Tìm kiếm Bài giảng
bài 11 Khái niệm và vai trò của giống cây trồng

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thanh Công
Ngày gửi: 16h:16' 25-11-2024
Dung lượng: 12.8 MB
Số lượt tải: 157
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thanh Công
Ngày gửi: 16h:16' 25-11-2024
Dung lượng: 12.8 MB
Số lượt tải: 157
Số lượt thích:
0 người
1c
â
bú y
t
+1
m
điể
1
+
m
điể
+1
m
điể
P
h
áo
t
ay
www.themegallery.com
Ph
1c
â
bú y
t
2 1
3
4
5
6 7
QUAY
+1
m
điể
áo
tay
V
Ậ
N
D
Ụ
N
G
1
Câu 1: Có mấy loại phân bón vi
sinh sử dụng trong trồng trọt?
A.1
B.3
C. 2
D. 4
.
www.themegallery.com
HOM
E
2
Câu 2: Bước 1 của quy trình sản
xuất phân bón vi sinh chuyển
hóa lân là
A. Phối trộn với chất mang
C. Nhân giống vi sinh vật
www.themegallery.com
HOM
E
B. Chuẩn bị và kiểm tra chất mang
D. Kiểm tra chất lượng, đóng gói,
bảo quản
3
Câu 3: Bón thúc là cách bón
A. Bón 1 lần
B. Bón nhiều lần
C. Bón trước khi gieo trồng.
D. Bón trong quá trình sinh trưởng
của cây
HOM
E
www.themegallery.com
4
Câu 4: Xác định loại phân
có tác dụng cải tạo đất?
A. Phân
hữu cơ, phân vi sinh.
C. Phân
kali.
B. Phân đạm.
D. Phân hóa học.
HOM
E
www.themegallery.com
5
Hãy cho biết: Loại phân nào dùng để bón
lót là chính?
A. Đạm.
B. Phân chuồng.
C. Phân NPK.
D. Kali.
HOM
E
www.themegallery.com
6
Câu 6: Khi sử dụng phân
hữu cơ cần lưu ý đặc
điểm nào của phân hữu
cơ để có cách bón đúng
cách?
A. Dễ hoà tan, có nhiều chất dinh dưỡng.
C. Khó hoà tan, có chứa nhiều chất dinh
dưỡng.
B. Khó hoà tan, tỉ lệ chất dinh dưỡng cao
D. Dễ hoà tan, tỉ lệ dinh dưỡng thấp.
HOM
E
www.themegallery.com
7
Câu 7: Em hãy xác định: Khi
bón nhiều phân đạm và bón liên
tục nhiều năm sẽ gây hiện tượng
gì cho đất?
A. Đất sẽ mặn hơn.
C. Đất sẽ kiềm hơn.
B. Đất sẽ chua hơn
D. Đất trung tính..
HOM
E
www.themegallery.com
PHIẾU HỌC TẬP KWL
www.themegallery.com
PHIẾU HỌC TẬP KWL
Em hãy liệt kê 3 điều em đã biết, 3 điều em muốn biết về giống cây trồng vào
phiếu học tập KWL trong thời gian 2 phút
điều em đã biết
Giống
cây
trồng
điều em muốn biết
điều em học được
www.themegallery.com
L/O/G/O
BÀI 11
KHÁI NIỆM VÀ VAI TRÒ
CỦA GIỐNG CÂY TRỒNG
NỘI DUNG
Bài 11: KHÁI NIỆM VÀ VAI TRÒ CỦA GIỐNG CÂY TRỒNG
I Khái niệm về giống cây trồng
www.themegallery.com
II
Vai trò của giống cây trồng
III
Luyện tập
IV
Vận dụng
MỤC TIÊU BÀI HỌC
1
2
Trình bày được
khái niệm giống
cây trồng.
Nêu được vai trò
của giống cây
trồng.
MỤC
TIÊU
4
3
Đề xuất phương án
nhân rộng giống cây
trồng địa phương.
