Bài 2

QUAN TÂM, CẢM THÔNG VÀ CHIA SẺ

KHỞI ĐỘNG

KHÁM PHÁ
1. Biểu hiện của quan tâm, cảm thông và chia sẻ
Em hãy đọc câu chuyện, quan sát các bức tranh dưới đây và trả lời câu hỏi.

1. Nêu các biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ trong câu chuyện "Chiếc
băng gạc cho trái tim tan vỡ" và những bức tranh trên.
2. Trong các bức tranh trên, hành vi nào chưa thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia
sẻ? Em có suy nghĩ gì về hành vi đó?
3. Em hãy kể thêm môt số biểu hiện khác của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ.

1. Nêu các biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ trong câu
chuyện "Chiếc băng gạc cho trái tim tan vỡ" và những bức tranh trên.
- Các biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ trong câu chuyện
“Chiếc băng gạc cho trái tim tan vỡ” là:
+ Mẹ của Su-ri cảm thông với nỗi đau, nấu ăn và chăm sóc cô Xmit khi
cô Xmit mất đi người con gái.
+ Bé Su-ri mang băng gạc cá nhân sang nhà cô Xmit với hi vọng chiếc
băng gạc đó có thể giúp cô Xmit băng lại trái tim đang đau đớn, tan nát.
- Các biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ trong những bức
tranh:
+ Bức tranh 1: Sử dụng lời nói động viên bạn vượt qua thử thách.
+ Bức tranh 2: Ủng hộ sách vở, quần áo cho đồng bào vùng bị lũ lụt.
+ Bức tranh 3: Đi thăm bạn bị ốm.

2. Trong các bức tranh trên, hành vi nào chưa thể hiện sự quan tâm, cảm
thông và chia sẻ? Em có suy nghĩ gì về hành vi đó?

-Trong bức tranh thứ 3, một bạn học sinh đã từ chối khi được
rủ cùng đi thăm bạn ốm. Hành vi này chưa thể hiện sự quan
tâm, cảm thông và chia sẻ.
- Suy nghĩ của em: Đây là một hành vi không nên vì chưa thể
hiện sự quan tâm đối với bạn bè khi bạn bị ốm.

3. Em hãy kể thêm môt số biểu hiện khác của sự quan tâm, cảm thông và
chia sẻ.
Một số biểu hiện khác của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ:
- Giúp đỡ cụ già đi qua đường.
- Giảng bài cho những bạn chưa hiểu.
- Ủng hộ quần áo ấm cho trẻ em vùng cao.
- Hỏi thăm khi bạn có chuyện buồn.
- ...

*Ghi nhớ: (Mục 1, 2, SGK trang 12)
1. Thế nào là quan tâm, cảm thông và chia sẻ?
Sự quan tâm, cảm thông, chia sẻ là sự chăm sóc bằng tình cảm chân thành;
đặt mình vào vị trí của người khác, nhận biết và thấu hiểu cảm xúc của họ;
san sẻ, giúp đỡ, trao gửi những điều tốt đẹp cho nhau.
2. Những biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ:
Chúng ta cần có những lời nói, việc làm thể hiện sự quan tâm, cảm thông và
chia sẻ với người khác như:
+ Lắng nghe, động viên, an ủi, nhắn tin, gọi điện hỏi thăm;
+ Chia sẻ về vật chất và tinh thần với những người gặp khó khăn;
+ Khích lệ, động viên bạn bè quan tâm, cảm thông và chia sẻ với người khác;
phê phán thói ích kỉ, thờ ơ trước khó khăn, mất mát của người khác.

2.Ý nghĩa của quan tâm, cảm thông và chia sẻ

Em hãy đọc các trường hợp sau đây và trả lời câu hỏi.

Thảo luận nhóm đôi.
1.Trong các trường hợp trên,
sự quan tâm, cảm thông và
chia sẻ đã mang lại điều gì?

Mang lại cho mọi người niềm
vui, hạnh phúc, sự ấm áp trong
tình yêu thương.

2.Theo em, vì sao phải quan tâm, cảm
thông và chia sẻ?

Vì con người ai cũng có lúc sẽ gặp phải
những khó khăn trong cuộc sống, nếu
nhận được sự quan tâm, cảm thông và
chia sẻ thì mọi người sẽ có động lực,
niềm tin để vượt qua những khó khăn
đó. Qua đó, các mối quan hệ trở nên tốt
đẹp hơn, cuộc sống sẽ tràn ngập tình
yêu thương, niềm vui và hạnh phúc.

