Gốc > Trung học phổ thông > Kết nối Tri thức với Cuộc sống > Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp > HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp 11 >
KNTT - Chủ đề 2. Khám phá bản thân

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Trâm Anh
Ngày gửi: 23h:07' 27-09-2026
Dung lượng: 17.7 MB
Số lượt tải: 370
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Trâm Anh
Ngày gửi: 23h:07' 27-09-2026
Dung lượng: 17.7 MB
Số lượt tải: 370
Số lượt thích:
0 người
CHÀO MỪNG
CÁC EM ĐẾN VỚI
TIẾT HỌC HÔM NAY
Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 11
HOẠT ĐỘNG 1
NV1
1. Khám phá đặc điểm riêng của bản thân
1. Xác định đặc
điểm riêng của
bản thân
2. Suy ngẫm và
phân biệt
NỘI DUNG BÀI HỌC
HOẠT ĐỘNG 1
NV 1: Xác định đặc điểm riêng của bản thân
1
Hứng thú, sở
thích, thói
quen
2
Sức khỏe
3
4
Năng lực,
Phẩm chất,
sở trường
kĩ năng sống,
…
1
đặc
2
điểm
riêng
3
4
Sở thích: Vẽ tranh, đọc truyện tranh
Sức khỏe: Khỏe mạnh, không quá béo
hay gầy
Sở trường: Ca hát, múa
Phẩm chất: Tốt, luôn giúp đỡ mọi
người, hòa đồng với mọi người....
NV 3: Suy ngẫm và phân biệt
Điểm mạnh, điểm yếu
Những hứng thú, sở trường của
trong những đặc điểm
em liên quan đến định hướng
riêng của em.
nghề nghiệp trong tương lai.
NV 3: Suy ngẫm và phân biệt
+ Hứng thú được đi nhiều nơi liên
+ Sở trường về liên quan đến các
quan đến các nghề: hướng dẫn
nghề hoạ sĩ, kiến trúc sư, thiết kế
viên du lịch, phi công, tiếp viên
thời trang.
hàng không....
Suy ngẫm và phân biệt
1
2
3
Luôn tạo
Em có khả
năng ca hát,
múa
được sự chú
Hòa đồng,
ý với mọi
sẵn sàng
người bởi sự
giúp đỡ mọi
tự tin của
người.
mình
HOẠT ĐỘNG 2: Tìm hiểu về cách thể hiện sự tự tin
đối với những đặc điểm riêng của bản thân HS
NV1
Chia sẻ với bạn về đặc điểm riêng của bản thân.
Yêu cầu:
Chia sẻ với bạn bên cạnh
những đặc điểm riêng của
bản thân.
Gợi ý:
Luôn vui vẻ, hòa đồng với mọi người
Có khả năng ca hát, múa
Thái độ tự tin, có thể đứng trước
mọi người ca hát hay chia sẻ.
….
HOẠT ĐỘNG 2: Tìm hiểu về cách thể hiện sự tự tin
đối với những đặc điểm riêng của bản thân HS
NV2
Thảo luận về cách thể hiện sự tự tin đối với
những đặc điểm riêng của bản thân.
Yêu cầu:
Chia sẻ với bạn bên
cạnh những đặc điểm
riêng của bản thân.
Gợi ý:
Chủ động giới thiệu về đặc điểm riêng của mình.
Sẵn sàng nhận nhiệm vụ phù hợp với
khả năng của bản thân
Chủ động tham gia những câu lạc bộ,
những hoạt động mà mình yêu thích.
….
Lựa chọn và thiết kế một sản phẩm thể hiện
những đặc điểm riêng của bản thân (bài viết,
hình vẽ, tranh tự hoạ, sơ đồ tư duy, thơ, bài
hát, đọc rap, tấu hài, video.....)
HOẠT ĐỘNG 4
Giới thiệu về bản thân qua sản
phẩm đã thiết kế.
