KNTT - Bài 3. Học tập tự giác, tích cực

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Trọng Kỳ Anh
Ngày gửi: 21h:23' 15-10-2026
Dung lượng: 30.7 MB
Số lượt tải: 199
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Trọng Kỳ Anh
Ngày gửi: 21h:23' 15-10-2026
Dung lượng: 30.7 MB
Số lượt tải: 199
Số lượt thích:
0 người
XIN CHÀO CÁC EM!
Chào mừng các em đến với tiết học
Giáo dục công dân 7
Kết nối tri thức
Cùng khởi động tinh thần học tập tự giác, tích cực!
GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7
BÀI 3:
HỌC TẬP TỰ GIÁC,
TÍCH CỰC
Kết nối tri thức
Thời lượng: 2 tiết
KHỞI ĐỘNG
KHỞI ĐỘNG BẰNG VIDEO AI
▶ 🎥 Xem video ngắn về một bạn nhỏ biết tự
giác học tập
▶ 💬 Sau khi xem, hãy trả lời câu hỏi:
▶ ❓ “Điều gì giúp bạn nhỏ hoàn thành
nhiệm vụ học tập đúng hạn?”
🕒 Thời gian: 2 phút
Hoạt động khởi động
MỜI CÁC EM LẮNG NGHE BÀI HÁT
Hổng dám đâu
Sáng tác: Nguyễn Văn Hiên
Yêu cầu:
🎧 Lắng nghe và hát theo
👀 Chú ý hành động của bạn
nhỏ trong bài hát
💭 Suy nghĩ về điều bạn nhỏ
đã làm
Thảo luận
CÂU HỎI SAU BÀI HÁT
Bạn nhỏ trong bài hát đã học tập
tự giác như thế nào?
Bạn nhỏ có hoàn
thành bài tập trước
khi vui chơi không?
Bạn nhỏ có cần ai
nhắc nhở mới học
không?
★★★
Em rút ra điều gì
cho bản thân?
DẪN VÀO BÀI HỌC
Học tập là nhiệm vụ
quan trọng của mỗi người
🔑 Học tự giác, tích cực
là chìa khóa giúp mỗi chúng ta
tiến bộ và thành công
Bài học hôm nay giúp các em nhận biết biểu
hiện và ý nghĩa của học tập tự giác, tích cực.
Mục tiêu
MỤC TIÊU BÀI HỌC
01
Nêu được biểu hiện của
học tập tự giác, tích cực
02
Giải thích được vì sao cần
học tập tự giác, tích cực
03
Biết góp ý, nhắc nhở bạn
chưa tự giác, tích cực
trong học tập
04
Xây dựng kế hoạch rèn
luyện phù hợp với bản
thân
HOẠT ĐỘNG 1
BIỂU HIỆN CỦA HỌC TẬP
TỰ GIÁC, TÍCH CỰC
Khám phá qua câu chuyện, tranh ảnh và thực tế!
Đọc câu chuyện
Bác Hồ tự học
ngoại ngữ
Phân tích tranh
Tranh trong SGK
Liên hệ thực tế
Kể thêm biểu hiện
em biết
CÂU CHUYỆN
BÁC HỒ TỰ HỌC NGOẠI NGỮ
Hoạt động 1
Nhiệm vụ của em:
📖 Đọc câu chuyện trong SGK
✏ Ghi nhanh những chi tiết
thể hiện tinh thần tự học của Bác
💬 Thảo luận theo đôi
Bác Hồ đã tự học ngoại ngữ
như thế nào?
Thời gian: 2 phút
TINH THẦN TỰ HỌC CỦA BÁC HỒ
Tự tìm tài liệu học tập
Chủ động tìm kiếm, không chờ được dạy
Kiên trì không nản chí
Vượt mọi khó khăn, tiếp tục tiến bước
Học mọi lúc, mọi nơi
Tận dụng từng khoảnh khắc nhỏ trong ngày
Sáng tạo trong cách học
Tìm cách học thú vị, hiệu quả và phù hợp
“Học, học nữa, học mãi.” - Lê-nin
Hoạt động
PHÂN TÍCH TRANH TRONG SGK
Nhiệm vụ của em:
● Quan sát 4 bức tranh SGK tr. 15
● Thảo luận nhóm: Mỗi tranh thể
hiện biểu hiện gì của học tập tự
giác, tích cực?
