Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

KNTT - Bài 8. Lập kế hoạch chi tiêu

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Dau Thi Thu
Ngày gửi: 19h:47' 23-04-2025
Dung lượng: 15.2 MB
Số lượt tải: 561
Số lượt thích: 1 người (Nguyễn Xuân Vũ)
Bài 8:

Lập kế
hoạch chi
tiêu
I. MỞ ĐẦU

TRÒ CHƠI: GIẢI BÀI TOÁN THU
CHI

Giả sử mẹ đưa cho em 200.000 đồng để
mua thức ăn cho cả nhà( 4 NGƯỜI) dùng
trong một ngày. Em hãy nêu phương án thực
hiện nhiệm vụ này và giải thích vì sao em
chọn như vậy ?

+ Phương án 1:
Rau = 40.000đ
Thịt lợn = 60.000đ
Cá = 60.000đ
Trái cây = 40.000đ
=> Tổng cộng mua hết 200.000đ
+ Phương án 2:
Rau = 40.000đ
Thịt bò = 70.000đ
Đậu phụ = 30.000đ
Thịt lợn = 30.000đ
Trái cây = 30.000đ
=> Tổng cộng 200.000đ

Bài 8:

Lập kế
hoạch
chi tiêu
II. KHÁM PHÁ

SỰ CẦN THIẾT
PHẢI LẬP KẾ HOẠCH CHI
TIÊU

KHÁM PHÁ

1. Sự cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu

Đọc thông tin trong SHS tr.48 và trả lời câu hỏi

Câu a) Việc bạn Phương chi tiêu tùy tiện đã
dẫn đến khó khăn gì trong cuộc sống? Nếu
mẹ không đủ tiền để đưa thêm thì điều gì sẽ
xảy ra?
Câu b) Em hãy dự đoán những khó khăn có
thể xảy ra nếu Phương tiếp tục chi tiêu như
vậy?
Câu c) Kế hoạch chi tiêu là gì?Em hãy nêu lí
do cần phải lập kế hoạch chi tiêu?

Câu a: Việc chi tiêu tùy tiện của bạn
Phương đã dẫn đến sinh hoạt của gia đình
bạn bị đảo lộn: những thứ cần thiết như rau,
cá, thịt,... bị thiếu và 5 ngày bạn đã chi tiêu
hết tiền.
Nếu mẹ không có đủ tiền để đưa thêm thì
sẽ bất ổn trong sinh hoạt gia đình, có thể
vay mượn tiền để đi chợ.

Câu a) Việc bạn Phương chi tiêu tùy tiện đã
dẫn đến khó khăn gì trong cuộc sống? Nếu
mẹ không đủ tiền để đưa thêm thì điều gì sẽ
xảy ra?
Câu b) Em hãy dự đoán những khó khăn có
thể xảy ra nếu Phương tiếp tục chi tiêu như
vậy?
Câu c) Kế hoạch chi tiêu là gì?Em hãy nêu lí
do cần phải lập kế hoạch chi tiêu?

Câu b
Nếu vẫn tiếp tục chi tiêu không có kế hoạch
sẽ dẫn đến những vấn đề: nợ nhiều hơn,
không đảm bảo sức khỏe cho các thành viên
trong gia đình, không có khoản tiền dự
phòng cho những lúc cần thiết, không tiết
kiệm được tiền để đầu tư, mua sắm những
vật dụng thiết yếu trong gia đình, đi du lịch,
thực hiện những kế hoạch khác,...

1. Sự cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu

a/Khái niệm: Kế hoạch chi tiêu xác định các tài
khoản chi tiêu dựa trên những nguồn lực hiện có để
thực hiện những mục tiêu tài chính của cá nhân, gia
đình.
b/ Sự cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu: Lập kế
hoạch chi tiêu giúp cân bằng được tài chính, tránh
những khoản chi tiêu không cần thiết, thực hiện được
tiết kiệm, góp phần tạo dựng cuộc sống ổn định, ấm
no.

CÁCH LẬP KẾ HOẠCH
CHI TIÊU

2. Tìm hiểu cách lập kế hoạch chi tiêu

- Các bước lập kế hoạch chi tiêu:
+ Bước 1: Xác định mục tiêu và thời hạn thực
hiện dựa trên nguồn lực hiện có.
+ Bước 2: Xác định các khoản cần chi.
+ Bước 3: Thiết lập quy tắc thu, chi.
+ Bước 4: Thực hiện kế hoạch chi tiêu.
+ Bước 5: Kiểm tra và điều chỉnh kế hoạch
chi tiêu.

HOẠT ĐỘNG CÁ NHÂN
Em hãy tự lập một kế hoạch chi tiêu
cá nhân theo các bước vừa học.

