Chủ đề 3:


thế giới nghề nghiệp

quanh ta



L? Van Mai
Nội dung cơ bản của chủ đề:


+Tính đa dạng, phong phú của thế giới nghề nghiệp.
+Phân loại nghề.
+Những dấu hiệu cơ bản của nghề thưu?ng đưu?c
trình bày kĩ trong các bản mô tả nghề.
+Bản mô tả nghề.
I. tính đa dạng ,phong phú của thế giới nghề nghiệp
Ví dụ:Để sản xuất một chiếc xe đạp cần những công đoạn nào?
Kết luận:
Để có một sản phẩm nào đó, dù đơn giản hay phức tạp, con người đều phải sử dụng sức mạnh vật chất của mình như sức của cơ bắp, công nghệ hiện có và sức mạnh tinh thần để làm ra sản phẩm đó.
Khai thác quặng
Tinh chế quặng
Luyện kim (thành sắt, thép)
Chế tạo các phụ tùng, chi tiết (khung xe, vành, nan hoa...)
Lắp ráp thành xe
Bán
Vấn đề đặt ra :Nưu?c ta có bao nhiêu nghề? Trên thế giới có bao nhiêu nghề ?
Trong bất kì quốc gia nào,lãnh thổ nào cũng có:

+Nghề thuộc danh mục Nhà nưu?c đào tạo
+Nghề ngoài danh mục Nhà nưu?c đào tạo
Nghề thuộc danh mục Nhà nưU?c đào tạo:

+Không cố định, mà thay đổi theo kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội và yêu cầu về nguồn nhân lực của từng giai đoạn lịch sử.
+Danh mục nghề đào tạo của quốc gia này khác quốc gia kia do nhiều yếu tố khác nhau chi phối (kinh tế, văn hoá, xã hội...).
Nghề ngoài danh mục Nhà nưU?c đào tạo:
Ngưu?i theo các nghề ngoài danh mục Nhà nưu?c đào tạo đưu?c đào tạo theo nhiều cách thức khác nhau(gia truyền , học việc...).
Cơ sở phân loại nghề:
Căn cứ vào những đặc điểm khác nhau về đối tượng lao động, nội dung lao động, công cụ lao động, và điều kiện lao động mà người ta chia các hoạt động lao động sản xuất thành các nghề khác nhau.
Mỗi nghề lại chia ra thành những chuyên môn VD:nghề dạy học, có thầy dạy Toán, dạy Văn....
Tóm lại, chọn nghề phải tìm hiểu thế giới nghề nghiệp, càng hiểu sâu thì việc chọn nghề càng chính xác.
II . phân loại nghề
1) Theo hình thức lao động
2) Theo đào tạo
3) Theo yêu cầu của nghề đối với ngưu?i lao động
phân loại ngh? theo hình thức lao động
Lĩnh vực quản lý ,lãnh đạo(10 nhóm nghề)
Lãnh đạo các cơ quan Đảng, Nhà nưu?c, Đoàn thể và các bộ phận trong cơ quan đó.
Lãnh đạo doanh nghiệp
Cán bộ kinh tế, kế hoạch ,tài chính, thống kê, kế toán ...
Cán bộ kĩ thuật công nghiệp
Cán bộ kĩ thuật nông, lâm nghiệp
Cán bộ khoa học, giáo dục
Cán bộ văn hoá nghệ thuật
Cán bộ y tế
Cán bộ luật pháp, kiểm soát
Thuư kí các cơ quan và một số nghề lao động trí óc khác.
Phân loại nghề theo hình thức lao động
Lĩnh vực sản xuất(23 nhóm nghề)
Làm việc trên các thiết bị động lực
Khai thác mỏ, dầu, than , hơi đốt, chế biến than
Luyện kim, đúc
Chế tạo máy, gia công kim loại , kĩ thuật điện và điện tử , vô tuyến điện
Sản xuất giấy và sản phẩm bằng giấy
Sản xuất vật liệu xây dựng, bê tông, sành sứ, gốm thuỷ tinh
Khai thác và chế biến lâm sản
In
Dệt
Phân loại nghề theo hình thức lao động
Lĩnh vực sản xuất(23 nhóm nghề tiếp)
May mặc
Công nghiệp da, da lông, da giả
Công nghiệp lưuong thực và thực phẩm
Xây dựng
Nông nghiệp
Lâm nghiệp
Nuôi, đánh bắt thuỷ sản

