Tiết 12. HBH: Khúc hát chim sơn ca

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Dương Phước Giàu (trang riêng)
Ngày gửi: 16h:51' 09-08-2014
Dung lượng: 811.5 KB
Số lượt tải: 303
Nguồn:
Người gửi: Dương Phước Giàu (trang riêng)
Ngày gửi: 16h:51' 09-08-2014
Dung lượng: 811.5 KB
Số lượt tải: 303
Số lượt thích:
0 người
Nhiệt liệt chào mừng
Quí thầy giáo, cô giáo về dự tiết thao giảng
Ngày: 07/ 11/2013
Lớp 71
Môn: Âm nhạc
Phòng GD & ĐT Huyện Cù Lao Dung
Trường THCS An Thạnh 1
Nhắc lại kiến thức đã học
Câu 1: Em Hãy trình bày vài nét chính về nhạc sĩ Đỗ Nhuận?
Câu 2: Hát đuổi là hình thức hát như thế nào?
- Có từ 2 người hay 2 nhóm người trở lên.
- Hát cùng một lúc và khác nhau về cao độ.
- Có từ 2 người hay 2 nhóm người trở lên.
- Nhóm người hát trước, nhóm người hát sau và hát cùng cao độ.
KHÚC HÁT CHIM SƠN CA
I - TÌM HIỂU VỀ TÁC GIẢ
Tên thật của tác giả là Đỗ Văn Đồng
Quê ở Phú Thọ
Đã tốt nghiệp nhạc viện Hà nội , khoa Ác- coóc- đê ông.
Đang công tác tại đoàn ca múa nhạc Tnh Quảng Ninh.
Nhạc sĩ đã được nhn 3 giải thưởng của hội nhạc sĩ Việt Nam, cùng 3 giải văn nghệ Hạ Long.
Nhạc sĩ sáng tác nhiều thể loại: hợp xướng, nhạc múa, ca khúc.
Đặc biệt là các ca khúc cho thiếu nhi rất đươc ưa thích như: Thuyền giấy, Đèn kéo quân, Chùm quả điện, sao bố- sao con..Và bài hát Khúc hát chim sơn ca.
? Nhạc sĩ Đỗ Hoà An qu u, lam viƯc ti c quan no.
KHÚC HÁT CHIM SƠN CA
? Nội dung bài hát như thế nào .
Bài hát nói lên tình yêu thiên nhiên v cuộc sống, yêu quê hương, đất nước, đồng thời nói lên mong ước của tuổi thơ được cống hiến và đóng góp hết mình vào việc gìn giữ nền hoà bình trên thế giới.
II - TÌM HIỂU VỀ TÁC PHẨM
KHÚC HÁT CHIM SƠN CA
III - Chia đoạn:
Đoạn 1: Ting .Mê say:
+ Miu tả tiếng Sơn ca và sự liên hệ giữa tiếng hót chim Sơn ca với thiên nhiên ,với cuộc sống.
+ Tính chất Am nhạc của đoan này : vững tin, vui, rộn rã.
Đoạn 2;
Từ: Ơi Sơn ca ..của em
Nói về giọng hát Sơn ca hồn nhiên trong sáng của các em nhỏ với mong ước một cuộc sống hoà bình hạnh phúc cho mọi người .
+ Tính chất Am nhạc của đoan này :tiếp tục phát triển sắc thái của đoạn đoạn 1, đoạn 2 sôi động lôi cuốn quyết tâm ,mạnh me.
KHÚC HÁT CHIM SƠN CA
- Hình tiết tấu Đảo phách ở những iĨm: đâu đây, thơ ngây,trên cao, Sơn ca.
- Những m c sư dơng du luyến cn phải hát mềm mại hn.
Những iĨm ngân dài
2,3 hoặc 4 phách cn ly hi Ĩ ngn cho đ phch.
? Bi ht sư dơng cc
kí hiệu âm nhạc nào.
? Hãy cho biết Nốt bắt đầu và kết thúc của bài hát l nt gì , bài hát được viết ở giọng gì.
+ Bắt đầu t nt Si, kết thúc nt Mi, bài hát được viết ở giọng Mi thứ.
Luyện thanh:
GV hướng dẫn HS tập từng câu bài hát "KHUC HAT CHIM SễN CA" theo lối móc xích.
Em có nhận xét gì về những hình ảnh này?
Bi tp về nhà
- Hát thuộc lời baứi haựt: Khuực haựt chim sụn ca.
