CHỦ ĐỀ 5
EM VỚI GIA
Tuần 19
ĐÌNH
Hoạt động giáo dục – Tổ chức,
sắp xếp khoa học công việc trong
gia đình
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG
NGHIỆP 9

Việc cần là
m:

Lập kế
hSoắạ
pcxhếp việc
nhà

Phân công
hợp lý
Thực hiện k
h oa
Chùọncg nhau
chìa sẻ

MỤC TIÊU BÀI
HỌC

Biết sắp xếp công việc gia đình khoa
học
Rèn kĩ năng hợp tác, tự chủ, giải quyết
vấn đề
Có trách nhiệm, nhân ái và biết
dùng công cụ số

VIDEO 1

KHỞI
ĐỘNG

KHỞI
ĐỘNG
Gia đình An có 4
người.
Ai cũng muốn giúp
việc nhà.
Nhưng
chưa rõ trách
nhiệm

TÌNH
HUỐNG

nên dễ xảy ra tranh
cãi.

Bố

Mẹ

đi
làm
cả
ngày

đi
làm
cả
ngày

An (lớp 8)
học tập,
hoạt
động
ngoại
khóa

Em trai (lớp
5)

học tập,
hoạt
động
ngoại
khóa

Nếu em là An, em sẽ phân công công việc nhà cho các thành
viên như thế nào?

KHỞI
ĐỘNG

PHÂN CÔNG CÔNG VIỆC
NHÀ

B
ố

Sửa chữa
Bảo trì
Đi chợ cuối
tuần

M
ẹ
Nấu ăn

Lên thực
đơn
Quản lí chi tiêu

A
Rửanbát tối
Tưới cây
sáng
Dọn phòng
Phụ mẹ cuối tuần

Em
trai
Dọn phòng
khách
Tưới cây cùng
An
Thu gom
rác

VIDEO 2

HÌNH THÀNH
KIẾN THỨC

NỘI DUNG BÀI
Tìm
hiểu
cách
tổ
chức,
sắp
HỌC
Hoạt động
xếp
1:

khoa học công việc gia đình
Thực
hành
tổ
chức,
sắp
xếp
Hoạt động
khoa học các công việc gia
2:
đình
Hoạt động Duy trì việc tổ chức, sắp xếp
khoa học các công việc gia
3:
đình

LUYỆN
TẬP
VẬN
DỤNG

HOẠT ĐỘNG
Tìm hiểu cách tổ chức, sắp xếp khoa học công
1
việc gia đình
Nhiệm vụ
Chia sẻ kinh nghiệm tổ chức, sắp
1
xếp khoa học công việc gia đình

Yêu cầu
HS vận dụng hiểu biết, liên hệ bản thân để thực hiện
nhiệm vụ:
Chia sẻ những cách em đã tổ chức, sắp xếp khoa học
công việc gia đình theo gợi ý:
Gợi ý chia
sẻ

Những công việc trong gia đình mà em đã được phân công
thực
Cáchhiện.
tổ chức, sắp xếp công việc gia đình mà em đã

thực hiện.

VIDEO 3

1. Tìm hiểu cách tổ chức, sắp xếp khoa học công
việc gia đình
1.1. Chia sẻ kinh nghiệm tổ chức, sắp xếp khoa học công việc
gia đình
HS liên hệ bản thân để chia sẻ cách tổ chức, sắp xếp khoa học
công việc gia đình mà em đã thực hiện.

Nhiệm vụ
2

Hoạt
động 1

Nêu cách tổ chức, sắp xếp khoa học công
việc gia đình
Yêu
cầu
HS thảo luận theo cặp về cách tổ
chức,
sắp xếp khoa học công việc gia
đình.
GHI
CHÚ

1. Tìm hiểu cách tổ chức, sắp xếp khoa học công
việc gia đình
1.1. Chia sẻ kinh nghiệm tổ chức, sắp xếp khoa học công việc
gia đình
1.2. Nêu cách tổ chức, sắp xếp khoa học công việc gia đình
- Liệt kê những công việc gia đình cần thực hiện.
- Sắp xếp các công việc theo thứ tự ưu tiên.
- Phân phối thời gian và nguồn lực hợp lí cho các công việc
theo thứ tự ưu tiên.
- Sử dụng công cụ quản lí thời gian như: phiếu nhắc việc, lịch
bàn, thời gian biểu,...
- Chủ động giải quyết các vấn đề phát sinh.

VIDEO 4

HOẠT ĐỘNG 2: Thực hành tổ chức, sắp xếp
khoa học các công việc gia đình
Nhiệm vụ 1: Tự nhận xét việc tổ chức, sắp xếp các công việc
gia đình của bản thân
Bảng nhận
Yêu
cầu

xét

HS tự nhận xét việc tổ
chức,
sắp xếp các công việc gia

ST Cách tổ chức, sắp xếp khoa học
T

Việc thực
hiện của bản

của bản thân.

thân

các công việc gia đình
Có

đình
1

Liệt kê những công việc gia đình

Ghi
chú

Không
 

 

 

 

 

 

cần thực hiện.
2

Sắp xếp các công việc theo thứ tự  
ưu tiên.

