Giáo viên: Nguyễn Thị Trang

-

Khởi động

5
4
3

Câu
1:
Tất
cả
các
sinh
vật
sống
đều
được
tạo
nên
Câu
5:
Nhờ
quá
trình
nào
mà
vết
thương
do
đứt
Câu
phần
nào
bao
tế bào
4:2:Thành
Tên
trúc
có
diệp
lụckích
chỉ
có ởchất
tế
Câu3:
Quácấu
trình
cơ
thểchứa
lớnbọc
lênngoài
về
thước
từ
cấu
trúc
có
tên
là
gì?
tay
sau
1 vật
thời
gian
sẽ liền
thực
hiện
trao
đổi
chất
giữa
môivật
trường
bào
thực
không
có lại
ởtếtế?bào
bàovà
động
? ?
được
gọi
là ?mà

2
Lượt 1

1

BẮT ĐẦU

5
4
3

Lượt 2

Câu
4:
Thành
nàocủa
điều
khiển
mọi
hoạt
động
Câu3:
1:Cấu
Từ trúc
2diễn
tếphần
bào
mẹ
sau
lầnthực
phân
2:
Nơi
racủa
mọi
hoạt
động
sống
củacho
tế
nào
tế1bào
vậtchia
khiến
Câu
5:
Bạn
hãy
nêu
3
đặc
trưng
của
cơ
thể
sống
?
chúng
trở
nên
vững
sống
của
tếgọi
bào
mấyđược
tế
bào
con
bào
là ?? chắc hơn so với tế bào động vật?

2
1

BẮT ĐẦU

Cơ thể là một cá thể sinh vật có khả năng thực hiện các quá trình sống cơ
bản như : cảm ứng, dinh dưỡng, sinh trưởng, sinh sản, hô hấp, tiêu hóa …

Tiết 51 - Bài 22:
Cơ thể sinh vật ( tiết 2)
Cơ thể sinh vật
Cơ thể đơn bào

Cơ thể đa bào

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1
Quan sát hình ảnh hoàn thành phiếu học tập sau:
So sánh giữa cơ thể đơn bào và cơ thể đa bào
Thời gian thảo luận 5 phút
Cơ thể SV

Đặc điểm
Giống nhau
Khác nhau

Cơ thể đơn bào

Cơ thể đa bào

Cơ thể SV

Cơ thể đơn bào

Cơ thể đa bào

Đặc điểm

Giống nhau
Khác nhau

- Cơ thể đều được cấu tạo từ tế bào.
- Đều thể hiện các đặc trưng của sự sống.
- Cơ thể chỉ là 1 tế bào
- Thường có kích thước
nhỏ và chỉ nhìn thấy
được dưới kính hiển vi.

- Cơ thể gồm nhiều tế bào
- Thường có kích thước lớn,
có thể quan sát được bằng
mắt thường.

Cơ thể đơn bào – Trùng giày

Sơ đồ mô tả sự sinh sản của trùng giày

Tế bào biểu bì
lá
 Bảo vệ bộ phận bên trong lá.
 Giúp ánh sáng xuyên qua vào
bên trong lục lạp để tổng hợp
chất hữu cơ.
 Vận chuyển những chất đi đến
các bộ phận trong cơ thể.
Tế bào mạch dẫn
thân

Tế bào lông hút
rễ

Cơ thể đa bào

 Hút nước và muối khoáng từ bên
ngoài vào bên trong cơ thể.

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2
Sắp xếp các sinh vật trên thành 2 nhóm: Cơ thể đơn bào và
cơ thể đa bào

Cây mai

Cây quất

Tảo lục

Vi khuẩn gây bệnh
uốn ván

Con bướm

Trùng biến hình

Em bé

Nấm men

Vi khuẩn Ecoli

Con thỏ

Cơ thể đơn bào

Tảo lục

Trùng biến hình

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2

Cơ thể đa bào

Vi khuẩn Ecoli

Cây quất

Nấm men

Em bé

Vi khuẩn gây bệnh
uốn ván

Con bướm

Cây mai

CỦNG CỐ
Câu 1: Nhóm sinh vật nào sau đây gồm toàn sinh
vật có cơ thể đơn bào?
A. Kiến, vi khuẩn, cây rêu, chấy.
B. Con muỗi, cây rêu, tảo lục, trùng giày.
C. Con chấy, tảo lục, nấm men, con thỏ.
D. Tảo lục, nấm men, vi khuẩn, trùng biến hình.

CỦNG CỐ
Câu 2: Điền từ/ cụm từ thích hợp vào chỗ trống đã
được đánh số trong các câu dưới đây.
Mọi cơ thể sống đều được cấu tạo bởi……(1)…..Tùy
tế bào
thuộc vào…(2)……..tế
bào, người ta chia cơ thể sinh
số lượng
vật thành…(3)…loại
là cơ thể đơn bào và cơ thể…(4)
hai
….. đa bào

Câu 3: Bạn An nói :''Ngọn nến khi cháy cũng lấy khí oxygen và
thải ra khí carbon dioxide giống như hoạt động hô hấp của sinh
vật nên cũng có thể nói ngọn nến là 1 cơ thể sống.'' Theo em,
bạn An nói đúng hay sai? Vì sao?
Bạn An nhận xét về sự giống nhau giữa ngọn nến và hoạt động
hô hấp của người là đúng. Tuy nhiên, bạn nói cây nến là 1 cơ
thể sống là sai vì ngoài hoạt động (trao đổi khí) giống cây nến
thì cơ thể sống còn có thêm các đặc điểm khác mà ngọn nến
không có được : sinh trưởng, sinh sản , cảm ứng….

HƯỚNG DẪN HỌC BÀI Ở NHÀ
1. Đọc mục em có biết trong SGK trang 78
2. Đọc trước nội dung bài 23: Tổ chức cơ thể đa bào
3. Hoàn thành nội dung bài học trong vở thực hành

SLIDESMANIA

BÀI HỌC KẾT THÚC