2. Hợp chất
3.
Màu
của
quỳ
5.
Nhiều
oxide
6.
Màu
của
quỳ
Một
trong
những
tạo 7.
ra Loại
khi cho
phân
tím
khi
nhúng
acid
tác
dụng
tím
khi
nhúng
điều
kiện
của
sản
oxide
acid
bón có chứa
1. Tính
tan
của
vào
với
nước
vào
phẩm
tác dụng
với 1tố
nguyên
muối
BaSO
4?
dung
dịch
ra
hợp
chất
dung
dịch
đểtạo
phản
ứng
trao
số oxide
dinh
dưỡng P?
HCl
?
này
?
NaOH
?
đổi
xảy
ra
?
base ?

Ô CHỮ BÍ MẬT
1
2
3
4
5
6
7

K H Ô N G T A N
M U Ố I
Đ Ỏ
C H Ấ T K H Í
A C I D
X A N H
P H Â N L Â N

I

K

I

I

K

M

O

L

L

O

A

Ạ

M

I

Giáo viên: Khổng Mai Phương.
Trường THCS Lục Ba

BÀI 18:
TÍNH CHẤT
CHUNG CỦA
KIM LOẠI
LET'S LEARN

NỘI DUNG BÀI HỌC

01

TÍNH CHẤT CỦA KIM LOẠI

02

TÍNH CHẤT HÓA HỌC CƠ
BẢN CỦA KIM LOẠI

01
TÍNH CHẤT CỦA KIM LOẠI
TÍNH
DẺO

TÍNH
DẪN
ĐIỆN

TÍNH
DẪN
NHIỆT

TÍNH
ÁNH
KIM

Phiếu học tập số 1
Câu 1: Nhôm, thép có thể bị uốn cong mà không gãy → Kim
loại có tính dẻo.
Câu 2: Gỗ, sứ bị vỡ vụn; đồng, vàng, nhôm bị dát mỏng (cao su
không vỡ vụn và không bị biến dạng) → Kim loại có tính dẻo.
Câu 3: Nhúng thìa nhôm vào cốc nước sôi, cán thìa cũng thấy
nóng, chứng tỏ nhôm có thể dẫn nhiệt → Kim loại dẫn nhiệt.
Câu 2: Nhôm và đồng có khả năng dẫn điện tốt hơn sắt → Kim
loại dẫn điện.
Câu 5: Bề mặt mảnh nhôm, đồng có vẻ sáng lấp lánh → Kim
loại có ánh kim.

Phiếu học tập số 1
Câu 1: Khi uốn các thanh thuỷ tinh, gỗ, nhôm (aluminium), thép
(thành phẩn chính là sắt), thanh nào có thể bị uốn cong mà không
gãy?
Câu 2: Khi dùng búa đập vào các vật thể bằng đồng, gỗ, vàng,
nhôm, cao su, sứ, vật thể nào bị biến dạng (vỡ vụn, dát mỏng,...)?
Câu 3: Khi nhúng thìa nhôm vào cốc nước sôi, tay cầm cán thìa sẽ
thấy nóng. Hiện tượng này chứng tỏ tính chất gì của nhôm?
Câu 4: Dựa vào các số liệu trong Bảng 11.3 (trang 57), hãy giải
thích vì sao dây dẫn điện thường làm bằng đồng và nhôm mà
không làm bằng sắt.
Câu 5: Quan sát bề mặt viên gạch, mảnh nhôm, mảnh đồng, bể
mặt nào có vẻ sáng lấp lánh (ánh kim)?

TÍNH DẺO
Quan sát các hình ảnh sau và nhận xét về tính chất của
kim loại?

Cuộn dây Copper

Vỏ hộp kim loại

Ống thép

Trang sức

TÍNH DẪN ĐIỆN

Dây điện lõi Copper

Dây lõi Aluminium

Dây lõi Copper mạ Silver

Chú ý: Không nên sử dụng dây điện trần hoặc dây điện bị hỏng lớp
bọc cách điện để tránh bị điện giật hoặc chập cháy.