● Thời gian thảo luận: 5 phút
SGK tr. 15
Quan sát kĩ - Thảo luận sôi nổi - Chia sẻ tự tin!
Gợi ý
GỢI Ý PHÂN TÍCH TRANH
Tranh 1
Hoạt động nhóm
*Biểu hiện tích cực và
chưa tích cực*
Tranh 3
Đọc và chuẩn bị bài
trước ngay hôm sau
Tranh 2
Chủ động học bài
đúng giờ
Tranh 4
Hăng hái phát biểu xây
dựng bài
*Thảo luận nhóm: Mỗi tranh thể hiện biểu hiện gì của học tập tự giác, tích cực?
KẾT QUẢ
Kết Quả Phân Tích Tranh
Kết luận:
Học tập tự giác, tích cực thể hiện qua việc chủ động,
chăm chỉ, hợp tác và có trách nhiệm với việc học.
Chủ Động
Chăm Chỉ
Hợp Tác
Có Trách
Nhiệm
PHÂN TÍCH TRANH
Theo mình, nên
như thế này.
Tranh 1: Hoạt động nhóm
Biểu hiện tích cực
• Một số bạn thảo luận, trình bày ý kiến
• Cùng phối hợp để hoàn thành nhiệm
vụ chung
Biểu hiện chưa tích cực
- Một bạn chưa tham gia vào hoạt động
nhóm
Học nhóm hiệu quả khi mọi người cùng tham gia!
Phân tích
PHÂN TÍCH TRANH 2, 3, 4
Tranh 2
Tranh 3
Tranh 4
Đọc trước bài
ngày mai thôi
Chủ động học bài
đúng giờ
Đọc và chuẩn bị bài
trước ngay hôm sau
Hăng hái phát biểu
xây dựng bài
Kết luận: Học tập tự giác, tích cực thể hiện qua việc chủ động,
chăm chỉ, hợp tác và có trách nhiệm với việc học
Nội dung
BIỂU HIỆN CỦA HỌC TẬP TỰ GIÁC, TÍCH CỰC
Có mục đích &
động cơ đúng đắn
Hăng hái phát biểu
xây dựng bài
Chủ động thực
hiện nhiệm vụ
Tích cực hợp tác
khi học nhóm
Học và làm bài
đầy đủ
Luôn cố gắng,
vượt khó, kiên trì
Xây dựng & thực
hiện kế hoạch học
tập phù hợp
MỘT SỐ BIỂU HIỆN TRONG THỰC TẾ
Tự học bài mà không
cần nhắc nhở
Đọc trước bài mới
Ghi chép đầy đủ, đặt
câu hỏi khi chưa hiểu
Tìm thêm tài liệu phù
hợp để học tốt hơn
Hoàn thành nhiệm vụ
nhóm đúng thời hạn
Biết góp ý và nhận góp
ý trong học tập
HOẠT ĐỘNG 2
Ý NGHĨA CỦA HỌC TẬP
TỰ GIÁC, TÍCH CỰC
Phân tích tình huống thực tế ➜ Rút ra ý nghĩa
Đọc tình huống
Phân tích kết quả
Rút ra ý nghĩa
Câu chuyện về Tuấn
và Yến SGK tr. 15, 16
Tự giác, tích cực
mang lại điều gì?
Liên hệ với
bản thân em
Tình huống
TÌNH HUỐNG 1: BẠN TUẤN
Vì sao Tuấn không nhất thiết phải
học thêm ở trung tâm luyện thi?
Tuấn đã rèn luyện tính tự giác, tích
cực trong học tập như thế nào?
Kết quả Tuấn đạt được là gì?
SGK tr. 15
⭐⭐⭐
TÌNH HUỐNG 2: BẠN YẾN
Yến đã làm gì để trở thành một
bạn năng động, tự tin, gần gũi?
Vì tự giác, tích cực học tập đem
lại cho Yến điều gì?
Em học được điều gì từ Yến?
SGK tr. 16
Suy nghĩ và chia sẻ cùng nhóm!
