Tìm kiếm Bài giảng
Bài 10. Lực đẩy Ác-si-mét

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đinh Văn Tâm
Ngày gửi: 13h:39' 10-11-2025
Dung lượng: 33.9 MB
Số lượt tải: 51
Nguồn:
Người gửi: Đinh Văn Tâm
Ngày gửi: 13h:39' 10-11-2025
Dung lượng: 33.9 MB
Số lượt tải: 51
Số lượt thích:
0 người
NỘI DUNG BÀI HỌC
Khởi động
Tìm hiểu về lực đẩy tác dụng lên vật đặt trong chất lỏng.
Tìm hiểu về độ lớn của lực đẩy Archimedes.
Luyện tập.
Vận dụng.
KHỞI ĐỘNG
•Đặt viên bi sắt, ốc vít kim
loại, nắp chai nhựa vào một
cốc thủy tinh. Đổ nước vào
cốc. Có hiện tượng gì xảy ra
với các vật trong cốc? Giải
thích hiện tượng.
Tìm hiểu về lực đẩy tác dụng lên
vật đặt trong chất lỏng
•THẢO LUẬN NHÓM
Lớp:……Nhóm:………
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1
Câu 1: Hãy biểu diễn các lực tác dụng vào viên bi, ốc vít kim loại, miếng xốp khi chúng ở
vị trí như trong Hình 17.2
(1) và (2): chiều chuyển động …………………….
(3) chiều chuyển động ………………………….
Điều kiện để một vật chìm xuống hoặc nổi lên khi đặt trong chất lỏng:
- Vật sẽ nổi lên mặt thoáng khi: ……………….
- Vật sẽ chìm xuống đáy bình khi: …………….
Câu 2: Mô tả sự thay đổi lực đẩy của nước lên quả bóng từ khi bắt đầu nhấn quả bóng vào
nước, đến khi quả bóng chìm hoàn toàn trong nước.
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
Câu 1: Biểu diễn các lực tác dụng vào
viên bi, ốc vít kim loại, miếng xốp khi
chúng ở vị trí như trong Hình 17.2:
(1) và (2): chiều chuyển động xuống dưới
(3) chiều chuyển động lên trên
Điều kiện để một vật chìm xuống hoặc nổi lên
khi đặt trong chất lỏng:
- Vật sẽ nổi lên mặt thoáng khi: FA > P
- Vật sẽ chìm xuống đáy bình khi: FA < P
Câu 2: Mô tả sự thay đổi lực đẩy của nước lên quả
bóng từ khi bắt đầu nhấn quả bóng vào nước, đến
khi quả bóng chìm hoàn toàn trong nước.
Lực đẩy của nước tác dụng lên quả bóng
sẽ tăng dần từ khi bắt đầu nhấn quả bóng
vào nước đến khi quả bóng chìm hoàn
toàn trong nước. Vì khi vừa nhấn quả
bóng vào nước ta cảm nhận được lực
đẩy của nước nhỏ và dễ dàng nhấn
xuống nhưng khi nhúng chìm quả bóng
xuống nước ta cần tác dụng một lực
mạnh hơn, tay ta cảm nhận được lực đẩy
của nước tác dụng lên quả bóng lớn hơn.
So
sánh
phương,
chiều của
lực
đẩy
Archimede
s
với
phương
chiều của
trọng lực?
•Khi nhấn quả bóng xuống,
lực đẩy Archimedes có mối
liên hệ như thế nào với thể tích
của quả bóng chiếm chỗ trong
chất lỏng?
+ Một vật được đặt trong chất lỏng chịu tác dụng một lực hướng thẳng đứng từ dưới
lên trên, được gọi là lực đẩy Archimedes.
+ Vẽ hình biểu diễn:
•KẾT LUẬN
- Điều kiện định tính để một vật nổi hay chìm trong chất lỏng:
+ Vật nổi khi: FA > Pvật ; dchất lỏng > dvật
+ Vật chìm khi: FA < Pvật ; dchất lỏng < dvật
* Vật lơ lửng trong chất lỏng khi: FA = Pvật ; dchất lỏng = dvật
Tìm hiểu về
độ lớn của
lực đẩy
Archimede
s
Hoạt động nhóm 6, làm thí nghiệm SGK/tr 74
Trạm 1: Làm thí nghiệm với nước
Trạm 2: Làm thí nghiệm với nước muối
Nhóm 1,2,3,4: Trạm 1 Trạm 2
Nhóm 5,6,7,8: Trạm 2 Trạm 1.
Lớp:……Nhóm:………
Thể tích chất
lỏng bị chiếm
chỗ
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2
Lực đẩy
Trọng lượng
Lực đẩy
Archimedes của
nước bị vật
Archimedes của
nước
chiếm chỗ
nước muối
FA = P – F
P=10.m
FA = P – F
Lực đẩy
Archimedes
của nước muối
P=10.m
20 cm3
40 cm3
60 cm3
80 cm3
Từ bảng số liệu ta có thể rút ra được kết luận gì về độ lớn lực đẩy Archimedes.
