ư

KHỞI ĐỘNG

Trò chơi: Tiếp sức
đồng
đội
a
r
p
ớ

l
a
i
Ch
i
a
h
h
n
5
à
i
ộ
th
đ
i
ỗ
m
,
i
ộ
đ
bạn

Đội nào viết được
nhiều câu ca dao,
tục ngữ, thành ngữ
đúng chủ đề sẽ được

Các thành viên
trong nhóm thay
phiên nhau viết các
câu ca dao, tục ngữ,
thành ngữ thể hiện
sự quan tâm, cảm
thông và chia sẻ lên
bảng phụ trong 5'

TEAM WORK

Trò chơi “tiếp sức
đồng đội”

 
Tìm
các câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ

thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia
sẻCA DAO TỤC NGỮ NÓI VỀ SỰ CẢM THÔNG,
CHIA SẺ
- Thương người như thể thương thân.
- Một miếng khi đói bằng một gói khi no.
- Một giọt máu đào hơn ao nước lã
- Lá lành đùm lá rách.
- Một con ngựa đau, cả tàu bỏ cỏ.
- Chị ngã, em nâng.
- Nhường cơm, sẻ áo.
- Yêu nhau chín bỏ làm mười.

Bài 2: Quan tâm, cảm
thông và chia sẻ

KHÁM PHÁ

1. Biểu hiện của
感谢您下载包图网平台上提供的 PPT 作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！

ibaotu.com

quan tâm, cảm
thông và chia sẻ

Em hãy đọc câu chuyện, quan sát các bức tranh dưới đây và
trả lời câu hỏi.

感谢您下载包图网平台上提供的 PPT 作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！

ibaotu.com

TEAM WORK
 

PHIẾU BÀI TẬP (THẢO LUẬN
NHÓM)

1. Nêu các biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông

Câu 1
Câu 2
Câu 3

và chia sẻ trong câu chuyện "Chiếc băng gạc cho
trái tim tan vỡ" và những bức tranh trên.
2.Trong các bức tranh trên, hành vi nào chưa thể
hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ? Em có suy
nghĩ gì về hành động đó?
3. Em hãy kể thêm môt số biểu hiện khác của sự
quan tâm, cảm thông và chia sẻ.

TEAM WORK

PHIẾU BÀI TẬP (THẢO LUẬN
NHÓM)

1. Nêu các biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ trong câu chuyện "Chiếc băng gạc cho trái tim tan vỡ" và những
bức  tranh trên.
2.Trong các bức tranh trên, hành vi nào chưa thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ? Em có suy nghĩ gì về hành động
đó?
3. Em hãy kể thêm môt số biểu hiện khác của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ.

Câu 1
- Các biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ
trong câu chuyện “Chiếc băng gạc cho trái tim tan vỡ” là:
+ Mẹ của Suri cảm thông với nỗi đau, nấu ăn và chăm sóc
cô Xmit khi cô Xmit mất đi người con gái.
+ Bé Suri mang băng gạc cá nhân sang nhà cô Xmit với hi
vọng chiếc băng gạc đó có thể giúp cô Xmit băng lại trái
tim đang đau đớn, tan nát.
- Các biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ
trong những bức tranh:
+ Bức tranh 1: sử dụng lời nói động viên bạn vượt qua thử
thách
+ Bức tranh 2: ủng hộ sách vở, quần áo cho đồng bào

TEAM WORK

PHIẾU BÀI TẬP (THẢO LUẬN
NHÓM)

1. Nêu các biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ trong câu chuyện "Chiếc băng gạc cho trái tim tan vỡ" và những bức tranh trên.
2.Trong các bức tranh trên, hành vi nào chưa thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ? Em có suy nghĩ gì về hành động đó?
3. Em hãy kể thêm môt số biểu hiện khác của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ.

 

Câu 2: Trong bức tranh thứ 3, một bạn học sinh đã từ chối khi
được rủ cùng đi thăm bạn ốm. Hành vi này chưa thể hiện sự
quan tâm, cảm thông và chia sẻ.
- Suy nghĩ của em: đây là một hành vi không nên làm vì chưa
thể hiện sự quan tâm đối với bạn bè khi bạn bị ốm.
Câu 3: Một số biểu hiện khác của sự quan tâm, cảm thông và
chia sẻ:
- Giúp đỡ cụ già đi qua đường;
- Giảng bài cho những bạn chưa hiểu.
- Ủng hộ quấn áo ấm cho trẻ em vùng cao;
- Hỏi thăm khi bạn có chuyện buồn.....