Khảo sát được các
giống cây trồng ở
địa phương
www.themegallery.com
I. KHÁI NIỆM VỀ GIỐNG CÂY TRỒNG
Giống lúa Nàng Thơm
Giống lúa nếp Tú Lệ
Giống lúa ST25
Giống cây trồng là 1 quần thể cây trồng có thể phân biệt với QT
Giống
cây
là gì???
cây trồng
khác
quatrồng
biểu hiện
của ít nhất 1 đặc tính và di truyền
được cho đời sau;
+ đồng nhất về hình thái, ổn định qua các chu kì nhân giống;
+ có giá trị canh tác, giá trị sử dụng.
+ Bao gồm: giống cây nông nghiệp, dược liệu, cây cảnh và nấm
ăn.
www.themegallery.com
Giống cây trồng địa phương
Kể tên giống cây trồng ở địa phương và cho biết
chúng có đặc điểm gì nổi bật so với các giống khác
cùng loài.
Bưởi Đoan Hùng
Hồng không hạt Gia Thanh
https://www.youtube.com/watch?v=8Dh4qeDpCpg
Vì sao
mỗicây
giống
câythường
trồng lại
phù
hợpsuất
với cao,
một hoặc
- Mỗi
giống
trồng
chỉchỉ
cho
năng
chất
một số
sinh 1
thái
lượng
tốtvùng
ở 1 hoặc
số nhất
vùngđịnh?
sinh thái nhất định.
www.themegallery.com
THẢO LUẬN NHÓM
HS chia 4 nhóm, nghiên cứu tài liệu SGK trang 58, 59
thảo luận nhóm trong 10 phút hoàn thành phiếu học tập
“Vai trò của giống cây trồng”.
1. Nêu các vai trò của giống cây trồng
2. Giống mới giúp tăng vụ và thay đổi
cơ cấu cây trồng như thế nào?
www.themegallery.com
II. VAI TRÒ CỦA GIỐNG CÂY TRỒNG
1
2
3
4
• Tăng năng suất và chất lượng nông sản.
• Tăng khả năng kháng sâu, bệnhvà tăng khả năng
chống chịu với điều kiện bất lợi của môi trường.
• Tăng vụ
• Thay đổi cơ cấu cây trồng
www.themegallery.com
THẢO LUẬN NHÓM
KHẢO SÁT GIỐNG CÂY TRỒNG Ở ĐỊA PHƯƠNG
www.themegallery.com
NỘI DUNG
Giá trị sử
dụng
Tên giống
cây trồng
Phương án cơ
cấu mùa vụ
hợp lí
Kỹ thuật
canh tác
Phương án
nhân rộng giống
cây trồng
Làm việc tại nhà hoàn thành báo cáo dưới dạng poster,
powerpoint, word hoặc video tiết học tiếp theo báo cáo
www.themegallery.com
III. LUYỆN TẬP
- Em hãy liệt kê 3 điều em đã học được về giống cây trồng vào phiếu học tập
KWL trong thời gian 1 phút
- Tóm tắt nội dung bài dưới dạng sơ đồ tư duy vào vở trong thời gian 5 phút
điều em đã biết
Giống
cây
trồng
điều em muốn biết
www.themegallery.com
điều em học được
IV. VẬN DỤNG
STT
•
1
Mức
1 báo cáo sản phẩm
Mức 2
3
Mỗi nhóm
lên
thảo luận nhóm Mức
ở nhà
Đầy đủ nội dung nhưng
Đầy đủ nội dung, trình
Đầy đủ nội dung, trình
trong
5 phút
trình bày
không khoa học bày khoa học, tính thẩm bày khoa học, thẩm mĩ
và thẩm
mĩ đánh
hoặc thiếu
không cao:
Têngiá
giống
cao, số liệu
cập nhật
• Mỗi
nhóm
giá1vàomĩphiếu
đánh
sản phẩm
theo
trong các nội dung: Tên
cây trồng, giá trị sử
chính xác: Tên giống cây
rubric
đánh
giá
GV
đưa
ra
giống cây trồng, giá trị sử
dung, kĩ thuật canh tác, trồng, giá trị sử dung, kĩ
dung, kĩ thuật canh tác,
phương án nhân rộng
giống, phương án cơ cấu
mùa vụ hợp lí
2
3
phương án nhân rộng
giống, phương án cơ
cấu mùa vụ hợp lí
25-35 ĐIỂM
thuật canh tác, phương
án nhân rộng giống,
phương án cơ cấu mùa
vụ hợp lí
15-25 ĐIỂM
Giọng nói còn nhỏ, chưa rõ
ràng, chưa thu hút người
nghe
Giọng nói to, rõ ràng,
chưa truyền cảm, chưa
thu hút người nghe
35-40 ĐIỂM
Giọng nói to, rõ ràng,
truyền cảm, thu hút
người nghe
5-10 ĐIỂM
Chưa có tính sáng tạo
10-15 ĐIỂM
Tính sáng tạo còn ít
15-20 ĐIỂM
Rất sáng tạo
4
www.themegallery.com
5-10 ĐIỂM
10-15 ĐIỂM
15-20 ĐIỂM
Điểm thưởng khác (10-20 ĐIỂM): Lí do thưởng điểm
L/O/G/O
Thank You!