Hoạt động nhóm
THẢO LUẬN TRÊN PADLET HOẶC GOOGLE DOCS
Mời các nhóm nhập câu trả lời lên
không gian thảo luận số của lớp
Mỗi nhóm ghi ngắn gọn kết quả
phân tích tình huống
Nêu ít nhất 2 ý nghĩa của học tập
tự giác, tích cực
Đọc và góp ý lịch sự cho sản
phẩm của nhóm khác
Thời gian: 6 phút
GV gắn link Padlet/ Google Docs cá nhân
Gợi ý - Bài 3
Xử lí tình huống 1 & 2
Tình huống 1
Tình huống 2
✅ Sắp xếp thời gian làm bài
sớm hơn để hoàn thành nhiệm
vụ học tập đúng hạn.
✅ Trao đổi để các bạn hiểu: học
tập tích cực không phải là khoe
khoang.
✅ Nếu không thể dự sinh nhật
như đã hẹn, cần gọi điện xin
lỗi và nói rõ lí do.
✅ Thường xuyên giúp đỡ bạn
học yếu để cùng nhau tiến bộ.
Gợi ý - Bài 3Gợi
ý xử lí tình huống 3, 4
Tình huống 3
Tình huống 4
֎ Chủ động trò chuyện, hòa đồng
với bạn
🌟 Khuyên bạn nên mạnh dạn phát
biểu để rèn sự tự tin
🎉 Rủ bạn tham gia hoạt động tập thể
📖 Phát biểu xây dựng bài giúp hiểu
📚 Giúp bạn trong học tập hoặc nhờ
bài sâu hơn
bạn khá trong lớp hỗ trợ thêm
VẬN DỤNG 1
Viết Về Một Tấm Gương
Nhiệm vụ ở nhà:
Viết bài giới thiệu một tấm gương học tập tự
giác, tích cực mà em biết.
1. Tên và thông tin khái quát về tấm gương
2. Biểu hiện tích cực, tự giác trong học tập
3. Kết quả đạt được
4. Điều em học được từ tấm gương đó
VẬN DỤNG 2
LẬP KẾ HOẠCH RÈN LUYỆN
Lập kế hoạch khắc phục một điểm chưa tự giác, tích cực trong học tập của em
📋 Biểu hiện
chưa tự giác
💡 Biện pháp
rèn luyện
🗓 Thời gian
thực hiện
🎯 Kết quả
*Kế hoạch cụ thể giúp em tiến bộ mỗi ngày! 🌟*
dự kiến
Vận dụng
DÙNG AI NHƯ CỐ VẤN HỌC TẬP
Mời các em dùng AI để tham khảo ý tưởng
- không sao chép nguyên văn!
Câu lệnh gợi ý
“Gợi ý dàn ý bài viết về một tấm gương bạn lớp
7 tự học ngoại ngữ và các ứng dụng hỗ trợ
quản lí thời gian học tập tập trung”
Chọn lọc thông
tin phù hợp
Viết lại bằng suy
nghĩ của bản thân
Không nhập
thông tin cá nhân
HOẠT ĐỘNG ÔN TẬP
TRẮC NGHIỆM ONLINE
Mời các em mở Quizizz
Nhập mã phòng do lớp cung cấp
Nội dung ôn tập:
Biểu hiện học tập tự giác, tích cực
Ý nghĩa của học tập tự giác, tích cực
Cách ứng xử khi gặp tình huống học tập
Thời gian làm bài: 5 phút
LUẬT CHƠI
LUẬT CHƠI TRẮC NGHIỆM
Quét mã QR để tham gia
01
Đọc kĩ câu hỏi trước
khi chọn đáp án
03
Mỗi câu trả lời đúng
được cộng điểm
02
Làm bài trung thực, không
nhìn đáp án của bạn
04
Kết quả hiển thị tự động
sau khi kết thúc trò chơi
https://wayground.com/join?gc=48229017
THÔNG ĐIỆP BÀI HỌC
Học tập tự giác hôm nay
là nền tảng cho
thành công ngày mai
Mỗi ngày cố gắng một chút,
mỗi nhiệm vụ hoàn thành nghiêm túc,
em sẽ tiến bộ hơn từng ngày
— Giáo dục công dân 7 —
VỀ NHÀ
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
1. Ôn lại nội dung bài học.
2. Hoàn thành bài tập trong Sách bài tập Giáo dục công dân 7.
3. Hoàn thành bài viết về tấm gương học tập tự giác, tích cực.
4. Hoàn thành bảng kế hoạch khắc phục điểm chưa tự giác.
✨ Hãy duy trì tinh thần học tập tự giác, tích cực mỗi ngày!