à
l
m
â
t
Quan
n
ê
y
u
x
g
thườn
n
chú ý đế
c
á
h
k
i
ờ
ư
ng

Cảm thông là
đặt mình vào vị
trí của người
khác,
nhận biết
.
và hiểu được
cảm xúc của họ

Chia sẻ là sự
đồng cảm, san
sẻ
với
người
khác khi gặp
khó khăn, hoạn
nạn theo khả
năng của mình

Sự quan tâm, cảm thông, chia sẻ là sự chăm sóc
bằng tình cảm chân thành; đặt mình vào vị trí của
người khác, nhận biết và thấu hiểu cảm xúc của
họ; san sẻ, giúp đỡ trao gửi nhiều điều tốt đẹp cho
nhau

- Sự quan tâm, cảm thông, chia sẻ là sự chăm sóc bằng tình
cảm chân thành; đặt mình vào vị trí của người khác, nhận biết
và thấu hiểu cảm xúc của họ; san sẻ, giúp đỡ trao gửi nhiều
điều tốt đẹp cho nhau
- Biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ:
+ Lắng nghe, động viên, an ủi, nhắn tin, gọi điện hỏi thăm.
+ Chia sẻ về vật chất và tinh thần với những người gặp khó
khăn.
+ Khích lệ, động viên bạn bè quan tâm, cảm thông và chia sẻ
với người khác
+ Phê phán thói ích kỉ, thờ ơ trước khó khăn, mất mát của
người khác.

2. Ý nghĩa của
quan tâm, cảm
thông và chia sẻ
感谢您下载包图网平台上提供的 PPT 作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！

ibaotu.com

THẢO LUẬN NHÓM

Em hãy đọc các trường hợp sau đây và trả lời câu
hỏi.
a) Trong các
trường hợp trên,
sự quan tâm, cảm
thông và chia sẻ
đã mang lại điều
gì?
b) Theo em, vì
sao phải quan
tâm, cảm thông
và chia sẻ?

a) Trong các trường hợp trên, sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ đã mang
lại điều gì?
b) Theo em, vì sao phải quan tâm, cảm thông và chia sẻ?

- Học sinh thực hiện hoạt động cá
nhân “Think”: Suy nghĩ độc lập về câu
hỏi.
- Học sinh thực hiện hoạt động cặp đôi
“Pair”: Trao đổi với bạn suy nghĩ của
mình.
- Học sinh trình bày cá nhân trước lớp
hoạt động “Share”: Chia sẻ những điều
vừa trao đổi về bài tập trước lớp.
 

 

PHIẾU BÀI TẬP
(THẢO LUẬN NHÓM ĐÔI)

Câu 1: Trong các trường hợp
trên, sự quan tâm, cảm thông
và chia sẻ đã mang lại điều gì?
- Trong các trường hợp trên, sự
quan tâm, cảm thông và chia sẻ
đã mang lại cho mọi người niềm
vui, hạnh phúc, sự ấm áp trong
tình yêu thương của gia đình; sự
thân thiện, cảm giác dễ dàng
thích nghi với môi trường mới.

Câu 2: Theo em, vì sao phải quan
tâm, cảm thông và chia sẻ?

Theo em, cần phải quan tâm,
cảm thông và chia sẻ vì: con
người ai cũng có lúc sẽ gặp phải
những khó khăn trong cuộc
sống, nếu nhận được sự quan
tâm, cảm thông và chia se
thì mọi người sẽ có động lực,
niềm tin để vượt qua những khó
khăn đó. Qua đó, các mối quan
hệ trở nên tốt đẹp hơn, cuộc

- Nhận được sự quan tâm, cảm thông và
chia sẻ, mỗi người sẽ có động lực vượt qua
khó khăn, thử thách.
- Người biết quan tâm, cảm thông và chia
sẻ sẽ nhận được sự yêu quý, tôn trọng của
mọi người. - - Nhờ đó, cuộc sổng sẽ tràn
ngập tình yêu thương, niềm vui và hạnh
phúc;
- Làm cho các mối quan hệ sẽ trở nên tốt
đẹp và bền vững hơn.

Theo em, những
người không biết
quan tâm, cảm
thông và chia sẻ
có đáng bị phê
phán hay không?
Vì sao?

Làm thế nào để luôn
biết quan tâm, cảm
thông và chia sẻ với
người thân, thầy cô,
bạn bè?

Để rèn luyện sự quan tâm, cảm
thông và sẻ chia cần quan sát,
lắng nghe, đặt mình vào vị trí của
người khác và luôn sẵn sàng giúp
đỡ họ. Bản thân mỗi học sinh cần
chủ động quan tâm, cảm thông và
sẻ chia với những người khác và
động viên khích lệ bạn bè cùng
thực hiện. Đồng thời, cần góp ý,
phê phán thói ích kỉ, thờ ơ trước

LUYỆN TẬP

Khái
niệm
:

Quan tâm là thường xuyên chú ý đến người khác. Cảm thông
là đặt mình vào vị trí của người khác, nhận biết và hiểu được
cảm xúc của họ. Chia sẻ là sự đồng cảm, san sẻ với người
khác khi gặp khó khăn, hoạn nạn theo khả năng của mình.