www.themegallery.com
• Tăng năng suất và chất lượng nông sản.
Giống lúa
Năng suất
trung bình
(tạ/ha)
Giống Gia
Lộc 26
64,0-71,0
Gạo trong, cơm mềm, mùi thơm nhẹ,
hàm lượng amylose khoảng 18%
Giống lúa
lai thơm 6
60,0-80,0
Cơm trắng bóng, cơm dẻo, dai, vị đậm
và có hương thơm mùi cốm. Hàm lượng
amylose khoảng 12-14%
Giống lúa
ST 25
65,0-70,0
Gạo trắng trong, cơm mềm, thơm, vị
đậm
Giống
LTh31
65,0-68,0
Gạo trắng trong, cơm mềm và đậm,
hàm lượng amylose khoảng 18,5%
Giống BC
15
70,0-75,0
Gạo trong, cơm mềm và đậm, hàm
lượng amylose khoảng 18,5
www.themegallery.com
Chất lượng
Giống cây trồng kháng sâu bệnh
www.themegallery.com
â
bú y
t
+1
m
điể
1
+
m
điể
+1
m
điể
P
h
áo
t
ay
www.themegallery.com
Ph
1c
â
bú y
t
2 1
3
4
5
6 7
QUAY
+1
m
điể
áo
tay
V
Ậ
N
D
Ụ
N
G
1
Câu 1: Có mấy loại phân bón vi
sinh sử dụng trong trồng trọt?
A.1
B.3
C. 2
D. 4
.
www.themegallery.com
HOM
E
2
Câu 2: Bước 1 của quy trình sản
xuất phân bón vi sinh chuyển
hóa lân là
A. Phối trộn với chất mang
C. Nhân giống vi sinh vật
www.themegallery.com
HOM
E
B. Chuẩn bị và kiểm tra chất mang
D. Kiểm tra chất lượng, đóng gói,
bảo quản
3
Câu 3: Bón thúc là cách bón
A. Bón 1 lần
B. Bón nhiều lần
C. Bón trước khi gieo trồng.
D. Bón trong quá trình sinh trưởng
của cây
HOM
E
www.themegallery.com
4
Câu 4: Xác định loại phân
có tác dụng cải tạo đất?
A. Phân
hữu cơ, phân vi sinh.
C. Phân
kali.
B. Phân đạm.
D. Phân hóa học.
HOM
E
www.themegallery.com
5
Hãy cho biết: Loại phân nào dùng để bón
lót là chính?
A. Đạm.
B. Phân chuồng.
C. Phân NPK.
D. Kali.
HOM
E
www.themegallery.com
6
Câu 6: Khi sử dụng phân
hữu cơ cần lưu ý đặc
điểm nào của phân hữu
cơ để có cách bón đúng
cách?
A. Dễ hoà tan, có nhiều chất dinh dưỡng.
C. Khó hoà tan, có chứa nhiều chất dinh
dưỡng.