TÍNH DẪN NHIỆT

Kim loại có tính dẫn nhiệt, các kim loại khác nhau có tính dẫn
nhiệt khác nhau. Kim loại nào dẫn điện tốt thường cũng dẫn
nhiệt tốt.

TÍNH ÁNH KIM

Kim loại có tính ánh kim, là khả năng phản
xạ lại ánh sáng.
Do đó một số kim loại được dùng làm đồ
trang sức.

Câu 1: Trong thực tế dây dẫn điện thường được làm
bằng kim loại nào? Vì sao Silver là kim loại có tính dẫn
điện tốt nhất nhưng lại không được sử dụng làm dây
dẫn điện?
Trong thực tế, dây dẫn điện thường được làm từ kim loại
Aluminium (Al) và kim loại Copper (Cu).
Mặc dù Silver (Ag) là kim loại dẫn điện tốt nhất nhưng
không được sử dụng làm dây dẫn điện do Silver có giá
thành cao và là kim loại nặng (khối lượng riêng của
Silver: 10,49 gam/cm3)

Câu 2: Tại sao Copper dẫn điện tốt hơn
Aluminium nhưng dây điện cao thế lại thường sử
dụng vật liệu Aluminium chứ không sử dụng vật
liệu Copper?
Dây điện cao thế thường sử dụng Aluminium vì
Aluminium nhẹ, làm giảm áp lực lên cột điện, cột
điện đỡ bị gãy. Ngoài ra, giá Aluminium cũng rẻ
hơn so với Copper.

Câu 3: Trước khi bóng đèn led ra đời thì bóng đèn sợi đốt
với dây tóc được làm từ Tungsten (W) được sử dụng rất
phổ biến. Dựa vào tính chất vật lí nào mà kim loại
tungsten được dùng làm dây tóc bóng đèn?
Nguyên lí làm việc của bóng đèn sợi đốt: Khi hoạt
động, dòng điện chạy trong sợi đốt của bóng đèn làm cho
sợi đốt nóng lên đến nhiệt độ rất cao và phát sáng.
Kim loại tungsten nóng chảy ở nhiệt độ cao (3410 oC) nên
được sử dụng làm dây tóc bóng đèn.

Câu 4: Hãy giải thích vì sao Mercury được sử dụng làm chất lỏng
trong nhiệt kế để đo nhiệt độ?

Nhiệt kế thường dùng hoạt động dựa trên
hiện tượng giãn nở vì nhiệt của chất lỏng.
Mercury có nhiệt độ nóng chảy thấp (-39oC)
và giãn nở vì nhiệt đều nên được sử dụng
làm chất lỏng trong nhiệt kế để đo nhiệt độ.

GẤU CON TÌM MẬT

02
TÍNH CHẤT HÓA HỌC CƠ
BẢN CỦA KIM LOẠI

KIM LOẠI TÁC DỤNG VỚI OXYGEN
Quan sát thí nghiệm và nhận xét về khả năng phản ứng của kim loại với oxygen

KIM LOẠI TÁC DỤNG VỚI OXYGEN
Phương trình phản ứng:
Mg(rắn) + O2(khí)

KIM LOẠI + OXI

MgO (rắn)

OXIT KIM LOẠI

Nhiều kim loại (trừ Au) phản ứng được với Oxygen tạo thành
Oxide kim loại (thường là oxide base).

Vì sao một số kim loại như Zinc, iron,
Magnesium để lâu ngoài không khí sẽ
mất đi ánh kim ban đầu?

Vì Mg, Zn để lâu ngoài không khí sẽ tác
dụng với O2 để tạo oxide kim loại làm
mất đi tính ánh kim của kim loại ban
đầu.