HOẠT ĐỘNG 4
Giới thiệu về bản thân
qua sản phẩm đã thiết kế.
Xây dựng kế hoạch điều
chỉnh bản thân để thích
ứng với sự thay đổi
HOẠT ĐỘNG 5
Chia sẻ kế hoạch đã
xây dựng
HĐ6. Xây dựng kế hoạch phát triển sở trường liên quan đến
định hướng nghề nghiệp của bản thân trong tương lai
Nhiệm vụ 1
Nhiệm vụ 2
Xác định hứng thú, sở trường của
Xác định hứng thú, sở trường của bản
bản thân.
thân liên quan đến định hướng nghề
nghiệp trong tương lai.
Nhiệm vụ 3
Xây dựng kế hoạch phát triển sở
trường có liên quan đến định hướng
nghề nghiệp trong tương lai.
Nhiệm vụ 4
Chia sẻ kế hoạch đã xây dựng
HĐ 6
Xây dựng kế hoạch phát triển sở
trường có liên quan đến định hướng
nghề nghiệp trong tương lai.
Bước 1: Lập kế hoạch phác hoạ rõ nét bức tranh thành công khi đạt
được và đề ra kế hoạch chi tiết để làm được điều đó.
Bước 2: Xác định mục tiêu ngắn hạn và lâu dài
Bước 3: Chọn người mà bạn mong muốn trở thành
Bước 4: Linh hoạt trong kế hoạch
Bước 5: Tạo môi trường tích cực và năng động
NV3. Xây dựng kế hoạch phát triển sở trường có liên quan
đến định hướng nghề nghiệp trong tương lai.
HOẠT ĐỘNG 7
Thể hiện sự tự tin
về những đặc điểm
riêng của bản thân
trong thực tiễn
cuộc sống
NV1. Thực hiện những hành vi, việc làm phù
hợp để thể hiện sự tự tin về những đặc điềm
riêng của bản thân trong cuộc sống hằng ngày ở
gia đình, nhà trường và cộng đồng.
NV2. Ghi lại và chia sẻ với thầy cô, các bạn
về kết quả, cảm xúc, những bài học kinh
nghiệm của em.
Thể hiện sự tự tin về những đặc điểm riêng
của bản thân trong thực tiễn cuộc sống
Thực hiện những hành vi, việc
làm phù hợp để thể hiện sự tự
Ghi lại và chia sẻ với
tin về những đặc điểm riêng
thầy cô, các bạn về kết
của bản thân trong cuộc sống
quả, cảm xúc, những
hằng ngày ở gia đình, nhà
trường và cộng đồng.
bài học kinh nghiệm
HOẠT ĐỘNG 8
NV1. Rèn luyện kĩ năng điều chỉnh bản thân để
Thực hiện kế hoạch điều
thích ứng được với những thay đổi trong cuộc
chỉnh bản thân để thích
sống và phát triển sở trường của bản thân liên
ứng với sự thay đổi và kế
hoạch phát triển sở
trường hướng tới nghề
nghiệp tương lai.
quan đến nghề em yêu thích theo kế hoạch đã
lập.
NV2. Ghi lại và chia sẻ với thầy cô, các bạn
về kết quả, cảm xúc, những bài học kinh
nghiệm của em.
ĐÁNH GIÁ
1. Xác định được những đặc điểm riêng của bản thân.
2. Tự tin khi chia sẻ với bạn về đặc điểm riêng của bản thân.
3. Phân tích được những điểm mạnh, điểm yếu của bản thân để thích ứng với sự
thay đổi.
4. Lập và thực hiện được kế hoạch điều chỉnh bản thân để thích ứng với sự thay
đổi.
5. Lập và thực hiện được kế hoạch phát triển sở trường liên quan đến định
hường nghề nghiệp trong tương lai.
Đạt: Đạt ít nhất 3 trong 5 tiêu chí.
