Bài 1: Tính chất và vai trò của
nước
(tiết 1)

Bài hát nhắc đến hiện
tượng tự nhiên nào?
Khi mưa, chúng ta thường
làm gì để khỏi ướt?

Có bao giờ bạn tự hỏi: - Vì sao khi trời mưa, đứng dưới
mái nhà hay dùng ô che chúng ta lại không ướt?
- Nước có tính chất và vai trò thế nào trong cuộc sống?

Hoạt động 1: Tìm hiểu một số tính chất của
nước

1.Tìm hiểu về màu, mùi và vị của nước
- Bạn sẽ làm gì để biết
nước có màu gì? mùi gì? vị
gì?

- Tớ sẽ dùng mắt để
nhìn, mũi để ngửi và
miệng để nếm thử.

- Thực hành sử dụng các giác quan để
quan sát nước trong cốc và đưa ra kết
luận.

Kết luận: Nước là chất lỏng trong
suốt, không màu, không mùi và
không vị.
- Hiểu biết này giúp chúng
ta điều gì?

- Giúp chúng ta có thể phân biệt
nước với các chất lỏng khác
thông qua quan sát.

2.Tìm hiểu về hình dạng của nước.
- Theo bạn, nước có hình dạng
thế nào?
- Quan sát nước trong các
bình ở hình bên và nói về hình
dạng nước trong mỗi trường
hợp!

Kết luận: Nước không có hình dạng nhất định.
Hình dạng của nước phụ thuộc vào vật chứa nó!

- Hiểu biết này giúp chúng
ta điều gì?

- Chúng ta có thể sử dụng các
bình có hình dạng khác nhau để
đựng nước và trang trí.

3.Tìm hiểu về hướng nước chảy.
- Làm thế nào để biết được
nước chảy theo hướng nào?
- Làm thí nghiệm, đặt nghiêng
tấm bảng nhựa, đổ nước lên
bảng và quan sát.
Thực hiện thí nghiệm và đưa ra kết
luận.

Kết luận: Nước chảy từ trên cao xuống và lan ra mọi phía.

- Hiểu biết này
giúp chúng ta điều
gì?

- Chúng ta có thể giải thích được tại
sao người ta lại làm mái nhà, làm sân
có độ dốc. Sử dụng độ dốc để dẫn
nước từ nơi cao đến nơi thấp, phục
vụ sinh hoạt và sản xuất.

4.Tìm hiểu về tính thấm của nước.
- Thảo luận nhóm 4 và trả lời câu hỏi: Tại sao khi
trời mưa, ta mặc áo mưa thì không ướt mà mặc
áo thường thì ướt?

- Làm thế nào để biết nước có thể thấm
qua những vật nào?
- Làm thí nghiệm đổ nước trên một số
vật để kiểm chứng.

Kết luận: Nước có thể thấm qua một số vật (khăn vải,
bông, giấy ăn…) và không thấm qua một số vật (túi ni
long, vải dù, mặt bàn gỗ, kim loại…).
- Hiểu biết này
giúp chúng ta điều
gì?

- Chúng ta chọn chất liệu để làm vật
đựng nước (xô, chậu, nồi niêu, chai
lọ…) ngăn nước (áo mưa, mái nhà, ô…).

5.Tìm hiểu về tính chất hòa tan của
nước.
- Theo em, vì sao li Coca cola lại có vị
ngọt?
- Vì trong li coca cola người ta
đã hòa tan đường trong đó.

- Nước có thể hòa tan
những chất nào? Làm sao
để biết?

- Làm thí nghiệm cho một số chất
như đường, muối, bột ngọt, cát,
dầu ăn… vào nước để kiểm tra.

Thực hiện thí nghiệm và đưa ra kết luận của bạn.

Kết luận: Nước có thể hòa tan một số chất (đường, muối,
bột ngọt…) và không hòa tan một số chất (cát, dầu ăn, gạo,
…).
- Hiểu biết này
giúp chúng ta điều
gì?

- Người ta tạo ra các loại nước giải khát
có mùi, vị khác nhau. Sử dụng các loại
gia vị như đường, muối, bột ngọt để
làm thức ăn thêm hấp dẫn.

Mình sẽ chế ra một loại
nước giải khát ngon hơn
Coca Cola, và mình sẽ

giàu to!

Kể thêm một số ứng dụng tính chất của
nước ở gia đình và địa phương mà em biết.

Em hãy chia sẻ những điều
học được qua bài này.

Về nhà vận dụng hiểu biết về tính chất của nước
vào một công việc cụ thể nào đó (ví dụ: pha chế
nước giải khát, tạo túi đựng bút không thấm
nước…), tuần sau trình bày cho cả lớp nghe về
việc mình đã làm.

Chúc các em học
tốt!