Quan Biểu
hiện
:
tâm, Ý
nghĩa:
cảm
thông
Cách
rèn
và luyện:

Quan tâm, cảm thông, chia sẻ được thể hiện qua
lời nói, ánh mắt, nụ cười, cử chỉ,...hay những hành
động hỗ trợ, giúp đỡ lẫn nhau.

Quan tâm, cảm thông, chia sẻ có ý nghĩa
trong đời sống xã hội hiện nay. Qua đó, chúng
ta có thể hỗ trợ, giúp đỡ và thấu hiểu lẫn
nhau.

Để rèn luyện sự quan tâm, cảm thông, chia sẻ cần quan

sát, lắng nghe, đặt mình vào vị trí của người khác và luôn sẵn
sàng giúp đỡ họ. Bản thân mỗi học sinh cần chủ động quan tâm,
cảm thông, chia sẻ với người khác và động viên, khích lệ bạn bè
cùng thực hiện. Đồng thời, cần góp ý, phê phán thói ích kỉ, thờ ơ
trước khó khăn, mất mát của người khác.

BÀI TẬP 1:
Nội dung

 

a) Chỉ người nào gặp
khó khăn mới cần tới sự
quan tâm, cảm thông
và chia sẻ.
b) Khi ai đó có lời đề
nghị thì mình mới cần
quan tâm, cảm thông
và chia sẻ.
c) Để thể hiện sự quan
tâm, cảm thông và chia
sẻ, chỉ cần tặng quà là
đủ.
d) Sự quan tâm, cảm
thông và chia sẻ giúp
mọi người cảm thấy vui
vẻ, hạnh phúc và yêu
thương nhau hơn. 

PHIẾU BÀI TẬP CÁ NHÂN
Ý kiến
.

Giải thích

BÀI TẬP 1:
 

PHIẾU BÀI TẬP CÁ NHÂN

Nội dung

Ý kiến

Giải thích

a) Chỉ người nào gặp
khó khăn mới cần tới sự
quan tâm, cảm thông
và chia sẻ.

Không
tán
thành.

Vì ai cũng cần tới sự quan tâm, cảm thông và chia
sẻ. Tuy nhiên, những người gặp khó khăn cần nhiều
hơn.

b) Khi ai đó có lời đề
nghị thì mình mới cần
quan tâm, cảm thông
và chia sẻ.

Không
tán
thành.

c) Để thể hiện sự quan
tâm, cảm thông và chia
sẻ, chỉ cần tặng quà là
đủ.

Không
tán
thành.

d) Sự quan tâm, cảm
thông và chia sẻ giúp
mọi người cảm thấy vui
vẻ, hạnh phúc và yêu
thương nhau hơn. 

Tán
thành.

Vì dù họ không đề nghị thì mình vẫn cần thể hiện
sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ. Bên cạnh đó,
nếu mình cần sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ
thì cũng nên có lời đề nghị người khác giúp đỡ.
Vì tặng quà (vật chất) chỉ là một biểu hiện của quan
tâm, cảm thông và chia sẻ. Thể hiện sự quan tâm,
cảm thông và chia sẻ còn cần cả những lời nói, cử
chi ân cần để thể hiện tấm lòng thật sự quan tâm,
biết nghĩ đến người khác.
Vì đó chính là ý nghĩa của quan tâm, cảm thông và
chia sẻ.

Bài tập 2: Em có nhận xét gì về việc hành vi của các bạn sau?
Mặc dù rất yêu quý ông bà
nhưng H rất ít khi gọi điện
thoại về hỏi thăm vì cho rằng
như thế là không cần thiết
Thỉnh thoảng, K lại mượn V
mấy thứ lặt vặt như cục tẩy,
bút chì, … Thấy vậy, C ngạc
nhiên hỏi: “Cậu cũng có
những thứ đó, sao phải
mượn của V làm gì?”. K đáp:
"Nhà V ở cạnh nhà mình, V
rất mặc cảm về hoàn cảnh
khó khăn của bản thân, nên
tớ làm như vậy để bạn ấy có
nhờ gì tớ thì cũng sẽ thấy

A

B

D

C

Thấy hoàn cảnh bác hàng xóng
khó khăn, M xin mẹ rau và gạo
mang sang biếu bác.

Trên đường đi học về,
thấy một bạn bị bắt
nạt, T định dừng lại
can ngăn nhưng A
kéo tay bảo “Thôi...".

