Tớ cần hai củ cà
rốt để
chuẩn
bị
Xin
chào
các
bữa tối. Các bạn
bạn!
giúp tớ nhé!

1m = …dm?

A

1

B

10

C

100

Hoan hô
Các bạn thật
giỏi!

1m = …cm?

A

1

B

10

C

100

Các bạn thật
giỏi!
Tớ cảm ơn các
bạn rất nhiều!

TOÁN

KI – LÔ- MÉT

H
ell
o.

Nhận biết được đơn vị đo độ
dài.
Thực hiện được việc ước lượng
bằng quãng đường khoảng 1km.
Làm quen với việc giải quyết vấn đề
đơn giản với các số đo theo đơn vị kilô-mét.
Sử dụng mối liên hệ giữa hai đơn vị
ki-lô-mét và mét để chuyển đổi đơn
vị đo.

GIỚI THIỆU ĐƠN VỊ ĐO
Để đo quãng đường từ tỉnh này
đến tỉnh khác ta có thể dùng đơn
vị đo nào?

GIỚI THIỆU ĐƠN VỊ ĐO
Để đo quãng đường từ tỉnh này đến tỉnh khác ta có thể
dùng đơn vị đo ki-lô-mét.
Ki-lô-mét là đơn vị đo độ dài (cả thế giới đều dùng).

ki-lô-mét viết tắt là: km

GIỚI THIỆU ĐƠN VỊ ĐO

1km = 1000m
1000m = 1km

Bài 1
1 km 5 km 61 km

1000 km

Em thực hành viết
đơn vị ki-lô-mét
vào bảng con nhé!

Bài 2: Đọc các số đo

17cm
8dm
5cm
92km

Mười bảy xăng-ti-mét.
Tám đề-xi-mét.
Năm xăng-ti-mét.
Chín mươi hai ki-lô-mét.

Bài 3:

THỰC HÀNH THEO NHÓM
a) Đo bàn tay em.

) So sánh độ dài của sải tay em với 1m.

Bài 3:
Lưu ý:
Đặt thước: Vạch 0 của thước trùng với cổ tay (khi đo bàn
tay) ; trùng với một đầu ngón tay trỏ (khi đo sải tay).
Cầm thước: Các số ở phía trên, số 0 phía ngoài cùng, bên
trái.

Bài 3:

a) Đo bàn tay em.

Bàn tay em
dài … cm

Bài 3:

a) So sánh độ dài của sải tay em với 1m

Độ dài sải tay em
… 1m

Bài 4:

Nhận biết đoạn đường dài 1km.

ổng trường đi đến đâu thì được 1

cổng trường rẽ trái đi đến chợ.
cổng trường rẽ phải đi đến trường mầm non

học về, các em hãy cùng ba mẹ
kiểm chứng nhé!

Câu 1:
Ki-lô-mét viết tắt là?

dm

km

cm

Câu 2:

1km = … m ?

10

100 1000

TẠM BIỆT CÁC
EM