Giáo viên: Huỳnh Thị Tuyết Loan
Trường THCS Nguyễn Trọng Kỷ
Tổ Sử - GDCD
Chào mừng giáo viên về dự Hội giảng
Tiết 10: Bài 8:
KHOAN DUNG
TÌM HIỂU TRUYỆN ĐỌC
Thái độ lúc đầu của Khôi đối với cô giáo như thế nào ?
Về sau có sự thay đổi như thế nào?
Vì sao có sự thay đổi đó?
Em có nhận xét gì về việc làm của cô giáo Vân và thái độ đối với Khôi ?
Em rút ra bài học gì qua truyện đọc trên
Không nên vội vàng, định kiến khi nhận xét người khác

Luôn tôn trọng, thông cảm với người khác

Cần biết chấp nhận và tha thứ cho người khác khi họ hối hận và sửa chữa lỗi lầm
Đặc điểm của lòng khoan dung :
-Biết lắng nghe để hiểu người khác
-Biết tha thứ cho người khác
-Không định kiến, hẹp hòi khi nhận xét người khác
-Luôn tôn trọng và chấp nhận người khác
Tiết 10: Bài 8:
KHOAN DUNG
Thế nào là khoan dung?
Người khoan dung là người như thế nào?
Sau khi chiến thắng quân Minh, Lê Lợi đã ra lệnh tha cho mười vạn quân địch được an toàn trở về nước. Lê Lợi còn ban cho thuyền, ngựa, lương thực, sửa lại đường sá để cho quân địch rút về nước. Sau sự việc đó quân Minh hết sức cảm động, nể phục đã kéo đến Dinh Bồ Đề lạy tạ những người lãnh đạo của nghĩa quân
Trao giấy chứng nhận đặc xá tha tù và tặng phẩm cho các phạm nhân cải tạo tốt.
Đại tá Nguyễn Đình Chính, Phó giám đốc Công an TP Đà Nẵng dặn dò các phạm nhân trại giam Hòa Sơn được đặc xá
Đại diện cục quản lý trại giam và MTTQ TP Hồ Chí Minh bàn giao và tiếp nhận những phạm nhân được đặc xá.
Bác Hồ ở mặt trận Đông Khê
Lòng nhân ái của Bác Hồ đối với tù binh Pháp ở Mặt trận Biên giới 1950
Bác đã chỉ thị phải cứu chữa tận tình cho thương binh địch, không được để tù binh thiếu ăn trong lúc thuốc men lương thực ta khônghề dư dật. Bác chỉ thị cho Bộ chỉ huy chiến dịch thông báo cho phía Pháp rằng ta sẽ trao trả tất cả số tù binh bị thương tại Thất Khê.
Đánh dấu X vào cột trống những hành vi thể hiện lòng khoan dung:
X
X
X
X
Tiết 10: Bài 8:
KHOAN DUNG
Ý Nghĩa của lòng khoan dung?
THẢO LUẬN NHÓM
Nhóm 1+2: Làm thế nào để hiểu và thông cảm với người khác, nhất là bạn của mình?
Nhóm 3+4: Khi bạn có khuyết điểm ta xử sự như thế nào?
-Gần gũi yêu thương bạn
-Lắng nghe tôn trọng ý kiến sở thích của bạn
-Góp ý chân thành cho bạn, không ghen ghét định kiến
-Cảm thông, chia sẻ
-Có thái độ công bằng và vô tư
-Tìm hiểu nguyên nhân giúp bạn sửa chữa khuyết điểm
-Giải thích thuyết phục góp ý chân thành
-Thông cảm và tha thứ
TÌNH HUỐNG:

Hoa và Lan ngồi cạnh nhau trong lớp, một lần Hoa vô ý làm bẩn vở của Lan. Lan tức giận mắng Hoa và cố ý vẩy mực vào áo Hoa. Em nhận xét về thái độ và hành vi của Lan?
Một lần cô giáo dặn tất cả học sinh mang theo một cái túi rỗng vào lớp. Hôm ấy cô giáo mang ra một rổ khoai tây to và bảo: “Các em hãy viết tên những người mà các em căm ghét lên một củ khoai tây và cho vào túi của mình. Các em nhớ luôn giữ túi bên mình”. Thế là các em học sinh thi nhau viết tên tuổi của người mà mình căm ghét lên trên mỗi củ khoai tây. Theo lời cô giáo dặn ngày ngày các em đến trường đều mang theo túi khoai tây to và nặng. Túi khoai tây càng to thì mang lại nhiều rắc rối. Hơn thế nữa sau vài ngày khoai tây bị phân hủy và có mùi khó chịu. Sau một tuần cô giáo bảo học sinh hãy ném túi khoai tây ấy đi cùng với sự tha thứ những người mà mình căm ghét. Túi khoai tây được vứt đi tất cả học sinh đều thấy nhẹ nhõm và không phải lo lắng nhiều nữa.
Mọi người thường nghĩ rằng: Tha thứ là sự ban ơn dành cho người khác, nhưng hơn hết tha thứ cũng là món quà dành cho chính bản thân chúng ta.
TÚI KHOAI TÂY
BÀI HỌC CUỘC SỐNG
Tiết 10: Bài 8:
KHOAN DUNG
Rèn luyện lòng khoan dung như thế nào?
Nêu một số tình huống em đã gặp ở trường, ở nhà, ở ngoài đường, nơi công cộng, đòi hỏi có lòng khoan dung và nêu cách ứng xử của em ( khoan dung hoặc thiếu khoan dung )
Hãy tìm một số câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn nói về khoan dung ?
* Một điều nhịn chín điều lành.
* Giơ cao, đánh khẽ
* Những người đức hạnh thuận hòa. Đi đâu cũng được người ta tôn sùng.
* Đánh kẻ chạy đi, không ai đánh người chạy lại
* Nên tha thứ với lỗi nhỏ của bạn nếu bạn không sửa được. Nhưng đối với lỗi nhỏ của mình thì nên nghiêm khắc
Bác Hồ của chúng ta đã từng nói với những người lầm lỗi, từng đứng về phía kẻ thù, để chống lại nhân dân, sau khi chỉ cho họ con đường sáng, Người tha thiết: “Tôi khuyên đồng bào đoàn kết chặt chẽ và rộng rãi. Năm ngón tay cũng có ngón ngắn, ngón dài. Nhưng ngắn, dài đều hợp nhau lại nơi bàn tay. Trong mấy triệu người cũng có người thế này, người thế khác, nhưng thế này hay thế khác đều thuộc dòng dõi tổ tiên ta. Vậy nên ta phải khoan hồng, đại độ”.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Đối với mọi người, chúng ta phải quan hệ như thế nào?
Không nên có thái độ này đối với những người mắc khuyết điểm?
Khi bạn biết sửa chữa lỗi lầm chúng ta phải làm gì?
Thái độ của chúng ta trước sở thích không giống mình của bạn?
Điều không nên làm trước khuyết điểm của bạn?
Hạt giống của lòng khoan dung là gì?
Thái độ của chúng ta khi nhận xét người khác?
Khi có sự bất hòa trong tập thể chúng ta phải làm gì?
Trò chơi ô chữ
Điều nên tránh khi nhận xét người khác?
1. Học nội dung bài học, vẽ sơ đồ tư duy
2. Làm bài tập c,d,đ/SGK
3. Xem trước bài 9: Xây dựng gia đình văn hóa
4. Sưu tầm tranh ảnh về gia đình
Hướng dẫn về nhà
Cảm ơn quý thầy cô
và các em học sinh