Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức thư viện

Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word

12099162 Kính chào các thầy, cô. Khi cài đặt phần mềm , trên PowerPoint và Word sẽ mặc định xuất hiện menu Bộ công cụ Violet để thầy, cô có thể sử dụng các tính năng đặc biệt của phần mềm ngay trên PowerPoint và Word. Tuy nhiên sau khi cài đặt phần mềm , với nhiều máy tính sẽ...
Xem tiếp

Quảng cáo

Hỗ trợ kĩ thuật

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Chương IV. §1. Khái niệm về biểu thức đại số

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: phạm thị vân anh
Ngày gửi: 19h:38' 01-03-2022
Dung lượng: 1.9 MB
Số lượt tải: 356
Số lượt thích: 0 người
Chương IV – BIỂU THỨC ĐẠI SỐ
Những nội dung chính của chương:
Khái niệm về biểu thức đại số.
Giá trị của một biểu thức đại số.
Đơn thức.
Đa thức.
Các phép tính cộng trừ đơn thức, đa thức, nhân đơn thức.
Nghiệm của đa thức.
§1. Khái niệm về biểu thức đại số
§2. Giá trị của một biểu thức đại số
CHỦ ĐỀ 1
1. Khái niệm về biểu thức đại số:
*Nhắc lại về biểu thức:
Biểu thức số là các số được nối với nhau bởi các phép tính (cộng, trừ, nhân chia, nâng lên lũy thừa, căn bậc hai.)
 


1. Khái niệm về biểu thức đại số:
*Nhắc lại về biểu thức:
Ví dụ: Viết biểu thức số biểu thị chu vi của hình chữ nhật có chiều rộng bằng 5(cm) và chiều dài bằng 8(cm).
?1. Viết biểu thức số biểu thị diện tích của hình chữ nhật có chiều rộng bằng 3 (cm) và chiều dài hơn chiều rộng 2 (cm).
3 cm
3 cm
2 cm
2.(5 + 8)
2(5 + 8)
3(3 + 2)
Chu vi hcn:
2(dài + rộng)
Diện tích hcn:
dài . rộng
*Nhắc lại về biểu thức:
*Khái niệm về biểu thức đại số:
Bài toán:Viết biểu thức biểu thị chu vi hình chữ nhật có hai cạnh liên tiếp bằng 5 (cm) và a (cm).
5 cm
a cm
Còn khi a = 3,5 thì chu vi hình chữ nhật có giá trị trị là bao nhiêu?
?2. Viết biểu thức biểu thị diện tích của các hình chữ nhật có chiều dài hơn chiều rộng 2 (cm).
a cm
a cm
2 cm
Khi a = 2 thì chu vi hình chữ nhật có giá trị là bao nhiêu?
2 cm
3,5 cm
 
 
Khái niệm: Những biểu thức mà trong đó ngoài các số, các phép toán còn có cả các chữ (đại diện cho số). Người ta gọi đó là các biểu thức đại số
4.x = 4x
1.x = x
-1 . x = - x
x.y = xy
Lưu ý:
2.(5 + a) = 2(5 + a)
 
* Khái niệm: (SGK / Tr 25)
4.x = 4x
1.x = x
-1 . x = - x
x.y = xy
Quy ước:
2.(5 + a) = 2(5 + a)

?3. Viết biểu thức đại số biểu thị:
a) Quãng đường đi được sau x (h) của một ô tô đi với vận tốc 30 km/h là
b) Tổng quãng đường đi được của một người, biết rằng người đó đi bộ trong x (h) với vận tốc 5 km/h và sau đó đi bằng ô tô trong y (h) với vận tốc 35 km/h.
S = 30.x
S = v.t
30x (km)
?
30x (km)
Quãng đường đi bộ dài là
?
5x (km)
Quãng đường đi ô tô dài là
?
35y (km)
Tổng quãng đường đi được dài là
?
5x + 35y (km)
* Trong biểu thức đại số, những chữ đại diện cho một số tùy ý được gọi là biến số.
Chú ý: (sgk)
x + y = y + x ; xy = yx ;
xxx = x3 ;
(x + y) + z = x + (y + z) ; (xy)z = x(yz) ;
x(y + z) = xy + xz ;
–(x + y – z) = – x – y + z ; …
 
chưa được xét đến trong chương này.
Ví dụ:
● 5x + 35y
● 4y - 2z
trong đó x, y là biến số
trong đó y, z là biến số
* Trong biểu thức đại số, những chữ đại diện cho một số tùy ý được gọi là biến số.
Chú ý: (sgk/ tr 25)

Vận dụng:
Bài 2 trang 26 SGK:
Viết biểu thức đại số biểu thị diện tích hình thang có đáy lớn là a, đáy nhỏ là b, đường cao là h (a, b và h có cùng đơn vị đo).
(a + b)h : 2
Vận dụng:
Bài 3 trang 26 SGK:
Nối các ý 1), 2), … , 5) với a), b), …, e) sao cho chúng có cùng ý nghĩa:
1)
2)
3)
4)
5)
a)
b)
c)
d)
e)
x - y
5y
xy
10 + x
(x + y)(x - y)
2. GIÁ TRỊ CỦA MỘT BIỂU THỨC ĐẠI SỐ
1) Viết biểu thức đại số biểu thị chu vi của hình chữ nhật, có các cạnh là y ; z ? ( y, z có cùng đơn vị đo)
Giải
Giải
Biểu thức biểu thị chu vi của hình chữ nhật đó là: 2(y + z)
Nếu y = 4 và z = 5 thì chu vi của hình chữ nhật là:
2(4+5) = 18
Ta nói: 18 là giá trị của biểu thức 2(y+z) tại y = 4 và z = 5
2) Cho y = 4, z = 5 thì chu vi hình chữ nhật bằng bao nhiêu?