Hoàn thành các phương trình phản ứng sau:
1. 3Fe + 2O2

Fe3O4

1. Fe + O2

2. 4Na + O2

2Na2O

2. Na + O2

3. 2Zn + O2

2ZnO

3. Zn + O2

4. 4Al

4. Al

+ O2

+ 3 O2 2Al2O3

KIM LOẠI TÁC DỤNG VỚI PHI KIM KHÁC
Quan sát thí nghiệm sau và nhận xét về khả năng phản ứng của kim loại với Sulfur

Phương trình phản ứng:
Fe (rắn) + S(rắn)

FeS(rắn)

Nhiều kim loại tác dụng với lưu huyngf tạo thành các muối sulfide

KIM LOẠI TÁC DỤNG VỚI PHI KIM KHÁC

Quan sát thí nghiệm sau và nhận xét về khả năng phản ứng của kim loại với khí
Chlorine

Phương trình phản ứng:
2Al (rắn) + 3Cl2(khí)

2AlCl3(rắn)

Nhiều kim loại tác dụng với chlorine tạo thành các muối chloride

Hoàn thành các phương trình phản ứng sau:
1. Fe

+ Cl2

2. Na + Cl2
3. K + S
4. Al

+ S

1. 2Fe + 3Cl2

2FeCl3

2. Na

+ Cl2

NaCl

3. 2K

+ S

K2S

4. 2Al

+ 3S

Al2S3

KIM LOẠI + PHI KIM

MUỐI

MUỐI

PHẢN ỨNG CỦA MỘT SỐ KIM LOẠI VỚI NƯỚC

Quan sát thí nghiệm giữa sodium với nước, nhận xét hiện tượng và viết phương trình phản
ứng xảy ra?
Hiện tượng: Mẩu sodium vo tròn, di chuyển động trên mặt nước và tan
dần Copper thời nước trong chậu chuyển thành màu hồng.

Na + H2O NaOH + H2
Theo em khi cho Sodium
vào nước xảy ra sự biến
đổi vật lí hay sự biến đổi
hóa học? Vì sao dung
dịch trong chậu lại
chuyển thành màu hồng?.

Khi cho mẩu sodium vào nước xảy ra quá trình
biến đổi hóa học. Trong chậu thủy tinh chuyển
sang màu hồng vì dung dịch trong chậu là sodium
hydroxide (là một base) làm phenolphthalein
chuyển sang màu hồng

Một số kim loại tác dụng với nước ở nhiệt độ cao như Fe, Zn,
Mg…tạo thành oxide và hydrogen
Zn

+

H2O (hơi) ZnO

Quan sát sơ đồ phản ứng giữa
sắt và hơi nước ở nhiệt độ cao
và viết phương trình phản
ứng?
3Fe + 4 H2O(hơi) Fe3O4 + 4H2

+ H2

PHẢN ỨNG CỦA MỘT SỐ KIM LOẠI VỚI
DUNG DỊCH HYDROCHLORIC ACID
Quan sát thí nghiệm sau và nhận xét về khả năng phản ứng của kim loại Zinc với dung dịch
hydrochloric acid. Viết phương trình phản ứng?

Hiện tượng: Mẩu Zinc tan dần và xuất hiện bọt khí.

Zn + HCl ZnCl2 + H2
Nhiều kim loại (trừ Cu, Ag, Hg, Au, Pt,…) tác dụng với hydrochloric acid tạo
thành muối chloride và giải phóng ra khí H2

KIM LOẠI + HYDROCHLORIC ACID MUỐI CHLORIDE + H2

Hãy cho biết sản phẩm tạo thành khi cho Aluminium tác dụng với dung dịch
hydrochloric acid. Viết phương trình phản ứng hóa học xảy ra?
Khi cho kim loại aluminium vào dung dịch hydrochloric acid thu được sản
phẩm là muối chloride và khí hydrogen.
Phương trình hoá học của phản ứng:
2Al + 6HCl → 2AlCl3 + 3H2

PHẢN ỨNG CỦA MỘT SỐ KIM LOẠI VỚI DUNG DỊCH MUỐI
Quan sát thí nghiệm sau và nhận xét về khả năng phản ứng của kim loại Zinc với dung dịch
Copper(II) Sulfate. Viết phương trình phản ứng?

