CHÀO MỪNG CÁC EM
ĐẾN VỚI BUỔI HỌC
HÔM NAY

VIDEO 1

BÀI TẬP CUỐI
CHƯƠNG III
-A nice day-

I. Lý thuyết

THẢO LUẬN NHÓM
- Hình thức thảo luận: Kĩ thuật khăn trải bàn
- Thời gian thuyết trình: 5 phút/ nhóm

NHÓM 1

Trong chương III, chúng
ta đã được học những
kiến thức nào?

NHÓM 2

NHÓM 3

NHÓM 4

NHÓM 3

LUYỆN TẬP

VIDEO 2

3.52. Liệt kê các phần tử của tập hợp sau rồi tính tổng của chúng:
a) S = {x | -5 < x 5};
b) T = {x | -7 x < 1}.
Giải:
a) S = {x Z| -5< x 5} = { -4 ; -3 ; -2 ; -1 ; 0 ; 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5}
Tổng các phần tử trong tập S = 5.
b) T = { x Z| -7 x < 1}= {-7 ; -6 ;-5 ; -4 ; -3 ; -2 ; -1 ; 0}
Tổng của các phần tử trong tập T là:
T = (-7) + (-6) + (-5) + (-4) + (-3) + (-2) + (-1) + 0 = -28.

3.53. Tính một cách hợp lí:
a) 15 . (-236) + 15 . 235;
b) 237 . (-28) + 28 . 137;
c) 38 . (27 – 44) – 27 . (38 – 44).
Giải:
a) 15. (-236) + 15.235
= 15. ( -236 + 235)
= 15.(-1)
= -15

b) 237. (-28) + 28.137 c) 38.(27-44) -27. (38-44)
= 28. (-237 + 137)

= 38.27 -38.44 -27.38 + 27.44

= 28. (-100)

= 44. (-38 + 27)

= - 2800

= 44. (-11) = -484

3.54. Tính giá trị của biểu thức P = (-35) . x – (-15) . 37 trong mỗi trường hợp
b) x = -37.
sau: a) x = 15;
Giải:
P = (-35).x – (-15).37
a) x = 15
Þ P = (-35). 15 + 15.37
Þ P = 15.(-35 +37)
Þ P = 15.2 = 30

b) x = -37
Þ P = (-35) . (-37) +
15.37
Þ P = 37. ( 35 +15)
Þ

VIDEO 3

VẬN DỤNG

3.50. Dùng số âm để diễn tả các thông tin sau:
a) Ở nơi lạnh nhất thế giới, nhiệt độ có thể xuống 60 độ C dưới 0
độ C.
b) Do dịch bệnh, một công ty trong tháng đã bị lỗ 2 triệu đồng.
Giải:
a) Ở nơi lạnh nhất thế giới, nhiệt độ có thể xuống đến -60oC.
b) Do dịch bệnh, một công ty trong một tháng đã thu về
-2 000 000 đồng.

VIDEO 4

3.51. Trong các số a, b, c, d, số nào dương, số nào âm nếu:
a > 0;

b < 0;

c 1;
Giải:

Vì: a> 0 ; b < 0 ; c 1 ; d -2
Các số dương là ; a ; c
Các số âm là : b ; d

d -2.

3.55. Có hay không hai số nguyên a và b mà hiệu a – b;
a) Lớn hơn cả a và b?
b) lớn hơn a nhưng nhỏ hơn b?
Giải:
a) Ví dụ: a = 5 ; b = -15 => hiệu a – b = 10 > a ; b.
b) Ví dụ: a = -12 ; b = -2 => hiệu a – b = -10 ; a < -10 < b

3.56. Cho 15 số có tính chất: Tích của 5 số bất kì trong
chúng đều âm. Hỏi tích của 15 số đó mang dấu gì?
Giải:
- Tích của 15 số đã cho có thể nhóm thành 3 nhóm, mỗi
nhóm có 5 thừa số.
- Theo đề, tích của các số trong mỗi nhóm đều là số âm.
Vậy tích của 15 số đã cho bằng tích của ba số âm nên nó có
dấu âm.

VIDEO 5

BẢO VỆ
KHU PHỐ

BẢO VỆ KHU PHỐ

Câu hỏi 1:Nếu a 6 và b 9 thì tổng a + b chia hết cho?

3

6

9

15

Câu hỏi 2: Phép tính x - 5 thực hiện được khi

22.3.7

22.5.7

22.32.5

22.3.5.7

Câu hỏi 3: Để 7x là số nguyên tố thì x =?
9

7

1  

3

Câu hỏi 4: Hợp số bé nhất là
0

4

1

6

Câu hỏi 5: Cặp số nào sau đây nguyên tố cùng
nhau?
3 và 6

9 và 12

2 và 8

4 và 5

Câu hỏi 6: Cho M = , giá trị của a để M chia hết
cho cả 3 và 5 là:
5

3

6

0

BẢO VỆ KHU PHỐ

Yeah!!!
Cảm ơn các bạn!!!

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
- Ôn lại toàn bộ nội dung kiến thức đã học.

- Hoàn thành nốt các bài tập còn thiếu trên lớp.

- Tìm hiểu trước chương mới và đọc trước bài mới:
“Bài 18: Hình tam giác đều. Hình vuông. Hình lục giác đều.”

CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ
CHÚ Ý BÀI GIẢNG!