CHỦ ĐỀ 2: KĨ THUẬT BỎ
NHỎ
 BÀI

2: KĨ THUẬT BỎ NHỎ CHÉO TRÁI TAY

BÀI 2: KĨ THUẬT BỎ NHỎ CHÉO TRÁI TAY

I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Thựchiện đúng kĩ thuật bỏ nhỏ chéo trái tay; thực hiện
thuần thục kĩ thuật bỏ nhỏ thuận tay đã học trong luyện tập
và thi đấu cầu lông.
- Có khả năng quan sát, điều chỉnh, sửa sai động tác trong
tập luyện và thi đấu.
- Thể hiện sự ham thích, đam mê thể thao trong sinh hoạt,
học tập và cuộc sống hằng ngày.

BÀI 2: KĨ THUẬT BỎ NHỎ CHÉO TRÁI TAY
I. MỤC TIÊU
2. Năng lực
*Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn,
nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động tập luyện.
- Giao tiếp và hợp tác: có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập;
biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ theo sự hướng dẫn của thầy cô.
- Giải quyết vấn đề và sáng tạo:biết phối hợp với bạn bè khi làm việc
nhóm, có sáng tạo khi tham gia các hoạt động giáo dục thể chất.
*Năng lực riêng:
Thựchiện được kĩ thuật bỏ nhỏ chéo trái tay.

BÀI 2: KĨ THUẬT BỎ NHỎ CHÉO TRÁI TAY
I. MỤC TIÊU
3. Phẩm chất
- Rèn luyện tính kiên trì, nỗ lực, tự giác trong tập luyện.
- Có ý thức hợp tác, giúp đỡ bạn bè.
- Thường xuyên tự học và rèn luyện thân thể.

BÀI 2: KĨ THUẬT BỎ NHỎ CHÉO TRÁI TAY
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Đối với giáo viên
- Kế hoạch giảng dạy, SGK, SGV Giáo dục thể chất Cầu lông 12 – Kết nối tri thức.
- Sân bãi rộng rãi, sạch sẽ; không ẩm ướt, trơn trượt và không còn những vật nguy
hiểm.
- Vợt, cầu lông.
- Còi, đồng hồ bấm giờ.
2. Đối với học sinh
- SGK Giáo dục thể chất Cầu lông 12 – Kết nối tri thức
- Quả cầu lông, vợt cầu lông.
- trang phục TDTT, giầy tập.

BÀI 2: KĨ THUẬT BỎ NHỎ CHÉO TRÁI TAY


III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC



A. HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU

BÀI 2: KĨ THUẬT BỎ NHỎ CHÉO TRÁI TAY


III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC



A. HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU



Hoạt động: Khởi động



+ Khởi động chung:



+ Khởi động chuyên môn:

BÀI 2: KĨ THUẬT BỎ NHỎ CHÉO TRÁI TAY


III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC



A. HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU



Hoạt động: Khởi động



+ Khởi động với vợt:

+ Chơi trò chơi khởi động – Tâng bóng
nhanh


BÀI 2: KĨ THUẬT BỎ NHỎ CHÉO TRÁI TAY


III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC



B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC



Hoạt động 1: Tìm hiểu kĩ thuật bỏ nhỏ chéo trái tay



- Kĩ thuật bỏ nhỏ chéo thuận tay là kĩ thuật tấn công được sử dụng
để đánh những quả cầu phía trước bên trái sang chéo góc gần lưới
bên sân đối
phương.



- TTCBHai chân đứng rộng bằng vai, gối hơi khuỵu, trọng lượng cơ thể dồn
đều trên hai chân. Thân trên hơi ngả ra trước, tay phải cầm vợt ở phía trước,
đầu vợt cao hơn trán, mắt quan sát cầu (H2a).

BÀI 2: KĨ THUẬT BỎ NHỎ CHÉO TRÁI TAY


III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC



B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC



Hoạt động 1: Tìm hiểu kĩ thuật bỏ nhỏ chéo thuận tay



- Kĩ thuật bỏ nhỏ chéo thuận tay là kĩ thuật tấn công được sử dụng
để đánh những quả cầu phía trước bên trái sang chéo góc gần lưới
bên sân đối
phương.
- Thực hiện:Từ TTCB, chân phải bước ra trước chéo sang trái một bước,
trọng lượng cơ thể dồn nhiều lên chân phải, chân trái chạm sân bằng nửa
trước bàn chân, tay phải cầm vợt đưa ra trước, mặt vợt hơi ngả sang trái
(2b). Khi cầu đến, mặt vợt nghiêng gần song song với mặt sân (2c), thực
hiện xoay
mặt vợt hướng vào cầu đến, đưa (kéo) mặt vợt sang phải đánh nhẹ vào đế
cầu để đưa cầu bay chéo qua lưới (2d).
  - Kết thúc: Về TTCB.