Hiện tượng: Trên bề mặt thanh Zinc có lớp kim loại có lớp kim loại Copper
bám vào, dung dịch CuSO4 nhạt màu dần.

Zn + CuSO4 ZnSO4 + Cu
Nhiều kim loại không tan trong nước tác dụng với dung dịch muối tạo thành
muối mới và kim loại mới

Hãy dự đoán sản phẩm khi cho kim loại Copper vào dung dịch Sliver nitrate
(AgNO3). Viết phương trình phản ứng hóa học xảy ra?
Hiện tượng: Bề mặt thanh Copper có lớp kim loại trắng sáng bám lên bề mặt. Màu
của dung dịch chuyển dần từ không màu sang xanh.
Phương trình hoá học:
Cu + 2AgNO3 → Cu(NO3)2 + 2Ag

Bài 1: Hiện tượng xảy ra khi lấy một ít bột Fe cho vào
dung dịch HCl vừa đủ rồi nhỏ từ từ dung dịch NaOH đến
dư vào dung dịch. Viết phương trình phản ứng?
Ban đầu có khí thoát ra và dd có kết tủa trắng xanh
rồi chuyển dần thành màu nâu đỏ.
Fe + 2HCl → FeCl2 + H2↑
  FeCl2 + 2NaOH → Fe(OH)2 (↓ trắng xanh) + 2NaCl
  4Fe(OH)2 (↓) + O2 + 2H2O → 4Fe(OH)3 (↓ nâu đỏ)

Bài 2: Cho vào dung dịch HCl một cây đinh sắt, sau một thời gian thu được
12,395 lít khí hydrogen (đkc). Tính khối lượng Iron đã phản ứng?

n=

= 0,5 mol

Fe + HCl

FeCl2

+ H2 (1)

Theo phương trình (1)
nFe = n = 0,5 mol
=> mFe = 0,5 . 56 = 28 gam

Bài 3: Hoà tan hết 12g một kim loại ( hoá trị II) bằng dung dịch H 2SO4 loãng thu
được 7,437 lít khí H2 (đkc). Xác định kim loại?
nH2 =

= 0,5 mol

Gọi R là kim loại hóa trị II
R + H2SO4 RSO4 + H2
Theo phương trình (1) : nR = nH2 = 0,3 mol
MR = = 40 (g/mol)
R là Calcium (Ca)

Bài tập: https://quizizz.com/join?gc=595807

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 5
Câu 1. Cho CTHH các đơn chất sau: Al, S, Fe, Cu, Cl 2, Na, Ba, Ca, Mg, O2, Zn, Ag, Cr, K. Hãy
cho biết chất nào thuộc đơn chất kim loại?
Câu 2. Hoàn thành các PTHH sau:
a) Fe + O2 →
g) Zn + H2SO4 (loãng) →
b) Al + O2 →
h) Al + H2SO4 (loãng) →
c) Cu + O2 →
i) Fe + HCl →
d) Na + Cl2 →
k) Cu + AgNO 3 →
e) Fe + S →
l) Zn + CuSO4 →
Câu 3: Hoà tan hết 12g một kim loại (hoá trị II) bằng dung dịch H 2SO4 loãng thu được
7,437 lít khí H2 (đkc). Xác định tên kim loại và CTHH?
Câu 5: Cho 10 gam hỗn hợp gồm Fe và Cu tác dụng với dung dịch H 2SO4 loãng dư. Sau
phản ứng thu được 2,479 lít khí hidro (đkc), dung dịch X và m gam kim loại không tan.
a) Viết phương trình hóa học xảy ra?

HƯỚNG DẪN HỌC BÀI Ở NHÀ
Ghi nhớ tính chất vật lí, hóa học
của kim loại

Thiết kế sơ đồ tư duy tổng hợp lại
các tính chất của kim loại

Chuẩn bị bài 17: Dãy hoạt động
của kim loại. Một số phương pháp
tách kim loại

THANK YOU!
EMAIL

thuynguyenthi68@gmail.com
PHONE

0914327471

Let's learn & have fun in this class!