Nhận xét hành vi của các bạn dưới
đây:
Suy nghĩ và việc làm của H
không đúng, bạn cần thường
xuyên gọi điện hỏi thăm để
thể hiện sự quan tâm với ông
bà, ông bà sẽ rất vui vẻ và
hạnh phúc khi H quan tâm và
yêu thương ông bà.

Việc làm của K thể hiện bạn
không chỉ quan tâm, cảm
thông và chia sẻ với hoàn
cảnh khó khăn của bạn bè
mà còn rất khéo léo khi thể
hiện sự quan tâm, cảm thông
và chia sẻ đó.

A

D

B

C

Việc làm của M thể hiện
bạn rất biết quan tâm,
cảm thông và chia sẻ với
hoàn cảnh khó khăn của
bác hàng xóm.

Việc làm của A thể
hiện bạn chưa biết
quan tâm, cảm thông
và chia sẻ khi thấy
người khác gặp hoàn
cảnh khó khăn.

Kĩ thuật “Khăn
trải bàn” 1

THẢO LUẬN THEO TỔ

Ý kiến chung
của cả nhóm
về chủ đề
Viết ý kiến cá
nhân 3

Viết ý kiến cá
nhân

4

Viết ý kiến cá nhân

Viết ý kiến cá
nhân

2

THẢO LUẬN THEO TỔ

Kĩ thuật “Khăn
trải bàn”1

a

Ý kiến
chung của
cả nhóm về
chủ đề

Viết ý kiến cá
nhân

4

Viết ý kiến cá nhân

Viết ý kiến cá
nhân

2

Dỗ cho em bé nín khóc, dẫn em đến
địa điểm gần nhất như trụ sở công
an, uỷ ban nhân dân xã/phường,...
nhờ giúp đỡ. Sau đó đến trường trình
bày với thầy, cô giáo về việc vừa xảy
ra.

b

An ủi, động viên bạn và nói với
thầy, cô giáo để có biện pháp giúp
đỡ bạn để bạn yên tâm học tập.

c

Nếu không có điều kiện vật chất để
giúp bạn, em vẫn có thể giúp bạn
bằng cách động viên, an ủi, lắng
nghe, chia sẻ buồn vui cùng bạn.

Viết ý kiến cá
nhân 3

GÓC CHIA SẺ
Trong cuộc sống, em đã thể hiện sự
quan tâm, cảm thông và chia sẻ như
thế nào? Hãy chia sẻ theo gợi ý dưới
đây:
Đối
tượng

Người
trong
gia đình
Bạn bè
Thầy, cô
giáo
Người
khác

Lời nói

Việc làm

Đối
tượng

GÓC CHIA
SẺ
Lời nói

Việc làm

Người
trong
gia đình

Luôn nói lời yêu thương với ông bà, cha mẹ,
anh chị em; Nói lời chúc với người thân trong
gia đình vào mọi ngày lễ, ngày kỉ niệm, ngày
sinh nhật; Luôn hỏi han bố mẹ đi làm có mệt
không;...

Tặng những món quà nhỏ do bản thân tự tay
làm cho ông bà, bố mẹ, anh chị em vào
những ngày lễ, ngày kỉ niệm; Giúp đỡ mọi
người trong gia đình bằng cách làm việc
nhà;...

Bạn bè

Hỏi thăm, động viên bạn bè khi bạn bè bị ốm,
gặp phải chuyện buồn; Chia sẻ niềm vui, nỗi
buồn cùng với bạn bè;...

Khi bạn bè gặp khó khăn trong học tập thì
giúp bạn bằng cách kiên nhẫn giảng bài cho
bạn; Khi bạn bị ốm thì đến thăm và động viên
bạn;...

Luôn luôn cúi đầu chào thầy, cô giáo mỗi khi
gặp cho dù là ở trường hay không ở trường;
Thầy, cô
Nói lời chúc mừng đến thầy, cô giáo vào các
giáo
ngày lễ; Nói lời cảm ơn khi được thầy, cô giáo
giúp đỡ;...

Giúp đỡ thầy cô các việc vặt như xóa bảng,
giặt giẻ lau,..; Tặng hoa cho thầy cô vào ngày
Nhà giáo Việt Nam 20/11;...

Người

Hỏi thăm người khác khi họ gặp khó khăn;...

Giúp đỡ người khác trong khả năng bản thân

VẬN DỤNG

HOẠT ĐỘNG DỰ ÁN
1.Sưu tầm và kể về một tấm
gương biết quan tâm, cảm
thông và chia sẻ với người
khác mà em biết. Em học tập
được điều gì từ tấm gương đó?

Em hãy tìm hiểu về
một bạn có hoàn cảnh
khó khăn và lập kế
hoạch giúp đỡ bạn đó.

XIN CHÀO
VÀ HẸN GẶP
LẠI