Bước 1: Xác định mục tiêu và thời hạn thực hiện dựa trên nguồn lực hiện có
. Mục tiêu: tiết kiệm 50.000 Đ . Thời gian: 1 tháng . NGUỒN LỰC:Cha mẹ cho
một tháng 500.000Đ tiền tiêu vặt
Bước 2: Xác định các khoản cần chi.
. Chi cần thiết :... .Chi cần thiết có thể linh hoạt:.....( TIẾT KIỆM DỰ
PHÒNG....)
Chi phát sinh:....
Bước 3: Thiết lập quy tắc thu, chi.
. Chi cần thiết : 300.000Đ- 60%
.Chi cần thiết có thể linh hoạt: 80.000 Đ-16 %( TIẾT KIỆM DỰ PHÒNG:
50.000Đ/trên tháng-10%)
. Chi phát sinh: 70.000 Đ-14%
Bước 4: Thực hiện kế hoạch chi tiêu................................. Bước 5: Kiểm tra và điều chỉnh kế
hoạch chi tiêu.......................................

+ Bước 1: Xác định mục tiêu và thời hạn thực
hiện dựa trên nguồn lực hiện có
Mục tiêu: tiết kiệm 50.000 Đ
Thời gian: 1 tháng .
NGUỒN LỰC:Cha mẹ cho một tháng
500.000Đ tiền tiêu vặt

Bước 2: Xác định các khoản cần chi.
- Chi cần thiết :...
-Chi cần thiết có thể linh hoạt:.....( TIẾT
KIỆM DỰ PHÒNG....)
- Chi phát sinh:....

+ Bước 3: Thiết lập quy tắc thu, chi.
- Chi cần thiết : 300.000Đ/ 60%
-Chi cần thiết có thể linh hoạt: 80.000 Đ/16 %
( TIẾT KIỆM DỰ PHÒNG: 50.000Đ/trên
tháng/10%)/// tổng 26%
- Chi phát sinh: 70.000 Đ/14%

KHÁM PHÁ

2. Cách lập kế hoạch chi tiêu

Đọc thông tin trong SHS tr.49,50 và trả lời câu hỏi

Bước 4: Thực hiện kế hoạch chi tiêu.................................

Bước 5: Kiểm tra và điều chỉnh kế hoạch chi
tiêu.......................................

Bước 1: Xác định mục tiêu và thời hạn thực hiện dựa trên nguồn lực hiện có;
1 năm tiết kiệm 500.000 Đ, MỘT THÁNG LÀ 50.000 Đ)
NGUỒN LỰC:Cha mẹ cho một tháng 500.000Đ tiền tiêu vặt
Bước 2: Xác định các khoản cần chi.
Chi cần thiết :...
Chi cần thiết có thể linh hoạt:.....( TIẾT KIỆM DỰ PHÒNG....)
Chi phát sinh:....
Bước 3: Thiết lập quy tắc thu, chi.
. Chi cần thiết :300.000Đ-60%
.Chi cần thiết có thể linh hoạt: 80.000 Đ-16 %( TIẾT KIỆM DỰ PHÒNG: Còn
lại 50.000Đ/trên tháng-10%)
. Chi phát sinh: 70.000 Đ-14%
Có thể thu các khoản khác....
Bước 4: Thực hiện kế hoạch chi tiêu
Bước 5: Kiểm tra và điều chỉnh kế hoạch chi tiêu

Bài 8:

Lập kế
hoạch
chi tiêu
III. LUYỆN TẬP

Bài tập 1

Em tán thành hay không tán thành với những
ý kiến nào dưới đây? Vì sao?

Lập kế hoạch chi tiêu chủ yếu để thực hiện mục tiêu
tiết kiệm.
Đảm bảo các khoản chi thiết yếu là nội dung quan
trọng trong kế hoạch chi tiêu.
Chỉ những người có thói quen chi tiêu tùy tiện mới cần
lập kế hoạch chi tiêu.
Chỉ những người có ít tiền mới cần lập kế hoạch chi
tiêu.

Bài tập 2: Thói quen chi tiêu dưới đây hợp lí hay chưa hợp lí? Vì sao?
a) Xác định thứ tự ưu tiên những thứ cần mua trước khi đi mua sắm.
b) Xác định giá tiền những thứ cần mua.
c) Liệt kê những thứ cần mua trước khi đi mua sắm.
d) Khảo giá những loại đồ muốn mua ở vài nơi để lựa chọn nơi nào có
đồ cùng chất lượng nhưng giá rẻ hơn thì mua.
e) Chỉ chi tiêu cho những việc thật sự cần thiết.
g) Chỉ chọn những đồ đắt tiền để mua.
h) Chỉ chọn mua những đồ có giá rẻ nhất.

