Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

KNTT - Bài 7. Tốc độ phản ứng và chất xúc tác

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: MÃ THỊ HẠNH NGUYÊN
Ngày gửi: 11h:13' 01-11-2024
Dung lượng: 44.5 MB
Số lượt tải: 1168
Số lượt thích: 0 người
Daïy
toát

Hoïc
toát

KHOA HỌC TỰ NHIÊN 8

KHỞI ĐỘNG
Quan sát video, hãy cho biết
phản ứng nào xảy ra nhanh,
phản ứng nào xảy ra chậm? Vậy
dùng đại lượng nào để đặc trưng
cho sự nhanh chậm của phản
ứng? Có những yếu tố nào ảnh
hưởng đến sự nhanh chậm này?

BÀI 7.
TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG
VÀ CHẤT XÚC TÁC

BÀI 7: TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG VÀ CHẤT XÚC
TÁC
I. Khái niệm tốc độ phản
ứng

Thảo luận nhóm 4 hoàn thành
phiếu học tập Số 1:

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1

Quan sát các Hình 7.1 và 7.2 trả lời các câu hỏi sau:

+ Phản ứng sắt bị gỉ xảy ra nhanh hơn hay chậm hơn
phản ứng đốt cháy cồn?
+ Tốc độ phản ứng là gì?
+ Dựa vào tốc độ xảy ra, chia phản ứng thành mấy loại?
Đó là những loại nào? Lấy ví dụ?

BÀI 7: TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG VÀ CHẤT XÚC
TÁC
I. Khái niệm tốc độ phản
Quan sát giáo viên
làm thí nghiệm và trả
lời các câu hỏi sau:

ứng

? Nêu hiện tượng xảy ra ở mỗi
ống nghiệm.

? Bọt khí ở ống nghiệm nào
xuất hiện nhiều hơn, đá vôi ở
ống nghiệm nào tan hết trước.
? Phản ứng giữa hydrochloric
acid với đá vôi ở dạng nào xảy
ra nhanh hơn?

BÀI 7: TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG VÀ CHẤT XÚC
I. Một số yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản
TÁC
ứng
Trạm
1
Trạm
2

Trạm 4
Trạm
3

Trạm
1

• Ảnh hưởng của nồng độ
đến tốc độ phản ứng.

Trạm
2

• Ảnh hưởng của nhiệt độ
đến tốc độ phản ứng.

Trạm
3

• Ảnh hưởng của diện tích
đến tốc độ phản ứng.

Trạm 4

• Ảnh hưởng của diện tích
đến tốc độ phản ứng.

BÀI 7: TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG VÀ CHẤT XÚC
TÁC I. Một số yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản

1. Ảnh hưởng của nồng độ
đến tốc độ phản ứng

ứng

Khi tăng nồng độ
của chất tham gia
phản ứng, tốc độ
phản ứng tăng lên.

BÀI 7: TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG VÀ CHẤT XÚC
TÁC I. Một số yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản

2. Ảnh hưởng của nhiệt độ
đến tốc độ phản ứng

ứng

Khi tăng nhiệt độ của
chất tham gia phản
ứng, tốc độ phản ứng
tăng lên.

BÀI 7: TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG VÀ CHẤT XÚC
TÁC I. Một số yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản

3. Ảnh hưởng của diện tích
tiếp xúc đến tốc độ phản
ứng

ứng

Khi tăng diện tích tiếp
xúc của chất tham gia
phản ứng, tốc độ phản
ứng tăng lên.

BÀI 7: TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG VÀ CHẤT XÚC
TÁC I. Một số yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản

4. Ảnh hưởng của chất xúc
tác đến tốc độ phản ứng

ứng

Chất xúc tác là chất
làm tăng tốc độ phản
ứng nhưng sau phản
ứng vẫn giữ nguyên về
khối lượng và tính chất
hóa học.

CỦNG
CỐ

Các
nhóm
trình
bày

MỞ
Câu 1:RỘNG
Hai nhân vật minh họa trong hình bên
đang chế biến món gà rán, được thực
hiện bằng hai cách. Một người chọn
cách chia ra từng phần nhỏ, người còn
lại chọn cách để nguyên, giả thiết các
điều kiện đều giống nhau (nhiệt độ,
lượng dầu ăn,…). Hãy cho biết cách
nào món ăn nhanh chín hơn? Giải
thích.

MỞ
Câu 1:RỘNG
Hai nhân vật minh họa trong hình bên
đang chế biến món gà rán, được thực

Cách chia ra từng phần nhỏ

hiện bằng hai cách. Một người chọn

thì món ăn nhanh chín hơn,

cách chia ra từng phần nhỏ, người còn

vì chia thàAnh từng phần

lại chọn cách để nguyên, giả thiết các

nhỏ thì diện tích tiếp xúc sẽ

điều kiện đều giống nhau (nhiệt độ,

lớn hơn nên nhanh chín

lượng dầu ăn,…). Hãy cho biết cách

hơn.

nào món ăn nhanh chín hơn? Giải
thích.

MỞ
Câu 2:RỘNG
Tại sao trong quá trình làm than
để đun bếp người ta lại làm các
lỗ rỗng (gọi là than tổ ong), hay
khi cần đun bếp cho lửa cháy
to thì chẻ nhỏ củi, trong khi
nếu cần cháy lâu, lửa nhỏ thì
người ta lại dùng thanh củi lớn?

MỞ
Câu 2:RỘNG
Tại sao trong quá trình làm than
để đun bếp người ta lại làm các
lỗ rỗng (gọi là than tổ ong), hay
khi cần đun bếp cho lửa cháy
to thì chẻ nhỏ củi, trong khi
nếu cần cháy lâu, lửa nhỏ thì
người ta lại dùng thanh củi lớn?

với mục đích tăng tốc độ
phản ứng người ta cần tăng
diện tích bề mặt. Để tăng
khả năng cháy của than và
củi người ta tăng diện tích
bề mặt của than và củi, khi
muốn thanh củi cháy chậm
lại người ta dùng thanh củi
to để giảm diện tích bề mặt,
điều này sẽ gây ra sự cháy
với ngọn lửa nhỏ.

Câu 1: Khí H2S có tính chất vật lý nào
sau đây?
 A. Chất khí màu vàng.

 B. Mùi trứng thối.

 C. Không tan trong nước.

 D. Chất lỏng không màu.

Câu 2: H2S có tính chất hóa học nào
sau đây?
 A. Tính axit yếu, tính khử
mạnh.
 C. Tính khử yếu, tính axit
mạnh.

 B. Tính axit mạnh, tính
khử mạnh.
 D. Tính oxi hóa mạnh, tính
khử yếu.

Câu 3: Trong điều kiện thiếu O2, khí
H2S cháy tạo ra
 A. SO2.

 B. SO3.

 C. S.

 D. H2SO4.

Câu 4: Để hấp thụ khí H2S thoát ra
khi làm thí nghiệm người ta FeS tác
với
 dụng
 B. dung dịch NaCl.
A. dung dịch HCl.
 C. nước cất.

 D. dung dịch NaOH.

Câu 5: Trong tự nhiên, khí H2S không
có ở
 A. lá khô.

 B. khí núi lửa.

 C. trứng thối.

 D. nước suối.

Cảm ơn thầy
cô
và các em
học sinh!
 
Gửi ý kiến