*Ghi nhớ: (Mục 3, SGK trang 12)

3. Ý nghĩa của quan tâm, cảm thông và chia sẻ:
Nhận được sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ, mỗi người
sẽ có động lực vượt qua khó khăn, thử thách. Người biết
quan tâm, cảm thông và chia sẻ sẽ nhận được sự yêu quý,
tôn trọng của mọi người. Nhờ đó, cuộc sống sẽ tràn ngập
tình yêu thương, niềm vui và hạnh phúc; các mối quan hệ sẽ
trở nên tốt đẹp và bền vững hơn.

Bài tập 1
Nội dung
a) Chỉ người nào gặp khó
khăn mới cần tới sự quan
tâm, cảm thông và chia sẻ.

Ý kiến
Không
.
tán
thành

b) Khi ai đó có lời đề nghị thì
mình mới cần quan tâm, cảm
thông và chia sẻ.

Không
tán
thành

c) Để thể hiện sự quan tâm,
cảm thông và chia sẻ, chỉ cần
tặng quà là đủ.

Không
tán
thành

d) Sự quan tâm, cảm thông
và chia sẻ giúp mọi người
cảm thấy vui vẻ, hạnh phúc
và yêu thương nhau hơn. 

Tán
thành

Giải thích
Vì ai cũng cần tới sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ. Tuy nhiên,
những người gặp khó khăn cần nhiều hơn.
Vì dù họ không đề nghị thì mình vẫn cần thể hiện sự quan tâm,
cảm thông và chia sẻ. Bên cạnh đó, nếu mình cần sự quan tâm,
cảm thông và chia sẻ thì cũng nên có lời đề nghị người khác giúp
đỡ.
Vì tặng quà (vật chất) chỉ là một biểu hiện của quan tâm, cảm
thông và chia sẻ. Thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ còn
cần cả những lời nói, cử chỉ ân cần.

Vì đó chính là ý nghĩa của quan tâm, cảm thông và chia sẻ.

Bài tập 2: Em có nhận xét gì về việc hành vi của các bạn sau? (Thảo luận nhóm đôi).
a. Mặc dù rất yêu quý ông bà
nhưng H rất ít khi gọi điện thoại
về hỏi thăm vì cho rằng như thế
là không cần thiết.

b.Thấy hoàn cảnh bác hàng xóm khó khăn,
M xin mẹ rau và gạo mang sang biếu bác.

Suy nghĩ và việc làm của H không đúng, bạn
cần thường xuyên gọi điện hỏi thăm để thể
hiện sự quan tâm với ông bà, ông bà sẽ rất vui
vẻ và
a hạnh phúc khi H quan tâm và yêu
thương ông bà.

Việc làm của M thể hiện sự quan tâm, cảm
thông và chia sẻ với hoàn cảnh khó khăn của
bác hàng xóm.

Bài tập 2: Em có nhận xét gì về việc hành vi của các bạn sau?
c.Thỉnh thoảng, K lại mượn V mấy thứ lặt vặt như
Mặc
dù rất
bà vậy, C ngạc nhiên hỏi:
cục tẩy,
bútyêu
chì,quý
…ông
Thấy
nhưng H rất ít khi gọi điện
“Cậu cũng có những thứ đó, sao phải mượn của V
thoại về hỏi thăm vì cho rằng
làm
đáp: cần
"Nhà
V ở cạnh nhà mình, V rất
như gì?”.
thế là K
không
thiế
mặc cảm về hoàn cảnh khó khăn của bản thân, nên
tớ làm như vậy để bạn ấy có nhờ gì tớ thì cũng sẽ
thấy thoải mái hơn."

d.Trên đường đi học về, thấy một bạn bị
bắt nạt, T định dừng lại can ngăn nhưng
A kéo tay bảo: “Thôi...".

Việc làm của K thể hiện bạn
không chỉ quan tâm, cảm thông
và chia sẻ với hoàn cảnh khó
khăn của bạn bè mà còn rất khéo
léo khi thể hiện sự quan tâm, cảm
thông và chia sẻ đó.

Trên đường đi học về,
thấy một bạn bị bắt
nạt,làm
T định
Việc
của A dừng
thể hiệnlại
bạn chưa
biết
tâm,nhưng
cảm thông
canquan
ngăn
A và chia
sẻ
khitay
thấy bảo
người“Thôi...".
khác gặp hoàn
kéo
cảnh khó khăn.

Kĩ thuật “Khăn trải bàn”

THẢO LUẬN THEO TỔ (mỗi nhóm một tình huống)

Ý kiến chung của
cả nhóm về chủ đề

Viết ý kiến cá nhân
3

Bài tập 3.