CẢM ƠN CÁC EM!
Hãy bắt đầu sự sẻ chia
từ những việc nhỏ nhất hôm nay.
♡ Tự giác hôm nay - Thành công ngày mai!
Chào mừng các em đến với tiết học
Giáo dục công dân 7
Kết nối tri thức
Cùng khởi động tinh thần học tập tự giác, tích cực!
GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7
BÀI 3:
HỌC TẬP TỰ GIÁC,
TÍCH CỰC
Kết nối tri thức
Thời lượng: 2 tiết
KHỞI ĐỘNG
KHỞI ĐỘNG BẰNG VIDEO AI
▶ 🎥 Xem video ngắn về một bạn nhỏ biết tự
giác học tập
▶ 💬 Sau khi xem, hãy trả lời câu hỏi:
▶ ❓ “Điều gì giúp bạn nhỏ hoàn thành
nhiệm vụ học tập đúng hạn?”
🕒 Thời gian: 2 phút
Hoạt động khởi động
MỜI CÁC EM LẮNG NGHE BÀI HÁT
Hổng dám đâu
Sáng tác: Nguyễn Văn Hiên
Yêu cầu:
🎧 Lắng nghe và hát theo
👀 Chú ý hành động của bạn
nhỏ trong bài hát
💭 Suy nghĩ về điều bạn nhỏ
đã làm
Thảo luận
CÂU HỎI SAU BÀI HÁT
Bạn nhỏ trong bài hát đã học tập
tự giác như thế nào?
Bạn nhỏ có hoàn
thành bài tập trước
khi vui chơi không?
Bạn nhỏ có cần ai
nhắc nhở mới học
không?
★★★
Em rút ra điều gì
cho bản thân?
DẪN VÀO BÀI HỌC
Học tập là nhiệm vụ
quan trọng của mỗi người
🔑 Học tự giác, tích cực
là chìa khóa giúp mỗi chúng ta
tiến bộ và thành công
Bài học hôm nay giúp các em nhận biết biểu
hiện và ý nghĩa của học tập tự giác, tích cực.
Mục tiêu
MỤC TIÊU BÀI HỌC
01
Nêu được biểu hiện của
học tập tự giác, tích cực
02
Giải thích được vì sao cần
học tập tự giác, tích cực
03
Biết góp ý, nhắc nhở bạn
chưa tự giác, tích cực
trong học tập
04
Xây dựng kế hoạch rèn
luyện phù hợp với bản
thân
HOẠT ĐỘNG 1
BIỂU HIỆN CỦA HỌC TẬP
TỰ GIÁC, TÍCH CỰC
Khám phá qua câu chuyện, tranh ảnh và thực tế!
Đọc câu chuyện
Bác Hồ tự học
ngoại ngữ
Phân tích tranh
Tranh trong SGK
Liên hệ thực tế
Kể thêm biểu hiện
em biết
CÂU CHUYỆN
BÁC HỒ TỰ HỌC NGOẠI NGỮ
Hoạt động 1
Nhiệm vụ của em:
📖 Đọc câu chuyện trong SGK
✏ Ghi nhanh những chi tiết
thể hiện tinh thần tự học của Bác
💬 Thảo luận theo đôi
Bác Hồ đã tự học ngoại ngữ
như thế nào?
Thời gian: 2 phút
TINH THẦN TỰ HỌC CỦA BÁC HỒ
Tự tìm tài liệu học tập
Chủ động tìm kiếm, không chờ được dạy
Kiên trì không nản chí
Vượt mọi khó khăn, tiếp tục tiến bước
Học mọi lúc, mọi nơi
Tận dụng từng khoảnh khắc nhỏ trong ngày
Sáng tạo trong cách học
Tìm cách học thú vị, hiệu quả và phù hợp
“Học, học nữa, học mãi.” - Lê-nin
Hoạt động
PHÂN TÍCH TRANH TRONG SGK
Nhiệm vụ của em:
● Quan sát 4 bức tranh SGK tr. 15
● Thảo luận nhóm: Mỗi tranh thể
hiện biểu hiện gì của học tập tự
giác, tích cực?
● Thời gian thảo luận: 5 phút
SGK tr. 15
Quan sát kĩ - Thảo luận sôi nổi - Chia sẻ tự tin!