Chưa đạt: Đạt từ 2 tiêu chí trở xuống
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
1. Ôn lại kiến thức đã học
2. Hệ thống lại kiến thức để phục
vụ cho bài kiểm tra giữa học kì.
CẢM ƠN CÁC EM HỌC S
INH
ĐÃ LẮNG NGHE!
CÁC EM ĐẾN VỚI
TIẾT HỌC HÔM NAY
Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 11
HOẠT ĐỘNG 1
NV1
1. Khám phá đặc điểm riêng của bản thân
1. Xác định đặc
điểm riêng của
bản thân
2. Suy ngẫm và
phân biệt
NỘI DUNG BÀI HỌC
HOẠT ĐỘNG 1
NV 1: Xác định đặc điểm riêng của bản thân
1
Hứng thú, sở
thích, thói
quen
2
Sức khỏe
3
4
Năng lực,
Phẩm chất,
sở trường
kĩ năng sống,
…
1
đặc
2
điểm
riêng
3
4
Sở thích: Vẽ tranh, đọc truyện tranh
Sức khỏe: Khỏe mạnh, không quá béo
hay gầy
Sở trường: Ca hát, múa
Phẩm chất: Tốt, luôn giúp đỡ mọi
người, hòa đồng với mọi người....
NV 3: Suy ngẫm và phân biệt
Điểm mạnh, điểm yếu
Những hứng thú, sở trường của
trong những đặc điểm
em liên quan đến định hướng
riêng của em.
nghề nghiệp trong tương lai.
NV 3: Suy ngẫm và phân biệt
+ Hứng thú được đi nhiều nơi liên
+ Sở trường về liên quan đến các
quan đến các nghề: hướng dẫn
nghề hoạ sĩ, kiến trúc sư, thiết kế
viên du lịch, phi công, tiếp viên
thời trang.
hàng không....
Suy ngẫm và phân biệt
1
2
3
Luôn tạo
Em có khả
năng ca hát,
múa
được sự chú
Hòa đồng,
ý với mọi
sẵn sàng
người bởi sự
giúp đỡ mọi
tự tin của
người.
mình
HOẠT ĐỘNG 2: Tìm hiểu về cách thể hiện sự tự tin
đối với những đặc điểm riêng của bản thân HS
NV1
Chia sẻ với bạn về đặc điểm riêng của bản thân.
Yêu cầu:
Chia sẻ với bạn bên cạnh
những đặc điểm riêng của
bản thân.
Gợi ý:
Luôn vui vẻ, hòa đồng với mọi người
Có khả năng ca hát, múa
Thái độ tự tin, có thể đứng trước
mọi người ca hát hay chia sẻ.
….
HOẠT ĐỘNG 2: Tìm hiểu về cách thể hiện sự tự tin
đối với những đặc điểm riêng của bản thân HS
NV2
Thảo luận về cách thể hiện sự tự tin đối với
những đặc điểm riêng của bản thân.
Yêu cầu:
Chia sẻ với bạn bên
cạnh những đặc điểm
riêng của bản thân.
Gợi ý:
Chủ động giới thiệu về đặc điểm riêng của mình.
Sẵn sàng nhận nhiệm vụ phù hợp với
khả năng của bản thân
Chủ động tham gia những câu lạc bộ,
những hoạt động mà mình yêu thích.
….
Lựa chọn và thiết kế một sản phẩm thể hiện
những đặc điểm riêng của bản thân (bài viết,
hình vẽ, tranh tự hoạ, sơ đồ tư duy, thơ, bài
hát, đọc rap, tấu hài, video.....)
HOẠT ĐỘNG 4
Giới thiệu về bản thân qua sản
phẩm đã thiết kế.
HOẠT ĐỘNG 4
Giới thiệu về bản thân
qua sản phẩm đã thiết kế.
