Tìm kiếm Bài giảng
KNTT - Bài 5. Bảo vệ môi trường sống

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Diệu Trinh
Ngày gửi: 20h:42' 18-01-2026
Dung lượng: 17.7 MB
Số lượt tải: 127
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Diệu Trinh
Ngày gửi: 20h:42' 18-01-2026
Dung lượng: 17.7 MB
Số lượt tải: 127
Số lượt thích:
0 người
Các em nên làm gì
để hưởng ứng tham
gia giờ Trái đất?
1. Em hãy tự đánh giá xem mình đã thực hiện việc bảo
vệ môi trường như thế nào. Đối với những việc em làm
chưa tốt, hãy nêu biện pháp khắc phục.
EM THAM GIA BẢO VỆ MÔI
TRƯỜNG
Việc làm tốt
Việc chưa làm tốt
Biện pháp khắc phục
gia trực
Tích cực tham
nhật vệ sinh lớp học,
tiết kiệm điện, nước
trong sinh hoạt, chăm
sóc cây xanh trong
khuôn viên nhà trường.
Còn dùng nhiều ni
lông để đựng đồ
đạc, chưa phân loại
rác mỗi khi bỏ rác
thải.
Thay thế dần túi
nilong bằng túi
giấy hoặc túi có chất liệu thân
thiện với môi trường, chú ý phân
loại rác và mua đồ dụng cụ hỗ
trợ cho việc phân loại như túi
đựng rác, dán nhãn phân loại.
2. Em hãy cùng các bạn xây dựng nội dung và thuyết
trình về chủ đề bảo vệ môi trường sống ở địa phương
+em.
Nội dung thuyết trình:
• Những việc cần làm để bảo vệ môi trường xã hội ở địa
phương, em những việc làm của người lớn, những việc
trẻ em có thể làm,..).
• Thực trạng môi trường sống ở địa phương, em (các môi
trường đất nước, không khí hiện nay như thế nào? Có
nguy cơ nào gây ô nhiễm?...)
Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường xã hội địa
phương em (sự ảnh hưởng của môi trường đến trồng
trọt, chăn nuôi sức khỏe người dân sinh vật,...)
+ Hình thức sản phẩm như: Video, clip, poster khổ A0.
3. Em hãy cùng các bạn trong nhóm điều tra, tìm hiểu tình hình
môi trường ở trường học hoặc xung quanh nơi các em ở và thực
hiện các biện pháp bảo vệ môi trường phù hợp với khả năng theo
gợi ý sau:
Tình hình
Biện pháp khắc phục/
STT
môi
Nguyên nhân
Phát huy
trường
Ô nhiễmDo người dân đốt
1
Tập kết rác thải và xử lí
không khí rác thải
2
Ô nhiễm
Xử lí chất thải, nước
Xả nước thải chưa
nguồn
thải bẩn trước khi xả ra
xử lý ra sông suối
nước
sông, suối
…
DẶN DÒ
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
để hưởng ứng tham
gia giờ Trái đất?
1. Em hãy tự đánh giá xem mình đã thực hiện việc bảo
vệ môi trường như thế nào. Đối với những việc em làm
chưa tốt, hãy nêu biện pháp khắc phục.
EM THAM GIA BẢO VỆ MÔI
TRƯỜNG
Việc làm tốt
Việc chưa làm tốt
Biện pháp khắc phục
gia trực
Tích cực tham
nhật vệ sinh lớp học,
tiết kiệm điện, nước
trong sinh hoạt, chăm
sóc cây xanh trong
khuôn viên nhà trường.
Còn dùng nhiều ni
lông để đựng đồ
đạc, chưa phân loại
rác mỗi khi bỏ rác
thải.
Thay thế dần túi
nilong bằng túi
giấy hoặc túi có chất liệu thân
thiện với môi trường, chú ý phân
loại rác và mua đồ dụng cụ hỗ
trợ cho việc phân loại như túi
đựng rác, dán nhãn phân loại.
2. Em hãy cùng các bạn xây dựng nội dung và thuyết
trình về chủ đề bảo vệ môi trường sống ở địa phương
+em.
Nội dung thuyết trình:
• Những việc cần làm để bảo vệ môi trường xã hội ở địa
phương, em những việc làm của người lớn, những việc
trẻ em có thể làm,..).
• Thực trạng môi trường sống ở địa phương, em (các môi
trường đất nước, không khí hiện nay như thế nào? Có
nguy cơ nào gây ô nhiễm?...)
Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường xã hội địa
phương em (sự ảnh hưởng của môi trường đến trồng
trọt, chăn nuôi sức khỏe người dân sinh vật,...)
+ Hình thức sản phẩm như: Video, clip, poster khổ A0.
3. Em hãy cùng các bạn trong nhóm điều tra, tìm hiểu tình hình
môi trường ở trường học hoặc xung quanh nơi các em ở và thực
hiện các biện pháp bảo vệ môi trường phù hợp với khả năng theo
gợi ý sau:
Tình hình
Biện pháp khắc phục/
STT
môi
Nguyên nhân
Phát huy
trường
Ô nhiễmDo người dân đốt
1
Tập kết rác thải và xử lí
không khí rác thải
2
Ô nhiễm
Xử lí chất thải, nước
Xả nước thải chưa
nguồn
thải bẩn trước khi xả ra
xử lý ra sông suối
nước
sông, suối
…
DẶN DÒ
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
 








Các ý kiến mới nhất