Gợi ý
GỢI Ý PHÂN TÍCH TRANH
Tranh 1
Hoạt động nhóm
*Biểu hiện tích cực và
chưa tích cực*
Tranh 3
Đọc và chuẩn bị bài
trước ngay hôm sau
Tranh 2
Chủ động học bài
đúng giờ
Tranh 4
Hăng hái phát biểu xây
dựng bài
*Thảo luận nhóm: Mỗi tranh thể hiện biểu hiện gì của học tập tự giác, tích cực?
KẾT QUẢ
Kết Quả Phân Tích Tranh
Kết luận:
Học tập tự giác, tích cực thể hiện qua việc chủ động,
chăm chỉ, hợp tác và có trách nhiệm với việc học.
Chủ Động
Chăm Chỉ
Hợp Tác
Có Trách
Nhiệm
PHÂN TÍCH TRANH
Theo mình, nên
như thế này.
Tranh 1: Hoạt động nhóm
Biểu hiện tích cực
• Một số bạn thảo luận, trình bày ý kiến
• Cùng phối hợp để hoàn thành nhiệm
vụ chung
Biểu hiện chưa tích cực
- Một bạn chưa tham gia vào hoạt động
nhóm
Học nhóm hiệu quả khi mọi người cùng tham gia!
Phân tích
PHÂN TÍCH TRANH 2, 3, 4
Tranh 2
Tranh 3
Tranh 4
Đọc trước bài
ngày mai thôi
Chủ động học bài
đúng giờ
Đọc và chuẩn bị bài
trước ngay hôm sau
Hăng hái phát biểu
xây dựng bài
Kết luận: Học tập tự giác, tích cực thể hiện qua việc chủ động,
chăm chỉ, hợp tác và có trách nhiệm với việc học
Nội dung
BIỂU HIỆN CỦA HỌC TẬP TỰ GIÁC, TÍCH CỰC
Có mục đích &
động cơ đúng đắn
Hăng hái phát biểu
xây dựng bài
Chủ động thực
hiện nhiệm vụ
Tích cực hợp tác
khi học nhóm
Học và làm bài
đầy đủ
Luôn cố gắng,
vượt khó, kiên trì
Xây dựng & thực
hiện kế hoạch học
tập phù hợp
MỘT SỐ BIỂU HIỆN TRONG THỰC TẾ
Tự học bài mà không
cần nhắc nhở
Đọc trước bài mới
Ghi chép đầy đủ, đặt
câu hỏi khi chưa hiểu
Tìm thêm tài liệu phù
hợp để học tốt hơn
Hoàn thành nhiệm vụ
nhóm đúng thời hạn
Biết góp ý và nhận góp
ý trong học tập
HOẠT ĐỘNG 2
Ý NGHĨA CỦA HỌC TẬP
TỰ GIÁC, TÍCH CỰC
Phân tích tình huống thực tế ➜ Rút ra ý nghĩa
Đọc tình huống
Phân tích kết quả
Rút ra ý nghĩa
Câu chuyện về Tuấn
và Yến SGK tr. 15, 16
Tự giác, tích cực
mang lại điều gì?
Liên hệ với
bản thân em
Tình huống
TÌNH HUỐNG 1: BẠN TUẤN
Vì sao Tuấn không nhất thiết phải
học thêm ở trung tâm luyện thi?
Tuấn đã rèn luyện tính tự giác, tích
cực trong học tập như thế nào?
Kết quả Tuấn đạt được là gì?
SGK tr. 15
⭐⭐⭐
TÌNH HUỐNG 2: BẠN YẾN
Yến đã làm gì để trở thành một
bạn năng động, tự tin, gần gũi?
Vì tự giác, tích cực học tập đem
lại cho Yến điều gì?
Em học được điều gì từ Yến?
SGK tr. 16
Suy nghĩ và chia sẻ cùng nhóm!
Hoạt động nhóm
THẢO LUẬN TRÊN PADLET HOẶC GOOGLE DOCS
Mời các nhóm nhập câu trả lời lên
không gian thảo luận số của lớp
Mỗi nhóm ghi ngắn gọn kết quả
phân tích tình huống
Nêu ít nhất 2 ý nghĩa của học tập
tự giác, tích cực
Đọc và góp ý lịch sự cho sản
phẩm của nhóm khác
Thời gian: 6 phút
GV gắn link Padlet/ Google Docs cá nhân
Gợi ý - Bài 3
Xử lí tình huống 1 & 2
Tình huống 1
Tình huống 2
✅ Sắp xếp thời gian làm bài
sớm hơn để hoàn thành nhiệm
vụ học tập đúng hạn.