B. Khó hoà tan, tỉ lệ chất dinh dưỡng cao
D. Dễ hoà tan, tỉ lệ dinh dưỡng thấp.
HOM
E
www.themegallery.com
7
Câu 7: Em hãy xác định: Khi
bón nhiều phân đạm và bón liên
tục nhiều năm sẽ gây hiện tượng
gì cho đất?
A. Đất sẽ mặn hơn.
C. Đất sẽ kiềm hơn.
B. Đất sẽ chua hơn
D. Đất trung tính..
HOM
E
www.themegallery.com
PHIẾU HỌC TẬP KWL
www.themegallery.com
PHIẾU HỌC TẬP KWL
Em hãy liệt kê 3 điều em đã biết, 3 điều em muốn biết về giống cây trồng vào
phiếu học tập KWL trong thời gian 2 phút
điều em đã biết
Giống
cây
trồng
điều em muốn biết
điều em học được
www.themegallery.com
L/O/G/O
BÀI 11
KHÁI NIỆM VÀ VAI TRÒ
CỦA GIỐNG CÂY TRỒNG
NỘI DUNG
Bài 11: KHÁI NIỆM VÀ VAI TRÒ CỦA GIỐNG CÂY TRỒNG
I Khái niệm về giống cây trồng
www.themegallery.com
II
Vai trò của giống cây trồng
III
Luyện tập
IV
Vận dụng
MỤC TIÊU BÀI HỌC
1
2
Trình bày được
khái niệm giống
cây trồng.
Nêu được vai trò
của giống cây
trồng.
MỤC
TIÊU
4
3
Đề xuất phương án
nhân rộng giống cây
trồng địa phương.
Khảo sát được các
giống cây trồng ở
địa phương
www.themegallery.com
I. KHÁI NIỆM VỀ GIỐNG CÂY TRỒNG
Giống lúa Nàng Thơm
Giống lúa nếp Tú Lệ
Giống lúa ST25
Giống cây trồng là 1 quần thể cây trồng có thể phân biệt với QT
Giống
cây
là gì???
cây trồng
khác
quatrồng
biểu hiện
của ít nhất 1 đặc tính và di truyền
được cho đời sau;
+ đồng nhất về hình thái, ổn định qua các chu kì nhân giống;
+ có giá trị canh tác, giá trị sử dụng.
+ Bao gồm: giống cây nông nghiệp, dược liệu, cây cảnh và nấm
ăn.
www.themegallery.com
Giống cây trồng địa phương
Kể tên giống cây trồng ở địa phương và cho biết
chúng có đặc điểm gì nổi bật so với các giống khác
cùng loài.
Bưởi Đoan Hùng
Hồng không hạt Gia Thanh
https://www.youtube.com/watch?v=8Dh4qeDpCpg
Vì sao
mỗicây
giống
câythường
trồng lại
phù
hợpsuất
với cao,
một hoặc
- Mỗi
giống
trồng
chỉchỉ
cho
năng
chất
một số
sinh 1
thái
lượng
tốtvùng
ở 1 hoặc
số nhất
vùngđịnh?
sinh thái nhất định.
www.themegallery.com
THẢO LUẬN NHÓM
HS chia 4 nhóm, nghiên cứu tài liệu SGK trang 58, 59
thảo luận nhóm trong 10 phút hoàn thành phiếu học tập
“Vai trò của giống cây trồng”.
1. Nêu các vai trò của giống cây trồng
2. Giống mới giúp tăng vụ và thay đổi
cơ cấu cây trồng như thế nào?
www.themegallery.com
II. VAI TRÒ CỦA GIỐNG CÂY TRỒNG
1
2
3
4
• Tăng năng suất và chất lượng nông sản.
• Tăng khả năng kháng sâu, bệnhvà tăng khả năng
chống chịu với điều kiện bất lợi của môi trường.