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
•TRÌNH BÀY KẾT QUẢ
HOẠT ĐỘNG NHÓM
CÂU HỎI
THẢO LUẬN
Thả 1 miếng đất nặn vào nước thì bị chìm (a). Vì sao cũng lượng đất
nặng ấy được nặn thành vật (b) thì lại nổi?
KẾT LUẬN
- Độ lớn lực đẩy Archimedes bằng trọng lượng phần chất lỏng bị chiếm chỗ được tính
bằng công thức: FA = d.V
Trong đó
d: là trọng lượng riêng của chất lỏng (N/m3),
V: là thể tích của phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ (m3),
FA: là lực đẩy Archimedes (N).
Luyện tập
HS sử dụng thẻ màu A, B, C, D
trả lời câu hỏi.
Câu 1. Một vật ở trong nước chịu
tác dụng của những lực nào?
Lực đẩy
Archimedes.
A
B
Trọng lực.
Lực đẩy Archimedesvà
lực ma sát.
C
D
Lực đẩy
Archimedes và
trọng lực.
Câu 2.
Lực đẩy Archimedes tác
dụng lên một vật nhúng
trong chất lỏng bằng
A
B
trọng lượng
trọng lượng
của vật.
của chất lỏng.
C
D
lượng
trọng lượng của trọng
phần vật nằm phần chất lỏng
dưới mặt chất bị vật chiếm
chỗ.
lỏng.
Câu 3.
Công thức tính lực đẩy Archimedes là
A. FA = D.V
C. FA = d.V
A
B
C
D
B. FA = Pvật
D. FA = d.h
Câu 4.
Một thỏi nhôm và một thỏi thép có thể tích bằng nhau cùng
được nhúng chìm trong nước. Nhận xét nào sau đây là đúng?
Thỏi nào nằm sâu hơn thì
lực đẩy Archimedes tác
dụng lên thỏi đó lớn hơn.
Hai thỏi nhôm và thép
đều chịu tác dụng của lực
đẩy Archimedes như
nhau vì chúng cùng được
nhúng trong nước.
A
C
B
Thép có trọng lượng riêng
lớn hơn nhôm nên thỏi thép
chịu tác dụng của lực đẩy
Archimedes lớn hơn.
D
Hai thỏi nhôm và thép đều chịu
tác dụng của lực đẩy
Archimedes như nhau vì chúng
chiếm thể tích trong nước như
nhau.
Câu 5.
Khi ôm một tảng đá trong nước ta thấy nhẹ hơn
khi ôm nó trong không khí. Sở dĩ như vậy là vì
A
khối lượng của
tảng đá thay đổi.
khối lượng của
nước thay đổi.
B
C
lực đẩy của
tảng đá.
lực đẩy
của nước.
D
Câu 6.
Tại sao miếng gỗ thả vào nước thì nổi?
A
B
C
Vì khối lượng riêng của gỗ nhỏ
hơn khối lượng riêng của nước.
Vì khối lượng riêng của gỗ lớn hơn
khối lượng riêng của nước.
Vì gỗ là vật nhẹ.
D
Vì gỗ không thấm nước.
Câu 7.
Lực đẩy Archimedes nhỏ hơn trọng lượng
thì
A
B
C
vật chìm
vật nổi lên.
vật lơ lửng
không xác
trong chất lỏng.
định.
xuống.
D
Câu 8.
Thả hòn bi thép vào thủy ngân thì hiện tượng xảy ra như thế
nào? Biết thép có khối lượng riêng 7850 kg/m3, thủy ngân có
khối lượng riêng là 13600 kg/m3.
Lơ lửng trong
thủy ngân.
Nổi lên trên mặt
thoáng của
thuỷ ngân.
A
C
B
D
Chìm hoàn toàn
trong thuỷ ngân.
Không xác định.
VẬN DỤNG
Hoạt động nhóm 2, làm bài
tập vận dụng trong 7 phút!
Bài 1: Chai nhựa rỗng 500 ml. Vì thể tích của chai chiếm chỗ trong chất
lỏng nhỏ hơn nên lực đẩy Archimedes tác dụng vào cũng nhỏ hơn.
Bài 2: Hai vậy có kích thước bằng nhau nên lực đẩy Archimedes tác
dụng vào 2 vật như nhau.
Bài 3: Tóm tắt
V = 60cm3 = 6.10-4 m3
m = 0,5kg
Quả cầu có chìm hoàn toàn trong nước
không? Tại sao?