✅ Trao đổi để các bạn hiểu: học
tập tích cực không phải là khoe
khoang.
✅ Nếu không thể dự sinh nhật
như đã hẹn, cần gọi điện xin
lỗi và nói rõ lí do.
✅ Thường xuyên giúp đỡ bạn
học yếu để cùng nhau tiến bộ.
Gợi ý - Bài 3Gợi
ý xử lí tình huống 3, 4
Tình huống 3
Tình huống 4
֎ Chủ động trò chuyện, hòa đồng
với bạn
🌟 Khuyên bạn nên mạnh dạn phát
biểu để rèn sự tự tin
🎉 Rủ bạn tham gia hoạt động tập thể
📖 Phát biểu xây dựng bài giúp hiểu
📚 Giúp bạn trong học tập hoặc nhờ
bài sâu hơn
bạn khá trong lớp hỗ trợ thêm
VẬN DỤNG 1
Viết Về Một Tấm Gương
Nhiệm vụ ở nhà:
Viết bài giới thiệu một tấm gương học tập tự
giác, tích cực mà em biết.
1. Tên và thông tin khái quát về tấm gương
2. Biểu hiện tích cực, tự giác trong học tập
3. Kết quả đạt được
4. Điều em học được từ tấm gương đó
VẬN DỤNG 2
LẬP KẾ HOẠCH RÈN LUYỆN
Lập kế hoạch khắc phục một điểm chưa tự giác, tích cực trong học tập của em
📋 Biểu hiện
chưa tự giác
💡 Biện pháp
rèn luyện
🗓 Thời gian
thực hiện
🎯 Kết quả
*Kế hoạch cụ thể giúp em tiến bộ mỗi ngày! 🌟*
dự kiến
Vận dụng
DÙNG AI NHƯ CỐ VẤN HỌC TẬP
Mời các em dùng AI để tham khảo ý tưởng
- không sao chép nguyên văn!
Câu lệnh gợi ý
“Gợi ý dàn ý bài viết về một tấm gương bạn lớp
7 tự học ngoại ngữ và các ứng dụng hỗ trợ
quản lí thời gian học tập tập trung”
Chọn lọc thông
tin phù hợp
Viết lại bằng suy
nghĩ của bản thân
Không nhập
thông tin cá nhân
HOẠT ĐỘNG ÔN TẬP
TRẮC NGHIỆM ONLINE
Mời các em mở Quizizz
Nhập mã phòng do lớp cung cấp
Nội dung ôn tập:
Biểu hiện học tập tự giác, tích cực
Ý nghĩa của học tập tự giác, tích cực
Cách ứng xử khi gặp tình huống học tập
Thời gian làm bài: 5 phút
LUẬT CHƠI
LUẬT CHƠI TRẮC NGHIỆM
Quét mã QR để tham gia
01
Đọc kĩ câu hỏi trước
khi chọn đáp án
03
Mỗi câu trả lời đúng
được cộng điểm
02
Làm bài trung thực, không
nhìn đáp án của bạn
04
Kết quả hiển thị tự động
sau khi kết thúc trò chơi
https://wayground.com/join?gc=48229017
THÔNG ĐIỆP BÀI HỌC
Học tập tự giác hôm nay
là nền tảng cho
thành công ngày mai
Mỗi ngày cố gắng một chút,
mỗi nhiệm vụ hoàn thành nghiêm túc,
em sẽ tiến bộ hơn từng ngày
— Giáo dục công dân 7 —
VỀ NHÀ
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
1. Ôn lại nội dung bài học.
2. Hoàn thành bài tập trong Sách bài tập Giáo dục công dân 7.
3. Hoàn thành bài viết về tấm gương học tập tự giác, tích cực.
4. Hoàn thành bảng kế hoạch khắc phục điểm chưa tự giác.
✨ Hãy duy trì tinh thần học tập tự giác, tích cực mỗi ngày!
CẢM ƠN CÁC EM!
Hãy bắt đầu sự sẻ chia
từ những việc nhỏ nhất hôm nay.
♡ Tự giác hôm nay - Thành công ngày mai!
 








Các ý kiến mới nhất