- Xem ni dung bài học tiết 12, phần Nhạc lí: so sánh sự giống nhau và khác nhau giữa dấu hoá suốt và dấu hoá bất thường (về vị trí ,cách dùng, giới hạn).
Tạm biệt các em, chúc các em học tốt !
Quí thầy giáo, cô giáo về dự tiết thao giảng
Ngày: 07/ 11/2013
Lớp 71
Môn: Âm nhạc
Phòng GD & ĐT Huyện Cù Lao Dung
Trường THCS An Thạnh 1
Nhắc lại kiến thức đã học
Câu 1: Em Hãy trình bày vài nét chính về nhạc sĩ Đỗ Nhuận?
Câu 2: Hát đuổi là hình thức hát như thế nào?
- Có từ 2 người hay 2 nhóm người trở lên.
- Hát cùng một lúc và khác nhau về cao độ.
- Có từ 2 người hay 2 nhóm người trở lên.
- Nhóm người hát trước, nhóm người hát sau và hát cùng cao độ.
KHÚC HÁT CHIM SƠN CA
I - TÌM HIỂU VỀ TÁC GIẢ
Tên thật của tác giả là Đỗ Văn Đồng
Quê ở Phú Thọ
Đã tốt nghiệp nhạc viện Hà nội , khoa Ác- coóc- đê ông.
Đang công tác tại đoàn ca múa nhạc Tnh Quảng Ninh.
Nhạc sĩ đã được nhn 3 giải thưởng của hội nhạc sĩ Việt Nam, cùng 3 giải văn nghệ Hạ Long.
Nhạc sĩ sáng tác nhiều thể loại: hợp xướng, nhạc múa, ca khúc.
Đặc biệt là các ca khúc cho thiếu nhi rất đươc ưa thích như: Thuyền giấy, Đèn kéo quân, Chùm quả điện, sao bố- sao con..Và bài hát Khúc hát chim sơn ca.
? Nhạc sĩ Đỗ Hoà An qu u, lam viƯc ti c quan no.
KHÚC HÁT CHIM SƠN CA
? Nội dung bài hát như thế nào .
Bài hát nói lên tình yêu thiên nhiên v cuộc sống, yêu quê hương, đất nước, đồng thời nói lên mong ước của tuổi thơ được cống hiến và đóng góp hết mình vào việc gìn giữ nền hoà bình trên thế giới.
II - TÌM HIỂU VỀ TÁC PHẨM
KHÚC HÁT CHIM SƠN CA
III - Chia đoạn:
Đoạn 1: Ting .Mê say:
+ Miu tả tiếng Sơn ca và sự liên hệ giữa tiếng hót chim Sơn ca với thiên nhiên ,với cuộc sống.
+ Tính chất Am nhạc của đoan này : vững tin, vui, rộn rã.
Đoạn 2;
Từ: Ơi Sơn ca ..của em
Nói về giọng hát Sơn ca hồn nhiên trong sáng của các em nhỏ với mong ước một cuộc sống hoà bình hạnh phúc cho mọi người .
+ Tính chất Am nhạc của đoan này :tiếp tục phát triển sắc thái của đoạn đoạn 1, đoạn 2 sôi động lôi cuốn quyết tâm ,mạnh me.
KHÚC HÁT CHIM SƠN CA
- Hình tiết tấu Đảo phách ở những iĨm: đâu đây, thơ ngây,trên cao, Sơn ca.
- Những m c sư dơng du luyến cn phải hát mềm mại hn.
Những iĨm ngân dài
2,3 hoặc 4 phách cn ly hi Ĩ ngn cho đ phch.
? Bi ht sư dơng cc
kí hiệu âm nhạc nào.
? Hãy cho biết Nốt bắt đầu và kết thúc của bài hát l nt gì , bài hát được viết ở giọng gì.
+ Bắt đầu t nt Si, kết thúc nt Mi, bài hát được viết ở giọng Mi thứ.
Luyện thanh:
GV hướng dẫn HS tập từng câu bài hát "KHUC HAT CHIM SễN CA" theo lối móc xích.
Em có nhận xét gì về những hình ảnh này?
Bi tp về nhà
- Hát thuộc lời baứi haựt: Khuực haựt chim sụn ca.
- Xem ni dung bài học tiết 12, phần Nhạc lí: so sánh sự giống nhau và khác nhau giữa dấu hoá suốt và dấu hoá bất thường (về vị trí ,cách dùng, giới hạn).
Tạm biệt các em, chúc các em học tốt !







nhu quần què