GIẢI
- Trọng lượng của quả cầu là: P = 10.m =
0,5.10 = 5(N)
- Nếu quả cầu chìm hoàn toàn trong
nước thì lực đẩy Archimedes tác dụng
vào nó là:
FA= d.V = 10000.6.10-4 = 6 (N)
THANKS!
Khởi động
Tìm hiểu về lực đẩy tác dụng lên vật đặt trong chất lỏng.
Tìm hiểu về độ lớn của lực đẩy Archimedes.
Luyện tập.
Vận dụng.
KHỞI ĐỘNG
•Đặt viên bi sắt, ốc vít kim
loại, nắp chai nhựa vào một
cốc thủy tinh. Đổ nước vào
cốc. Có hiện tượng gì xảy ra
với các vật trong cốc? Giải
thích hiện tượng.
Tìm hiểu về lực đẩy tác dụng lên
vật đặt trong chất lỏng
•THẢO LUẬN NHÓM
Lớp:……Nhóm:………
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1
Câu 1: Hãy biểu diễn các lực tác dụng vào viên bi, ốc vít kim loại, miếng xốp khi chúng ở
vị trí như trong Hình 17.2
(1) và (2): chiều chuyển động …………………….
(3) chiều chuyển động ………………………….
Điều kiện để một vật chìm xuống hoặc nổi lên khi đặt trong chất lỏng:
- Vật sẽ nổi lên mặt thoáng khi: ……………….
- Vật sẽ chìm xuống đáy bình khi: …………….
Câu 2: Mô tả sự thay đổi lực đẩy của nước lên quả bóng từ khi bắt đầu nhấn quả bóng vào
nước, đến khi quả bóng chìm hoàn toàn trong nước.
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
Câu 1: Biểu diễn các lực tác dụng vào
viên bi, ốc vít kim loại, miếng xốp khi
chúng ở vị trí như trong Hình 17.2:
(1) và (2): chiều chuyển động xuống dưới
(3) chiều chuyển động lên trên
Điều kiện để một vật chìm xuống hoặc nổi lên
khi đặt trong chất lỏng:
- Vật sẽ nổi lên mặt thoáng khi: FA > P
- Vật sẽ chìm xuống đáy bình khi: FA < P
Câu 2: Mô tả sự thay đổi lực đẩy của nước lên quả
bóng từ khi bắt đầu nhấn quả bóng vào nước, đến
khi quả bóng chìm hoàn toàn trong nước.
Lực đẩy của nước tác dụng lên quả bóng
sẽ tăng dần từ khi bắt đầu nhấn quả bóng
vào nước đến khi quả bóng chìm hoàn
toàn trong nước. Vì khi vừa nhấn quả
bóng vào nước ta cảm nhận được lực
đẩy của nước nhỏ và dễ dàng nhấn
xuống nhưng khi nhúng chìm quả bóng
xuống nước ta cần tác dụng một lực
mạnh hơn, tay ta cảm nhận được lực đẩy
của nước tác dụng lên quả bóng lớn hơn.
So
sánh
phương,
chiều của
lực
đẩy
Archimede
s
với
phương
chiều của
trọng lực?
•Khi nhấn quả bóng xuống,
lực đẩy Archimedes có mối
liên hệ như thế nào với thể tích
của quả bóng chiếm chỗ trong
chất lỏng?
+ Một vật được đặt trong chất lỏng chịu tác dụng một lực hướng thẳng đứng từ dưới
lên trên, được gọi là lực đẩy Archimedes.
+ Vẽ hình biểu diễn:
•KẾT LUẬN
- Điều kiện định tính để một vật nổi hay chìm trong chất lỏng:
+ Vật nổi khi: FA > Pvật ; dchất lỏng > dvật
+ Vật chìm khi: FA < Pvật ; dchất lỏng < dvật
* Vật lơ lửng trong chất lỏng khi: FA = Pvật ; dchất lỏng = dvật
Tìm hiểu về
độ lớn của
lực đẩy
Archimede
s
Hoạt động nhóm 6, làm thí nghiệm SGK/tr 74
Trạm 1: Làm thí nghiệm với nước
Trạm 2: Làm thí nghiệm với nước muối
Nhóm 1,2,3,4: Trạm 1 Trạm 2
Nhóm 5,6,7,8: Trạm 2 Trạm 1.
Lớp:……Nhóm:………
Thể tích chất
lỏng bị chiếm
chỗ
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2
Lực đẩy
Trọng lượng
Lực đẩy
Archimedes của
nước bị vật
Archimedes của
nước
chiếm chỗ
nước muối
FA = P – F
P=10.m
FA = P – F
Lực đẩy
Archimedes
của nước muối
P=10.m
20 cm3
40 cm3
60 cm3
80 cm3
Từ bảng số liệu ta có thể rút ra được kết luận gì về độ lớn lực đẩy Archimedes.
