- Sách giáo khoa Đạo đức 5
- Vở ghi đầu bài

LẤY KẸO
CHO ẾCH XANH

Hành vi nào dưới đây
là biểu hiện của xâm hại?
a. Anh trai ôm em
gái và an ủi khi em
bị ngã

b. Chú hàng xóm cố tình vuốt
má Hương mỗi khi gặp khiến
Hương không thoải mái

C. Bác sĩ bảo Hà cởi
quần áo để khám
ngực khi có cả mẹ
Hà ở đó.

d. Mẹ hôn lên trán và chúc
em ngủ ngon hàng ngày.

Bắt
đầu!

Những cách nào dưới đây có
tác dụng phòng, tránh bị xâm
hại?
a. Đi theo khi người
lạ yêu cầu mình đi
cùng họ

b. Nhận bánh kẹo,
đồ chơi từ người
lạ

c. Mở cửa cho
người lạ khi không
có người lớn ở nhà

d. Nhờ bố mẹ, thầy
cô hướng dẫn kĩ
năng ứng xử với
người lạ

Bắt
đầu!

Thứ...... ngày.... tháng..... năm.....
Đạo đức
Bài 7: Phòng, tránh xâm hại
(Tiết 4)

Em chọn cách ứng phó nào dưới đây nếu gặp
nguy cơ bị xâm hại? Vì sao?

Lựa chọn cách:
Khi gặp nguy cơ bị xâm
hại vì đây là những
cách làm hiệu quả để
phòng tránh, ngăn
chặn, khắc phục hậu
quả khi có nguy cơ bị
xâm hại.

Không lựa chọn cách
Không lựa chọn cách a, d khi
gặp nguy cơ bị xâm hại vì nếu
run sợ, khóc lóc thì sẽ không
đủ tỉnh táo để tìm được cách
ứng xử phù hợp, việc chịu
đựng hành vi xâm hại sẽ khiến
cho kẻ xấu sẽ tiếp tục xâm
hại....

Em sẽ làm gì trong các
tình huống sau:

Em sẽ làm gì trong các
tình huống sau:
a. Thanh thường bị một nhóm
bạn trong lớp trêu chọc, bàn tán
về ngoại hình. Mỗi khi thấy
Thanh, mấy bạn đó lại cười cợt,
chê bai.

b. Trong một lần dọn dẹp nhà
cửa, mẹ phát hiện Dung có một
cuốn sổ nhật kí. Vì muốn biết
suy nghĩ, tâm tư của con gái nên
mẹ đã mở ra đọc.

Em sẽ làm gì trong các
tình huống sau:
c. Giờ ra chơi, Hải đang đi ở
khu vực phía sau nhà vệ
sinh thì nhìn thấy hai bạn
lớp khác đứng quây xung
quanh và ép một bạn cùng
lớp Hải đứng sát vào tường
với vẻ mặt tức giận.

d. Trời xẩm tối, khi đang trên
đường về nhà, Kiên thấy có
một người đàn ông lạ mặt đi
theo mình. Khi bạn đi nhanh
thì người đó cũng đi nhanh,
đi chậm thì người đó cũng đi
chậm khiến Kiên rất sợ hãi.

e. Quỳnh đang chơi cùng
bạn thì chú hàng xóm đi
qua. Chú khen Quỳnh xinh
gái rồi kéo Quỳnh lại, ôm
vào lòng, khiến bạn rất
sợ hãi.

Thanh nên đối diện trực tiếp, nói
các bạn đó dừng việc trêu chọc,
bản thân về ngoại hình và giải
thích cho các bạn hiểu đó là việc
làm xâm hại tinh thần. Nếu các
bạn đó tiếp tục trêu chọc thì
Thanh cần nói với thầy, cô giáo
để nhờ thầy cô giúp đỡ, ngăn
chặn.

Dung nên giải thích cho mẹ
hiểu trẻ em cũng có quyền
bất khả xâm phạm về đời
sống riêng tư, bí mật cá nhân,
mẹ không được đọc nhật kí
của Dung nếu chưa được sự
đồng ý của bạn.

Hải cần yêu cầu các bạn dừng
việc đe dọa, đánh Lâm vì đây là
hành vi xâm hại thể chất và tinh
thần. Nếu các bạn không dừng
việc làm đó thì Hải cần tìm sự
giúp đỡ của các bạn khác hoặc
thầy, cô giáo, bác bảo vệ để ngăn
chặn hành vi này.

Kiên nên đi đến
chỗ sáng, cả người
lớn và nói rõ nỗi sợ
hãi của mình và
nhờ sự giúp đỡ.

Quỳnh cần giữ bình tĩnh, nói to,
rõ ràng yêu cầu chú hàng xóm
chấm dứt hành động đó, nếu chú
vẫn tiếp tục thì bạn cần hét to
để thu hút sự chú ý của những
người xung quanh và nhờ họ giúp
đỡ. Khi về nhà, bạn cần kể cho
người thân biết để có cách xử lí.

Khi bị đe doạ: không nên có cử chỉ hành vi khiêu
khích, cần giữ bình tĩnh và nói với người đó là
mình sẽ bảo với người có trách nhiệm để họ
phải chịu hậu quả về hành vi của họ. Nếu người
đó vẫn cố tình thực hiện hành vi đe đoạ thì cần
nhờ sự giúp đỡ từ thầy, cô giáo (nếu ở trường)
từ người thân (nếu ở nhà), nhờ những người
đáng tin cậy như bảo vệ, công an (nếu ở nơi
công công).

Khi bị chửi mắng: giữ bình tĩnh, hít thở thật sâu
để tĩnh tâm trước khi phản ứng lại; yêu cầu
người chửi mắng giải thích vì sao lại nói những
lời đó; giữ khoảng cách, hạn chế nói chuyện với
những người luôn cố ý gây chuyện, thích châm
chọc người khác,….

Khi bị bỏ rơi, ít được quan tâm: bình tĩnh suy
nghĩ, tìm hiểu nguyên nhân vì sao bố mẹ ít quan
tâm đến mình; chờ những khi bố mẹ vui, hãy
trao đổi với bố mẹ những suy nghĩ, mong muốn
của bản thân mình... nếu tình hình không được
cải thiện, cần nhờ đến sự giúp đỡ của người
thân, thầy, cô giáo, tổng đài Quốc gia bảo vệ trẻ
em,….

Khi bị bỏ rơi, ít được quan tâm: bình tĩnh suy
nghĩ, tìm hiểu nguyên nhân vì sao bố mẹ ít quan
tâm đến mình; chờ những khi bố mẹ vui, hãy
trao đổi với bố mẹ những suy nghĩ, mong muốn
của bản thân mình... nếu tình hình không được
cải thiện, cần nhờ đến sự giúp đỡ của người
thân, thầy, cô giáo, tổng đài Quốc gia bảo vệ trẻ
em,….

Về nhà: Sưu tầm bài thơ,
bài hát hoặc thiết kế tờ rơi
về phòng tránh xâm hại.