Xây dựng kế hoạch điều
chỉnh bản thân để thích
ứng với sự thay đổi
HOẠT ĐỘNG 5
Chia sẻ kế hoạch đã
xây dựng
HĐ6. Xây dựng kế hoạch phát triển sở trường liên quan đến
định hướng nghề nghiệp của bản thân trong tương lai
Nhiệm vụ 1
Nhiệm vụ 2
Xác định hứng thú, sở trường của
Xác định hứng thú, sở trường của bản
bản thân.
thân liên quan đến định hướng nghề
nghiệp trong tương lai.
Nhiệm vụ 3
Xây dựng kế hoạch phát triển sở
trường có liên quan đến định hướng
nghề nghiệp trong tương lai.
Nhiệm vụ 4
Chia sẻ kế hoạch đã xây dựng
HĐ 6
Xây dựng kế hoạch phát triển sở
trường có liên quan đến định hướng
nghề nghiệp trong tương lai.
Bước 1: Lập kế hoạch phác hoạ rõ nét bức tranh thành công khi đạt
được và đề ra kế hoạch chi tiết để làm được điều đó.
Bước 2: Xác định mục tiêu ngắn hạn và lâu dài
Bước 3: Chọn người mà bạn mong muốn trở thành
Bước 4: Linh hoạt trong kế hoạch
Bước 5: Tạo môi trường tích cực và năng động
NV3. Xây dựng kế hoạch phát triển sở trường có liên quan
đến định hướng nghề nghiệp trong tương lai.
HOẠT ĐỘNG 7
Thể hiện sự tự tin
về những đặc điểm
riêng của bản thân
trong thực tiễn
cuộc sống
NV1. Thực hiện những hành vi, việc làm phù
hợp để thể hiện sự tự tin về những đặc điềm
riêng của bản thân trong cuộc sống hằng ngày ở
gia đình, nhà trường và cộng đồng.
NV2. Ghi lại và chia sẻ với thầy cô, các bạn
về kết quả, cảm xúc, những bài học kinh
nghiệm của em.
Thể hiện sự tự tin về những đặc điểm riêng
của bản thân trong thực tiễn cuộc sống
Thực hiện những hành vi, việc
làm phù hợp để thể hiện sự tự
Ghi lại và chia sẻ với
tin về những đặc điểm riêng
thầy cô, các bạn về kết
của bản thân trong cuộc sống
quả, cảm xúc, những
hằng ngày ở gia đình, nhà
trường và cộng đồng.
bài học kinh nghiệm
HOẠT ĐỘNG 8
NV1. Rèn luyện kĩ năng điều chỉnh bản thân để
Thực hiện kế hoạch điều
thích ứng được với những thay đổi trong cuộc
chỉnh bản thân để thích
sống và phát triển sở trường của bản thân liên
ứng với sự thay đổi và kế
hoạch phát triển sở
trường hướng tới nghề
nghiệp tương lai.
quan đến nghề em yêu thích theo kế hoạch đã
lập.
NV2. Ghi lại và chia sẻ với thầy cô, các bạn
về kết quả, cảm xúc, những bài học kinh
nghiệm của em.
ĐÁNH GIÁ
1. Xác định được những đặc điểm riêng của bản thân.
2. Tự tin khi chia sẻ với bạn về đặc điểm riêng của bản thân.
3. Phân tích được những điểm mạnh, điểm yếu của bản thân để thích ứng với sự
thay đổi.
4. Lập và thực hiện được kế hoạch điều chỉnh bản thân để thích ứng với sự thay
đổi.
5. Lập và thực hiện được kế hoạch phát triển sở trường liên quan đến định
hường nghề nghiệp trong tương lai.
Đạt: Đạt ít nhất 3 trong 5 tiêu chí.
Chưa đạt: Đạt từ 2 tiêu chí trở xuống
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
1. Ôn lại kiến thức đã học
2. Hệ thống lại kiến thức để phục
vụ cho bài kiểm tra giữa học kì.
CẢM ƠN CÁC EM HỌC S
INH
ĐÃ LẮNG NGHE!
 







Các ý kiến mới nhất