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
•TRÌNH BÀY KẾT QUẢ
HOẠT ĐỘNG NHÓM
CÂU HỎI
THẢO LUẬN
Thả 1 miếng đất nặn vào nước thì bị chìm (a). Vì sao cũng lượng đất
nặng ấy được nặn thành vật (b) thì lại nổi?
KẾT LUẬN
- Độ lớn lực đẩy Archimedes bằng trọng lượng phần chất lỏng bị chiếm chỗ được tính
bằng công thức: FA = d.V
Trong đó
d: là trọng lượng riêng của chất lỏng (N/m3),
V: là thể tích của phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ (m3),
FA: là lực đẩy Archimedes (N).
Luyện tập
HS sử dụng thẻ màu A, B, C, D
trả lời câu hỏi.
Câu 1. Một vật ở trong nước chịu
tác dụng của những lực nào?
Lực đẩy
Archimedes.
A
B
Trọng lực.
Lực đẩy Archimedesvà
lực ma sát.
C
D
Lực đẩy
Archimedes và
trọng lực.
Câu 2.
Lực đẩy Archimedes tác
dụng lên một vật nhúng
trong chất lỏng bằng
A
B
trọng lượng
trọng lượng
của vật.
của chất lỏng.
C
D
lượng
trọng lượng của trọng
phần vật nằm phần chất lỏng
dưới mặt chất bị vật chiếm
chỗ.
lỏng.
Câu 3.
Công thức tính lực đẩy Archimedes là
A. FA = D.V
C. FA = d.V
A
B
C
D
B. FA = Pvật
D. FA = d.h
Câu 4.
Một thỏi nhôm và một thỏi thép có thể tích bằng nhau cùng
được nhúng chìm trong nước. Nhận xét nào sau đây là đúng?
Thỏi nào nằm sâu hơn thì
lực đẩy Archimedes tác
dụng lên thỏi đó lớn hơn.
Hai thỏi nhôm và thép
đều chịu tác dụng của lực
đẩy Archimedes như
nhau vì chúng cùng được
nhúng trong nước.
A
C
B
Thép có trọng lượng riêng
lớn hơn nhôm nên thỏi thép
chịu tác dụng của lực đẩy
Archimedes lớn hơn.
D
Hai thỏi nhôm và thép đều chịu
tác dụng của lực đẩy
Archimedes như nhau vì chúng
chiếm thể tích trong nước như
nhau.
Câu 5.
Khi ôm một tảng đá trong nước ta thấy nhẹ hơn
khi ôm nó trong không khí. Sở dĩ như vậy là vì
A
khối lượng của
tảng đá thay đổi.
khối lượng của
nước thay đổi.
B
C
lực đẩy của
tảng đá.
lực đẩy
của nước.
D
Câu 6.
Tại sao miếng gỗ thả vào nước thì nổi?
A
B
C
Vì khối lượng riêng của gỗ nhỏ
hơn khối lượng riêng của nước.
Vì khối lượng riêng của gỗ lớn hơn
khối lượng riêng của nước.
Vì gỗ là vật nhẹ.
D
Vì gỗ không thấm nước.
Câu 7.
Lực đẩy Archimedes nhỏ hơn trọng lượng
thì
A
B
C
vật chìm
vật nổi lên.
vật lơ lửng
không xác
trong chất lỏng.
định.
xuống.
D
Câu 8.
Thả hòn bi thép vào thủy ngân thì hiện tượng xảy ra như thế
nào? Biết thép có khối lượng riêng 7850 kg/m3, thủy ngân có
khối lượng riêng là 13600 kg/m3.
Lơ lửng trong
thủy ngân.
Nổi lên trên mặt
thoáng của
thuỷ ngân.
A
C
B
D
Chìm hoàn toàn
trong thuỷ ngân.
Không xác định.
VẬN DỤNG
Hoạt động nhóm 2, làm bài
tập vận dụng trong 7 phút!
Bài 1: Chai nhựa rỗng 500 ml. Vì thể tích của chai chiếm chỗ trong chất
lỏng nhỏ hơn nên lực đẩy Archimedes tác dụng vào cũng nhỏ hơn.
Bài 2: Hai vậy có kích thước bằng nhau nên lực đẩy Archimedes tác
dụng vào 2 vật như nhau.
Bài 3: Tóm tắt
V = 60cm3 = 6.10-4 m3
m = 0,5kg
Quả cầu có chìm hoàn toàn trong nước
không? Tại sao?
GIẢI
- Trọng lượng của quả cầu là: P = 10.m =
0,5.10 = 5(N)
- Nếu quả cầu chìm hoàn toàn trong
nước thì lực đẩy Archimedes tác dụng
vào nó là:
FA= d.V = 10000.6.10-4 = 6 (N)
THANKS!
 








Các ý kiến mới nhất