BẮT BƯỚM

2

1

3

CHÚC MỪNG
ĐỘI 1

ĐỘI 1

4268
10

4

5

CHÚC MỪNG
ĐỘI 2

Kết
thúc

ĐỘI 2

10
2684

Nếu chi tiêu không có kế hoạch thì sẽ dẫn đến
hậu quả gì?
A. Mua thừa đồ này, thiếu đồ kia; chi phí bị tổn
hao bởi các khoản chi không chính đáng.

B. Tích ra được các khoản tiền tiết kiệm.
C. Có thể mua được nhiều đồ dùng mà mình yêu
thích.

D. Không bị phụ thuộc ràng buộc bởi các
nguyên tắc.

TRỞ VỀ

Khi thực hiện kế hoạch chi tiêu,
cần tập trung vào các khoản chi nào?
A. Chi phát sinh.
B. Chi thiết yếu, chi cần thiết nhưng có thể
linh hoạt.
C. Chi cần thiết nhưng có thể linh hoạt.
D. Chi thiết yếu, chi cần thiết nhưng có
thể linh hoạt, chi phát sinh.

TRỞ VỀ

Em tán thành với ý kiến nào dưới đây?
A. Sau khi đã lập được kế hoạch cần chi tiêu một
cách hợp lí để thực hiện được những mục tiêu đã
đề ra.
B. Chỉ cần có kế hoạch là chúng ta đã có thể có
chi tiêu hợp lí.
C. Không cần kiểm tra hay thực hiện thêm bất cứ
điều gì sau khi đã lập được kế hoạch chi tiêu.
D. Kế hoạch chi tiêu là một trong những điều
giúp chúng ta có thể xóa đói giảm nghèo.

TRỞ VỀ

Sắp vào năm học, em cần mua thêm một số đồ dùng
học tập nhưng số tiền tiêu vặt mẹ cho hằng ngày
không quá nhiều để có thể mua được số đồ dùng mà
em mong muốn em phải làm như thế nào?
A. Lên danh sách những món đồ mà mình cần mua, thực hiện tiết
kiệm mỗi ngày từ số tiền mà mẹ cho để có thể mua được những
món đồ mà mình cần.

B. Xin mẹ thêm tiền để mua các đồ dùng mà mình muốn.
C. Bỏ bớt các món đồ cần mua để có thể mua được với số tiền
tiêu vặt mà mẹ cho.

D. Hỏi vay thêm bạn bè để có đủ số tiền cần thiết dùng để mua đồ
dùng học tập khi vào trong năm học.

TRỞ VỀ

Ngọc muốn mua được bộ sách mới ra của tác giả Antoine de
Saint-Exupéry nhưng số tiền mà Ngọc đang có chưa đủ. Theo
em, Ngọc có thể thực hiện tiết kiệm chi tiêu như thế nào để đạt
được mục tiêu mua bộ sách mới?
A. Ngọc có thể xin thêm mẹ tiền để mua bộ sách yêu thích.
B. Ngọc có thể kêu gọi bạn bè cùng góp tiền mua chung bộ
sách.
C. Để có được tiền mua bộ sách mới Ngọc có thể tiết kiệm
tiền từ các khoản tiền tiêu vặt hằng ngày, kiếm thêm một số
tiền từ các kế hoạch nhỏ của bản thân.
D. Ngọc có thể lên kế hoạch xin người thân thêm tiền để
thực hiện kế hoạch mua sách, vì mua sách là một mục tiêu
tốt nên chắc chắn người thân sẽ sẵn sàng giúp đỡ Ngọc.

TRỞ VỀ

XỬ LÍ TÌNH
HUỐNG 

Bài tập 3:
Nhóm 1: Tình huống
a
Nhóm 2: Tình huống b

Bài tập
5:

Em hãy kể những thói
quen chi tiêu của mình và
cho biết thói quen chi tiêu
nào chưa hợp lí.
Giải thích vì sao?

Bài 8:

Lập kế
hoạch
chi tiêu
IV. VẬN DỤNG

HOẠT ĐỘNG DỰ ÁN
Nhóm 1,2: Em hãy lập và thực
hiện kế hoạch để khắc phục thói
quen chi tiêu chưa hợp lí.
Nhóm 3,4: Em hãy viết bài chia
sẻ về một thói quen chi tiêu hợp
lí mà em tâm đắc.

Chúc các em
học tốt!

ĐT: 036.730.7953
Lê Thị Thanh Thuyền – THCS
Hành Tín Tây
Nghĩa Hành – Quảng Ngãi

Xin chào
và hẹn
gặp lại
 
Gửi ý kiến