• Tăng vụ
• Thay đổi cơ cấu cây trồng
www.themegallery.com
THẢO LUẬN NHÓM
KHẢO SÁT GIỐNG CÂY TRỒNG Ở ĐỊA PHƯƠNG
www.themegallery.com
NỘI DUNG
Giá trị sử
dụng
Tên giống
cây trồng
Phương án cơ
cấu mùa vụ
hợp lí
Kỹ thuật
canh tác
Phương án
nhân rộng giống
cây trồng
Làm việc tại nhà hoàn thành báo cáo dưới dạng poster,
powerpoint, word hoặc video tiết học tiếp theo báo cáo
www.themegallery.com
III. LUYỆN TẬP
- Em hãy liệt kê 3 điều em đã học được về giống cây trồng vào phiếu học tập
KWL trong thời gian 1 phút
- Tóm tắt nội dung bài dưới dạng sơ đồ tư duy vào vở trong thời gian 5 phút
điều em đã biết
Giống
cây
trồng
điều em muốn biết
www.themegallery.com
điều em học được
IV. VẬN DỤNG
STT
•
1
Mức
1 báo cáo sản phẩm
Mức 2
3
Mỗi nhóm
lên
thảo luận nhóm Mức
ở nhà
Đầy đủ nội dung nhưng
Đầy đủ nội dung, trình
Đầy đủ nội dung, trình
trong
5 phút
trình bày
không khoa học bày khoa học, tính thẩm bày khoa học, thẩm mĩ
và thẩm
mĩ đánh
hoặc thiếu
không cao:
Têngiá
giống
cao, số liệu
cập nhật
• Mỗi
nhóm
giá1vàomĩphiếu
đánh
sản phẩm
theo
trong các nội dung: Tên
cây trồng, giá trị sử
chính xác: Tên giống cây
rubric
đánh
giá
GV
đưa
ra
giống cây trồng, giá trị sử
dung, kĩ thuật canh tác, trồng, giá trị sử dung, kĩ
dung, kĩ thuật canh tác,
phương án nhân rộng
giống, phương án cơ cấu
mùa vụ hợp lí
2
3
phương án nhân rộng
giống, phương án cơ
cấu mùa vụ hợp lí
25-35 ĐIỂM
thuật canh tác, phương
án nhân rộng giống,
phương án cơ cấu mùa
vụ hợp lí
15-25 ĐIỂM
Giọng nói còn nhỏ, chưa rõ
ràng, chưa thu hút người
nghe
Giọng nói to, rõ ràng,
chưa truyền cảm, chưa
thu hút người nghe
35-40 ĐIỂM
Giọng nói to, rõ ràng,
truyền cảm, thu hút
người nghe
5-10 ĐIỂM
Chưa có tính sáng tạo
10-15 ĐIỂM
Tính sáng tạo còn ít
15-20 ĐIỂM
Rất sáng tạo
4
www.themegallery.com
5-10 ĐIỂM
10-15 ĐIỂM
15-20 ĐIỂM
Điểm thưởng khác (10-20 ĐIỂM): Lí do thưởng điểm
L/O/G/O
Thank You!
www.themegallery.com
• Tăng năng suất và chất lượng nông sản.
Giống lúa
Năng suất
trung bình
(tạ/ha)
Giống Gia
Lộc 26
64,0-71,0
Gạo trong, cơm mềm, mùi thơm nhẹ,
hàm lượng amylose khoảng 18%
Giống lúa
lai thơm 6
60,0-80,0
Cơm trắng bóng, cơm dẻo, dai, vị đậm
và có hương thơm mùi cốm. Hàm lượng
amylose khoảng 12-14%
Giống lúa
ST 25
65,0-70,0
Gạo trắng trong, cơm mềm, thơm, vị
đậm
Giống
LTh31
65,0-68,0
Gạo trắng trong, cơm mềm và đậm,
hàm lượng amylose khoảng 18,5%
Giống BC
15
70,0-75,0
Gạo trong, cơm mềm và đậm, hàm
lượng amylose khoảng 18,5
www.themegallery.com
Chất lượng
Giống cây trồng kháng sâu bệnh
www.themegallery.com
 









Các ý kiến mới nhất