3

Phân phối thời gian và nguồn lực
hợp lí cho các công việc theo thứ
tự ưu tiên.

1. Tìm hiểu cách tổ chức, sắp xếp khoa học công việc
gia đình
2. Thực hành tổ chức, sắp xếp khoa học các công việc
gia đình
2.1. Tự nhận xét việc tổ chức, sắp xếp các công việc gia đình của
bản thân

Hoạt động
2

Yêu
cầu

Nhiệm vụ
Xác định những điều em cần thay
2
đổi trong
cách tổ chức, sắp xếp công việc gia
đình

HS đề xuất những điều
cần
thay đổi trong cách tổ
chức,
sắp xếp công việc gia
đình.

VIDEO 5

1. Tìm hiểu cách tổ chức, sắp xếp khoa học công việc
gia đình
2. Thực hành tổ chức, sắp xếp khoa học các công việc
gia đình
2.1. Tự nhận xét việc tổ chức, sắp xếp các công việc gia đình của
bản thân
2.2. Xác định những điều em cần thay đổi trong cách tổ chức, sắp
xếp công việc gia đình
HS liên hệ bản thân để tự xác định những điều cần thay đổi trong
cách tổ chức, sắp xếp công việc gia đình.

Hoạt
động 2

Nhiệm vụ 3: Thực hiện tổ chức, sắp xếp
các công việc gia đình của bản thân một cách khoa học và
chia sẻ kết quả

Yêu cầu: Chia lớp ra thành các nhóm nhỏ (46 HS/nhóm) và thực hiện nhiệm vụ:

Hãy tạo ra một “Bảng phân công việc
gia đình” thật khoa học và rõ ràng cho
gia đình bạn An (tình huống khởi động)
bằng các công
cụ số quen thuộc như Word, Google
Docs
Tình huống gia đình bạn
hoặc ứng dụng Ghi chú trên điện thoại.
An

Bố: Đi làm cả ngày
Mẹ: Đi làm cả ngày
An: Học sinh lớp 8,
học tập và tham gia
hoạt động ngoại
Em
khóatrai: Học sinh
lớp 5,
học tập và tham gia
hoạt động ngoại

Sản phẩm đề
xuất

Nhóm tự thiết kế
bảng phân công công việc
gia đình
và chia sẻ kết quả.

1. Tìm hiểu cách tổ chức, sắp xếp khoa học công
việc gia đình
2. Thực hành tổ chức, sắp xếp khoa học các công
việc gia đình
2.1. Tự nhận xét việc tổ chức, sắp xếp các công việc gia đình
của bản thân
2.2. Xác định những điều em cần thay đổi trong cách tổ chức,
sắp xếp công việc gia đình
HS liên hệ bản thân để tự xác định những điều cần thay đổi
trong cách tổ chức, sắp xếp công việc gia đình.
2.3. Thực hiện tổ chức, sắp xếp các công việc gia đình của bản
thân một cách khoa học và chia sẻ kết quả

HOẠT ĐỘNG 3: Duy trì việc tổ
chức, sắp xếp
khoa học các công việc gia đình
Yêu
cầu
Tiếp tục thực hiện tổ chức, sắp xếp khoa
học
các công việc gia đình trong cuộc sống
hằng ngày.
Ghi chép lại kết quả thực hiện, cảm xúc,
khó khăn và cách khắc phục vào SBT để
báo cáo,
chia sẻ và phản hồi ở tiết học sau.

1. Tìm hiểu cách tổ chức, sắp xếp khoa học công
việc gia đình
2. Thực hành tổ chức, sắp xếp khoa học các công
việc gia đình
3. Duy trì việc tổ chức, sắp xếp khoa học các công
việc gia đình
HS thực hiện duy trì việc tổ chức, sắp xếp khoa học các công
việc gia đình và ghi lại kết quả.

LUYỆN
TẬP

VẬN DỤNG

VẬN
DỤNG

Yêu
cầu

Chia sẻ với người
thân

HS thực hiện nhiệm vụ:
Em hãy chia sẻ với người
thân về những thuận lợi,
khó khăn khi tổ chức,
sắp xếp công việc trong
gia đình.
Chia sẻ
thành
thật

Lắng
nghe
tôn trọng

Cùng nhau tìm
giải pháp

Mỗi chia sẻ là một bước để gia đình hiểu nhau hơn và cùng nhau
tiến bộ.

HƯỚNG DẪN VỀ
NHÀ

Ôn lại kiến thức, kĩ năng đã học: Tổ chức, sắp
xếp khoa học công việc gia đình.
Khuyến khích HS thử áp dụng cách lập bảng
phân công
công việc bằng công cụ số cho chính gia đình
mình và
chia
sẻ bị
vớicho
người
GHI CHÚ
Chuẩn
tiết thân.
Sinh hoạt
lớp.

CẢM ƠN CÁC
EM ĐÃ LẮNG
NGHE