CACBONMONOOXIT
GV. NGUYỄN THỊ HÂN
TRƯỜNG THPT TRẦN QUANG DIỆU

PHIẾU HỌC TẬP
PHT số 1: (nhóm 1, 2)
• Viết CTPT, CTCT của cacbonmonoxit ?
• Tính chất vật lí, ứng dụng của nó ? Điều chế ?
PHT số 1: (nhóm 3, 4)
• Tính độc của cacbonmonoxit thể hiện như thế nào ?
• Nguồn sinh ra cacbonmonoxit ?
PHT số 3: (nhóm 5, 6)
• Nêu tính chất hóa học của cacbonmonoxit ? Viết pthh minh họa tính chất ?

CẤU TẠO CỦA CACBONMONOXIT

TÍNH CHẤT VẬT LÍ
•
•
•
•
•

Khí, không màu, không mùi, không vị.
Nhẹ hơn không khí.
Ít tan trong nước; Bền với nhiệt.
Hóa lỏng ở -191,50C, hóa rắn ở -205,20C.
Khí CO rất độc.

Ứng dụng:
- Dùng làm nhiên liệu.
- Dùng trong luyện kim.

Điều chế:
HCOOH

CO + H2O (xt: H2SO4)

ĐỘC TÍNH CỦA CACBONMONOXIT
• Khi hít phải CO vào trong cơ thể, CO kết hợp với hemoglobin (Hb) có trong máu làm
giảm khả năng vận chuyển oxi đến tế bào.
• Ngộ độc carbon monoxide (CO) gây ra các triệu chứng cấp tính như nhức đầu, buồn
nôn, yếu, đau thắt ngực, khó thở, mất ý thức, co gi ật và hôn mê. Các tri ệu ch ứng tâm
thần thần kinh có thể phát triển vài tuần sau đó. Ch ẩn đoán d ựa vào n ồng đ ộ
carboxyhemoglobin và khí máu động mạch, bao gồm cả đo độ bão hòa oxy.
• Điều trị bằng cách bổ sung oxy. Thường có thể ngăn ngừa được bằng các d ụng c ụ
phát hiện CO tại nhà.

NGUỒN SINH RA CACBONMONOXIT

TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA
CACBONMONOXIT
• CO có tính khử mạnh:
tác dụng với O2, oxit kim loại sau Al2O3, hợp chất có tính oxi hóa.
• Pthh:
• 2CO + O2

2CO2 (t0)

• CO + CuO

Cu + CO2 (t0)

LUYỆN TẬP

(1). CO và N2 có phân tử khối bằng nhau.
(2). Cacbon monooxit có những tính chất vật
lý giống nitơ (khí không màu, không mùi, hơi
nhẹ hơn không khí, nhiệt độ sôi và nhiệt độ
hóa rắn thấp).
(3). CO là khí rất độc.
(4). Khí CO tan nhiều trong nước tương tự
như khí NH3

Đúng Sai

LUYỆN TẬP
Câu3: Hoàn thành các phương trình hóa học dưới đây (nếu có xảy ra, ghi rõ số oxi hóa của cacbon)
to

a. CO +O2  
b. CO +Cl2  xt
to

c. CO +Fe2O3  
to

d. CO +Al2O3  
e. CO +HCl  
f. CO +NaOH  
Từcác phản ứng trên, kết luận:
tínhchất hóahọccủaCO: ....................................................................