Tìm kiếm Bài giảng
Tuần 6. Kể chuyện đã nghe, đã đọc (về lòng tự trọng)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Hiền
Ngày gửi: 14h:31' 11-10-2022
Dung lượng: 4.2 MB
Số lượt tải: 238
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Hiền
Ngày gửi: 14h:31' 11-10-2022
Dung lượng: 4.2 MB
Số lượt tải: 238
Số lượt thích:
0 người
Thứ
ngày
tháng 11 năm 2021
KỂ CHUYỆN
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Đề bài: Kể một câu chuyện về lòng tự
trọng mà em đã được nghe, được đọc.
Gợi ý:
1. Thế nào là tự trọng?
Tự tôn trọng bản thân, giữ gìn phẩm
giá, không để ai coi thường mình.
2.Tìm những câu chuyện về lòng tự
trọng
Rùa và Thỏ
Buổi học thể dục
Một nhà thơ chân chính
Đề bài: Kể một câu chuyện về lòng tự
trọng mà em đã được nghe, được đọc.
3. Kể lại câu chuyện trong nhóm, trong lớp.
4. Trao đổi với các bạn về ý nghĩa của câu
chuyện.
Đề bài: Kể một câu chuyện về lòng tự trọng
mà em đã được nghe, được đọc.
- Học sinh kể nhóm ( trao đổi ý nghĩa câu
chuyện).
Đề bài: Kể một câu chuyện về lòng tự trọng
mà em đã được nghe, được đọc.
- Thi kể (đối thoại với các bạn về nội dung, ý
nghĩa câu chuyện).
Đề bài: Kể một câu chuyện về lòng tự trọng
mà em đã được nghe, được đọc.
Tiêu chí :
- Nội dung câu chuyện có hay, có mới
không.
- Cách kể, giọng điệu, cử chỉ.
- Khả năng hiểu truyện.
ngày
tháng 11 năm 2021
KỂ CHUYỆN
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Đề bài: Kể một câu chuyện về lòng tự
trọng mà em đã được nghe, được đọc.
Gợi ý:
1. Thế nào là tự trọng?
Tự tôn trọng bản thân, giữ gìn phẩm
giá, không để ai coi thường mình.
2.Tìm những câu chuyện về lòng tự
trọng
Rùa và Thỏ
Buổi học thể dục
Một nhà thơ chân chính
Đề bài: Kể một câu chuyện về lòng tự
trọng mà em đã được nghe, được đọc.
3. Kể lại câu chuyện trong nhóm, trong lớp.
4. Trao đổi với các bạn về ý nghĩa của câu
chuyện.
Đề bài: Kể một câu chuyện về lòng tự trọng
mà em đã được nghe, được đọc.
- Học sinh kể nhóm ( trao đổi ý nghĩa câu
chuyện).
Đề bài: Kể một câu chuyện về lòng tự trọng
mà em đã được nghe, được đọc.
- Thi kể (đối thoại với các bạn về nội dung, ý
nghĩa câu chuyện).
Đề bài: Kể một câu chuyện về lòng tự trọng
mà em đã được nghe, được đọc.
Tiêu chí :
- Nội dung câu chuyện có hay, có mới
không.
- Cách kể, giọng điệu, cử chỉ.
- Khả năng hiểu truyện.
 








Các ý kiến mới nhất