Ví dụ 1: Cho biểu thức 2m+n. Hãy thay m = 9 và n = 0,5 vào biểu thức đó rồi thực hiện phép tính.
Giải :
Thay m = 9, n = 0,5 vào biểu thức 2m + n , ta được:
2.9 + 0,5 = 18,5
18,5 là giá trị của biểu thức 2m + n tại m = 9 và n = 0,5
Tại m = 9 và n = 0,5 thì giá trị của biểu thức 2m + n là 18,5.
-Ta nói
Vậy giá trị của biểu thức 2m+n tại m = 9 và n = 0,5 là 18,5
Chúng ta đã làm như thế nào để tính giá trị của biểu thức 2m+n tại m= 9. n = 0,5

Thay m = 9 và n = 0,5 vào biểu thức

Thực hiện phép tính.

Kết luận.
Ví dụ 1: Cho biểu thức 2m+n. Hãy thay m = 9 và n = 0,5 vào biểu thức đó rồi thực hiện phép tính.
Giải :
Thay m = 9, n = 0,5 vào biểu thức 2m + n , ta được:
2.9 + 0,5 = 18,5
Vậy giá trị của biểu thức 2m+n tại m = 9 và n = 0,5 là 18,5

Ví dụ 2: Tính giá trị của biểu thức : 3x2 – 5x + 1 tại x = -1 và x = 1
* Thay x = -1 vào biểu thức 3x2 – 5x + 1 , ta được:
* Thay x = 1 vào biểu thức 3x2 – 5x + 1 , ta được:
3.12 – 5.1 + 1 = 3 – 5 + 1 = -1.
Vậy giá trị của biểu thức 3x2 – 5x + 1 tại x = 1 là -1
Muốn tính giá trị của biểu thức này tại x = -1
ta làm như thế nào?
Giải
Muốn tính giá trị của 1 biểu thức đại số khi biết giá trị của các biến trong biểu thức đã cho ta làm thế nào?
3.(-1)2 – 5.(-1) + 1 = 3 + 5 + 1 = 9
Vậy giá trị của biểu thức 3x2 – 5x + 1 tại x = -1 là 9
Để tính giá trị của một biểu thức đại số tại những giá trị cho trước của các biến, ta thay các giá trị cho trước đó vào biểu thức rồi thực hiện các phép tính.
Đọc số em chọn để được đáp án đúng
Giá trị của biểu thức x2y tại x = - 4 và y = 3 là:
-48

144

-24

Thay x = - 4 và y = 3 vào biểu thức x2y, ta được :
(-4)2. 3 = 48
?2
48
TRÒ CHƠI Ô CHỮ
L
N
Ă
H
T
Ê
V
x2
Ê
V
Ă
N
T
H
I
Ê
M
y2
2z2+1
x2+y2
z2-1
L
I
x2-y2
Hãy tính giá trị của các biểu thức sau tại x = 3, y= 4 và z = 5 rồi viết các chữ tương ứng với các số tìm được vào các ô trống dưới đây, em sẽ trả lời được câu hỏi trên:
M
NHÓM 1
NHÓM 2
NHÓM 3
9
16
8,5
-7
51
18
25
24
5
- Ông sinh ngày 29 tháng 3 năm 1918 tại xã Trung Lễ, huyện Đức Thọ, tỉnh Hà Tĩnh, trong một gia đình có truyền thống khoa bảng. Năm 1939, ông được cấp học bổng sang Pháp du học tại trường Đại học sư phạm Paris.
- Ông là người Việt Nam đầu tiên bảo vệ thành công luận án tiến sĩ Toán học ở Đức năm 1944, luận án Tiến sĩ Quốc gia ở Pháp năm 1948.
- Ông đã được Nhà nước Việt nam trao tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh đợt 1 năm 1996. Ông mất ngày 3 tháng 7 năm 1991 tại Thành phố Hồ Chí Minh.
Đại số 7
Trang 17
GS. Lê Văn Thiêm
- “Giải thưởng Lê Văn Thiêm” của Hội Toán học Việt Nam dành cho những người nghiên cứu, giảng dạy toán và học sinh giỏi toán xuất sắc ở Việt Nam được trao hàng năm.
Đầu năm 2007, UBND thành phố Hà Nội đã có quyết định đặt tên đường Lê Văn Thiêm nối từ đường Lê Văn Lương đến đường Nguyễn Huy Tưởng.
Nội dung bài học hôm nay
Khái niệm về
biểu thức đại số
Giá trị của một
biểu thức đại số
Cách tính giá trị của một biểu thức đại số
*Biểu thức đại số là biểu thức gồm các số, các chữ và các phép toán trên các số, các chữ đó đại diện cho số.
Lưu ý: -Cách viết biểu thức đại số
- Các phép toán và quy tắc phép toán
Để tính giá trị của một biểu thức đại số tại những giá trị cho trước của các biến, ta thay các giá trị cho trước đó vào biểu thức rồi thực hiện các phép tính.
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Xem kỹ lại phần bài học
Bài tập về nhà: Các bài còn lại SGK trang 26 đến 29
2. Ví dụ về giải bài toán bằng cách lập phương trình
Ví dụ (bài toán cổ):
Vừa gà vừa chó
Bó lại cho tròn
Ba mươi sáu con
Một trăm chân chẵn
Hỏi có bao nhiêu gà, bao nhiêu chó?
36 - x
2x
4(36 - x)
x
36
100
x
4x
36 - x
2(36-x)
 
Gửi ý kiến