Viết ý kiến cá nhân

4

Viết ý kiến cá nhân

1
Viết ý kiến cá nhân

2

a.Tình huống 1:
(1). Dỗ cho em bé nín khóc, dẫn em đến địa điểm gần nhất như trụ sở công
an, uỷ ban nhân dân xã/phường,... nhờ giúp đỡ. Sau đó đến trường trình bày
với thầy, cô giáo về việc vừa xảy ra.
(2). Dẫn em bé đến trường, gửi ở phòng bảo vệ, nói với bác bảo vệ và thầy
cô giáo để có cách giúp em bé.
(3). Gọi điện hoặc tìm người lớn thân quen giúp đỡ em bé.
b.Tình huống 2:
(1). An ủi, động viên bạn và nói với thầy, cô giáo để có biện pháp giúp đỡ
bạn để bạn yên tâm học tập.
(2). Nói với lớp trưởng để cùng có giải pháp giúp bạn.

c.Tình huống 3:
Nếu không có điều kiện vật chất để giúp bạn, em vẫn có thể giúp bạn bằng
cách động viên, an ủi, lắng nghe, chia sẻ buồn vui cùng bạn.

Bài tập 4. Liên hệ bản thân (làm việc cá nhân).

Trong cuộc sống, em đã thể hiện sự quan tâm, cảm
thông và chia sẻ như thế nào? Hãy chia sẻ theo gợi ý
dưới đây:
Đối
tượng
Người
trong
gia đình
Bạn bè
Thầy, cô
giáo
Người
khác

Lời nói

Việc làm

Đối tượng

Lời nói

Nói lời yêu thương, lời chúc, lời chia sẻ... với ông bà, ba mẹ, anh chị
em...
Người trong
- Con yêu bố/ mẹ.
gia đình
- Bố/ mẹ đi làm có mệt không ạ?
- Bố/ mẹ có cần con giúp việc gì không ạ?

Bạn bè

Thầy, cô
giáo

Hỏi thăm, động viên bạn bè khi bạn bè bị ốm, gặp phải chuyện buồn;
chia sẻ niềm vui, nỗi buồn cùng với bạn bè;...
- Chúc bạn sinh nhật vui vẻ!
- Nếu có chuyện buồn, hãy tâm sự với mình nhé!
Luôn luôn cúi đầu chào thầy, cô giáo mỗi khi gặp cho dù là ở trường
hay không ở trường. Nói lời chúc mừng đến thầy, cô giáo vào các
ngày lễ. Nói lời cảm ơn khi được thầy, cô giáo giúp đỡ;..
- Em chúc thầy/ cô ngày 20/11 vui vẻ!
- Em sẽ cố gắng học tập để không phụ lòng thầy cô!

Hỏi thăm người khác khi họ gặp khó khăn; động viên, chia sẻ...
Người khác - Bà ơi, để cháu giúp bà qua đường nhé ạ!
- Bé ngoan, đừng khóc nữa, để chị băng bó vết thương cho em nhé!

Việc làm
- Giúp đỡ bố mẹ công việc nhà.
- Chăm sóc bố mẹ khi bô mẹ bị ốm.
- Hướng dẫn em học tập.
...
- Cho bạn mượn đồ dùng học tập khi
bạn quên.
- Đến thăm bạn ốm.
- Làm thiệp tặng sinh nhật bạn.
...
-Ngoan ngoãn, vâng lời thầy cô.
-Giúp đỡ thầy cô các việc vặt như xóa
bảng, giặt giẻ lau...
-Tặng hoa cho thầy cô vào ngày Nhà
giáo Việt Nam 20/11.
...
- Giúp đỡ cụ già qua đường.
- Ủng hộ sách vở cho các bạn vùng lũ.
...

VẬN DỤNG
1. Sưu tầm ca dao, tục ngữ, thơ ca nói về quan tâm, chia sẻ trong cuộc sống.
- Thương người như thể thương thân.
- Một miếng khi đói bằng một gói khi no.
- Một giọt máu đào hơn ao nước lã
- Lá lành đùm lá rách.
- Một con ngựa đau, cả tàu bỏ cỏ.
- Chị ngã, em nâng.
- Nhường cơm, sẻ áo.
- Yêu nhau chín bỏ làm mười.
2.Sưu tầm và kể về một tấm gương biết quan tâm, cảm thông và chia sẻ với người
khác mà em biết. Em học tập được điều gì từ tấm gương đó?
3.Em hãy tìm hiểu về một bạn có hoàn cảnh khó khăn và lập kế hoạch giúp đỡ bạn
đó.
GV cho HS nghe bài hát