�m ti?p c�c b�i t?p 4 v�o v? ơ ly ( n?u chua l�m xong).
 Chuẩn bị: Đọc lại bài: “Hoa yêu thương” để chuẩn bị giờ sau học tiếp.
Dặn dò
CẢM ƠN QUÝ PHỤ HUYNH VÀ CÁC EM
HỌC SINH!