BÀI 2: KĨ THUẬT BỎ NHỎ CHÉO TRÁI TAY


III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC



C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP



d. Tổ chức thực hiện:



Nhiệm vụ 1: luyện tập
a. Luyện tập cá nhân
Bài tập bổ trợ:
- Tập không cầu: Thực hiện mô phỏng kĩ thuật bỏ nhỏ
chéo trái tay từ chậm đến nhanh.
- Tập có cầu:
+ Thực hiện kĩ thuật bỏ nhỏ chéo trái tay với cầu treo.
+ Tự tung cầu và thực hiện kĩ thuật bỏ nhỏ chéo trái tay.
b. Luyện tập cặp đôi
Luân phiên giúp bạn luyện tập:
-Đánh cầu do bạn tung đến: Bỏ nhỏ chéo trái tay với
đường cầu có điểm rơi ổn định.
- Đánh cầu do bạn giao đến: Bỏ nhỏ chéo trái tay

BÀI 2: KĨ THUẬT BỎ NHỎ CHÉO TRÁI TAY


III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC



C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP



d. Tổ chức thực hiện:



Nhiệm vụ 1: Luyện tập



C. Luyện tập nhóm



- Luân phiên chỉ huy nhóm tập luyện:

Từng hang dọc cuối sân, lần lượt từng bạn
bỏ nhỏ chéo trái tay( cầu do bạn tung tới)
-Thi tập đấu: Tổ chức thi đấu bỏ nhỏ trong
vạch 1,98m
-Thi đấu đơn, đôi bỏ nhỏ thẳng, chéo trong vạch
1,98m Tính điểm có trọng tài điều khiển.

BÀI 2: KĨ THUẬT BỎ NHỎ CHÉO TRÁI TAY


III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC



C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP



d. Tổ chức thực hiện:



Nhiệm vụ 2: Nhiệm vụ 2: trò chơi vận động – thi bỏ nhỏ chéo tay
- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi Thi bỏ nhỏ chéo trái tay.
- GV phổ biến mục đích, cách chơi và hướng dẫn cho HS chơi trò chơi:
+ Mục đích: Bổ trợ kĩ thuật bỏ nhỏ chéo trái tay và khả năng dùng lực hợp lí.
+ Chuẩn bị: Các bạn tham gia thi được chia thành nhiều đội,
mỗi đội đứng thành một hàng dọc sau vạch bên phải cuối sân
- GV chia HS tham gia thành nhiều đội,
mỗi đội đứng thành một hàng dọc sau vạch bên phải cuối
sân. Khi có hiệu lệnh, lần lượt từng bạn của mỗi đội thành
cặp đôi di chuyển đến góc sân bên trái thực hiện đánh
cầu bằng bỏ nhỏ chéo trái tay qua lưới vào
khu vực 1,98 m. Bạn bên nào đánh cầu không qua lưới, không chéo sân, cầu bay ra
ngoài sân hoặcngoài vạch 1,98 m thì thua 1 điểm. Trong mỗi lượt chơi, mỗi cặp đôi chỉ
thực hiện một pha cầu. Kết thúc, đội có số điểm nhiều nhất là đội thắng cuộc.

BÀI 2: KĨ THUẬT BỎ NHỎ CHÉO TRÁI TAY




III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

C. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
a. Mục tiêu: Củng cố lại kiến thức đã học.
b. Nội dung: GV trình bày vấn đề; HS trả lời câu hỏi.
c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS liên quan đến kĩ thuật bỏ nhỏ chéo trái tay.
d. Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV thay đổi hình thức và yêu cầu luyện tập theo hướng: Thay đổi hình thức và yêu cầu
luyện tập theo hướng: Tăng tốc độ, mức độ dùng sức khi thực hiện bài tập; phối hợp và
đa dạng hoá cách thực hiện các bài tập.

BÀI 1: KĨ THUẬT BỎ NHỎ CHÉO TRÁI TAY



III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

C. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
d. Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:
1. Hãy đưa ra một số tình huống khi cầu bay đến có thể sử dụng kĩ thuật bỏ nhỏ
chéo trái tay.
2. Thảo luận cách xử lí khi đối phương đánh cầu sang gần lưới bên phải
3. Cùng bạn thi đấu tập trên vạch 1,98" " m đẻ̉ rèn luyện kĩ thuật bỏ nhỏ chéo
trái tay.
- Đặt câu hỏi để HS liên hệ và vận dụng:
+ Khi lựa chọn địa điểm để luyện tập kĩ thuật bỏ nhỏ cần đảm bảo những điều kiện
gì?
+ Khi bỏ nhỏ chéo ttrái tay có thể phối hợp với những kĩ thuật đánh cầu nào?

BÀI 2: KĨ THUẬT BỎ NHỎ CHÉO TRÁI TAY




III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

C. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
d. Tổ chức thực hiện:
Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS luyện tập theo hướng: Tăng tốc độ, cự li, mức độ dùng sức khi thực hiện bài
tập; phối hợp thực hiện hai hoặc ba bài tập trong các điều kiện khác nhau.
- HS vận dụng kiến thức đã học để trả lời câu hỏi.
- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận
- GV mời đại diện HS trả lời câu hỏi:
- GV mời HS khác nhận xét, bổ sung.
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức.

BÀI 2: KĨ THUẬT BỎ NHỎ CHÉO TRÁI TAY



III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

C. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
d. Tổ chức thực hiện:
Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS luyện tập theo hướng: Tăng tốc độ, cự li, mức độ dùng sức khi thực hiện bài tập; phối hợp thực
hiện hai hoặc ba bài tập trong các điều kiện khác nhau.
- HS vận dụng kiến thức đã học để trả lời câu hỏi.
- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận
- GV mời đại diện HS trả lời câu hỏi:
- GV mời HS khác nhận xét, bổ sung.
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức.

BÀI 2: KĨ THUẬT BỎ NHỎ CHÉO TRÁI TAY




III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

D. KẾT THÚC TIẾT HỌC VÀ HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
- Hồi phục sau luyện tập: GV cho HS thực hiện các động tác thả lỏng cơ thể, hít thở
sâu.
- GV nhận xét hoạt động học tập và giao nhiệm vụ về nhà:
+ Ôn lại kiến thức đã học và tự luyện tập, thực hiện tại nhà
+ Đọc và tìm hiểu trước Bài 2 – Chủ đề 2.