PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN TIÊN YÊN
TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN TIÊN YÊN






BÀI DỰ THI
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ





MÔN TẬP ĐỌC - L ỚP 2
Bài: Cò và Cuốc





Họ và tên: Hoàng Thị Cúc
Giáo viên: Tổ 2-3








Năm học 2008 - 2009


Trường tiểu học Thị trấn Tiên Yên
Môn học:Tập đọc - Lớp 2

Họ và tên:Hoàng Thị Cúc
Trình độ chuyên môn: ĐHSP Tiểu học
Trình độ tin học: Chứng chỉ B tin học VP
Tên bài giảng
Cò và cuốc

Địa Chỉ: GV trường THTT Tiên yên
Số điện thoại: 0123 900 9264

Số tiết của bài dạy: 1

I. Mục tiêu của bài dạy
1. Kiến thức
- Hiểu nghĩa các từ khó : cuốc, thảnh thơi, ...
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện : : Phải lao động vất vả mới có có lúc thảnh thơi sung sướng.

2. Kỹ năng:
+ Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :
- Đọc lưu loát toàn bài. Ngắt, nghỉ hơi đúng.
- Biết đọc bài với giọng vui, nhẹ nhàng. Bước đầu biết đọc phân biệt lời người kể với lời các nhân vật ( Cò, Cuốc )
+ Rèn kĩ năng đọc hiểu
3 Thái độ:
-HS biết quý trọng lao động

II. Yêu cầu của bài dạy

1/ Về kiến thức của học sinh:
a/ Kiến thức về công nghệ thông tin
- Học sinh bước đầu được làm quen về cách thầy giáo giảng bài bằng CNTT.

b/ Kiến thức chung về môn học
-HS được rèn kĩ năng đọc thành tiếng,đọc hiểu
-HS hiểu nội dung ,ý nghĩa của bài

III. Chuẩn bị cho bài giảng

1/ Chuẩn bị của giáo viên.
- Giáo án điện tử
- Máy tính, máy chiếu, loa

2/ Chuẩn bị của học sinh
- Sgk

IV. Nội dung và tiến trình bài giảng
I/ Tổ chức lớp học - kiểm tra bài cũ: 3-4 phút
- 2 học sinh đọc bài "Chim rừng Tây Nguyên" và trả lời câu hỏi về nội dung bài.
- HS nhận xét - GV nhận xét ghi điểm
II/ Hoạt động dạy và học ( 36 phút )




1.Giới thiệu bài

Hoạt động của thầy
- GV đưa ra bức tranh cò và cuốc
? Bức tranh vẽ cảnh gì? trong tranh có những con vật nào?
- GV dẫn dắt,giới thiệu bài
Hoạt động của trò
- Quan sát trên màn chiếu

- HS suy nghĩ,trả lời

-3-7 HS đọc lại tên bài





2.Luyện đọc:
Hoạt động của thầy
a. Đọc câu:
- GV đưa một số từ khó đọc:


b.Đọc đoạn:
-Đưa câu văn dài lên bảng
-Hướng dẫn cách ngắt nghỉ hơi sau dấu "/",
ngăn cách câu sau dấu "//",đọc nhấn giọng chữ in đậm
-Giảng từ: "Cuốc" bằng lời kết hợp hình ảnh "con cuốc"
-Giải nghĩa từ "trắng phau phau"-Từ trái nghĩa " đen sì sì" bằng vật thật

Hoạt động của trò
- HS luyện đọc câu nối tiếp theo hàng dọc
- HS luyện đọc từ















-2-3 HS đọc


-HS luyện đọc






.



c.Đọc từng đoạn trong nhóm: nhóm đôi
d. Thi đọc giữa các nhóm: 2 nhóm thi đọc
e. GV bài

- HS luyện đọc trong nhóm

- HS nhận xét


3.Tìm hiểu bài

Hoạt động của thầy
-Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1,trả lời:
?Thấy cò lội ruộng ,Cuốc hỏi thế nào?

?Vì sao Cuốc lại hỏi như vậy?
Chốt nội dung đoạn 1: Khi lao động, không ngại vất vả ,khó khăn.




-YC HS đọc đoạn 2,trả lời:
?Câu trả lời của Cò chứa một lời khuyên,lời khuyên ấy là gì?
-Chốt nội dung đoạn 2: Phải có lúc vất vả mới có lúc thảnh thơi , sung sướng
- Chốt nội dung bài: Thông qua