Vận tải
Bưu chính viễn thông
Điều khiển máy nâng , chuyển
Thương nghiệp, cung ứng vật tuư, phục vụ ăn uống
Phục vụ công cộng và sinh hoạt
Các nghề sản xuất khác
Phân loại nghề theo đào tạo
Nghề đưu?c đào tạo
Nghề không qua đào tạo
Phân loại nghề theo yêu cầu của nghề đối với người lao động
Những nghề thuộc lĩnh vực hành chính
Những nghề tiếp xúc với con người
Những nghề thợ
Nghề kĩ thuật
Những nghề trong lĩnh vực văn học và nghệ thuật
Những nghề thuộc lĩnh vực nghiên cứu khoa học
Những nghề tiếp xúc với thiên nhiên
Những nghề có điều kiện lao động đặc biệt
Ví dụ minh hoạ cho các nghề
Những nghề thuộc lĩnh vực hành chính
VD:Nhân viên văn phòng, thư kí, đánh máy, kế toán, thống kê, lưu trữ , kiểm tra, chấm công.
Yêu cầu con ngưu?i:bình tĩnh, thận trọng, chín chắn, chu đáo.Phải có tinh thần kỉ luật, am hiểu cách phân loại tài liệu .
Yêu cầu công việc:hệ thống hoá, phân loại, xử lý các tài liệu.
Những nghề tiếp xúc với con người
VD:thầy giáo, thầy thuốc, nhân viên bán hàng, hướng dẫn viên du lịch ...
Yêu cầu con ngưu?i: thái độ đối xử ân cần, chu đáo, năng lực giao tiếp rộng rãi, óc quan sát tinh tế, cách tiếp xúc mềm dẻo, linh hoạt.
Yêu cầu công việc: phục vụ trực tiếp các tầng lớp nhân dân trong xã hội.
Những nghề thợ
VD:thợ hàn, thợ may, xây dựng, khai thác tài nguyên , lái ô tô...
Yêu cầu con ngưu?i: có trình độ giác ngộ cao về vai trò và nhiệm vụ của giai cấp công nhân, tay nghề vững vàng ...
Yêu cầu công việc: đòi hỏi tinh thần kỉ luật cao, chấp hành nghiêm túc kế hoạch của nhà máy, xí nghiệp .
Nghề kĩ thuật
VD:kĩ sưu thuộc nhiều lĩnh vực sản xuất.
Yêu cầu con ngưu?i: say mê công việc thiết kế kĩ thuật,nhiệt tình và có óc sáng tạo.
Yêu cầu công việc: đòi hỏi ý thức kỉ luật lao động,năng lực tổ chức cao.
Những nghề trong lĩnh vực văn học và nghệ thuật
VD:viết văn, sáng tác nhạc, vẽ tranh, xiếc
Yêu cầu:phải có hứng thú sáng tác, kiên trì trau dồi tài nghệ, đi sâu vào thực tiễn cuộc sống; có óc quan sát tinh tế,năng lực diễn đạt tư tưởng và tình cảm, năng lực thâm nhập quần chúng.
Những nghề thuộc lĩnh vực nghiên cứu khoa học
VD: công tác nghiên cứu khoa học
Yêu cầu con ngưu?i: say mê tìm kiếm chân lý, ham thích học hỏi, luôn rèn luyện tư duy logic, tích luỹ tri thức, cần cù,kiên trì, độc lập, sáng tạo ...
Yêu cầu công việc:nghên cứu tìm tòi, phát hiện những qui luật trong đời sống.
Những nghề tiếp xúc với thiên nhiên
VD: chăn nuôi, làm vuờn, trồng và bảo vệ rừng
Yêu cầu công việc: cần cù, chịu đựng khó khăn, kiên trì, tỉ mỉ ...
Yêu cầu con nguời: có lòng yêu thích thiên nhiên, say mê thế giới động thực vật ...
Những nghề có điều kiện lao động đặc biệt
VD: du hành vũ trụ, lái máy bay, thám hiểm ...
Yêu cầu con ngưu?i: lòng quả cảm, ý chí kiên cường, say mê công việc, mạo hiểm, thích cuộc sống luôn thay đổi, không ổn định ...
Yêu cầu công việc:làm việc trong môi trưu?ng " không bình thưu?ng"
III. Những dấu hiệu cơ bản của nghề
Các nghề đều có 4 dấu hiệu cơ bản:
+Đối tưu?ng lao động
+Mục đích lao động
+Công cụ lao động
+Điều kiện lao động
IV. bản mô tả nghề
a)Tên nghề và những chuyên môn thường gặp trong nghề, lịch sử của nghề.
b)Nội dung và tính chất lao động của nghề: mô tả tổ chức lao động, sản phẩm làm ra, phưuong pháp lao động, phưuong tiện kĩ thuật trong quá trình sản xuất.
c)Điều kiện để tham gia lao động: có bằng TN THCS , kĩ năng, kĩ xảo, trình độ đào tạo ...
d)Những chống chỉ định y học:đặc điểm tâm lý, sinh lý không đảm bảo cho việc học nghề và hành nghề .
IV. bản mô tả nghề (tiếp)
e)Những điều kiện đảm bảo cho ngưu?i lao động :tiền lưuong, chế độ bồi dưu?ng độc hại, làm ca, làm ngoài giờ, chế độ bồi dưu?ng chuyên môn ...
g)Những nơi có thể học nghề:trưu?ng đào tạo công nhân, tru?ng THCN thuộclĩnh vực nghề, trưu?ng đại học có đào tạo kĩ suư, cử nhân ...
h)Những nơi có thể làm việc sau khi học nghề: cỏc cơ quan, xí nghiệp, doanh nghiệp; địa chỉ của các doanh nghiệp đó.
V. Nhìn tranh đoán nghề
Lái ô tô
Vân động viên gôn
Bác sĩ
Lái máy cày
Bác sĩ thú y
Nhân viên
Nghề lái máy nâng
Kế toán
Thợ hàn
VĐV Bóng chày
Kĩ suư
Hoạ sĩ
Làm vưu?n
Cơ khí
Nghiên cứu khoa học
Công nhân
Phi công
Thợ mộc
Chúc các em
thành công trong chọn nghề