Gốc > Trung học cơ sở > Kết nối Tri thức với Cuộc sống > HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp > HĐ TN-HN 6 >
KNTT - Chủ đề 7. Em với thiên nhiên và môi trường - Bài 1. Khám phá cảnh quan thiên nhiên

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Hồng Chúc
Ngày gửi: 18h:09' 16-03-2026
Dung lượng: 51.1 MB
Số lượt tải: 125
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Hồng Chúc
Ngày gửi: 18h:09' 16-03-2026
Dung lượng: 51.1 MB
Số lượt tải: 125
Số lượt thích:
0 người
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO AN GIANG
TRƯỜNG THCS VÀ THPT ĐÔNG THÁI
HỘI THI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM GIỎI
CẤP TRƯỜNG
NĂM HỌC 2025-2026
Giáo viên: Trần Thị Hồng Chúc
HĐTN HN 6
CHỦ ĐỀ 7: EM VỚI THIÊN NHIÊN
VÀ MÔI TRƯỜNG
TIẾT 49: KHÁM PHÁ CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN.
BẢO TỒN CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN
NỘI DUNG
1. Khám phá cảnh quan thiên nhiên
2. Bảo tồn cảnh quan thiên nhiên
LET'S GO!
DU LỊCH QUA
MÀN ẢNH
NHỎ
Vịnh Hạ Long
Hang Sơn Đoòng
Động Phong Nha
Thác Bản Giốc
Dãy Hoàng Liên Sơn
Cột Cờ Lũng Cú
Cảnh quan thiên nhiên là tổng thể các yếu tố
địa lý tự nhiên hoang sơ, chưa hoặc ít chịu sự tác
động, biến đổi bởi con người, bao gồm địa hình,
sông hồ, sinh vật, khí hậu và đất đai. Đây là những
cảnh quan nguyên thủy, mang lại vẻ đẹp hùng vĩ,
trong lành và cân bằng sinh thái như các hình trang
37,38 sách giáo khoa.
Trò chơi “Liệt kê cảnh
quan thiên nhiên của
An Giang”
Chia thành 4 đội chơi,
mỗi đội cử 3 bạn chơi
thi viết tên cảnh quan
thiên nhiên của An
Giang lên bảng, trong 2
phút đội nào viết được
nhiều đáp án đúng hơn
chiến thắng.
HDVDL:
Nguyễn Trần Lyli Kim
Chúng ta rất yêu quý và tự hào về những cảnh
quan thiên nhiên tươi đẹp của quê hương, đất nước. Hiện
nay, một số cảnh quan đang có nguy cơ bị phá hoại,
chúng ta cần có những hành động, việc làm cụ thể nào
để giữ gìn, bảo tồn những cảnh quan thiên nhiên tươi
đẹp đó?
Những hành động nào dưới đây góp
phần
tồn cảnh
thiên
nhiên?
+ Khôngbảo
sử dụng
các đồquan
dùng có
nguồn
gốc từ động
vật
quý hiếm
+ Không
buôn bán động vật hoan dã
+ Không vứt rác xuống sông, hồ và nơi công cộng
+ Thả cá và bao nilon đựng cá xuống sông, hồ vào ngày
23 tháng
Chạp
+ Chặt
cây to,
cổ thụ, gỗ quý trong
X rừng
X
+ Tham gia trồng cây, gây rừng và chăm sóc cây
+ Thu gom rác, làm sạch môi trường ở những nơi
cộng
+công
Tuyên
truyền mọi người không xả rác bừa bãi ở những
nơi
công
cộng
+ Sử
dựng
hợp lí các tài nguyên thiên nhiên: đất, nước,
động vật,
thực vật, …
Câu 1: Bản thân bạn đã làm gì để bảo tồn cảnh quan thiên nhiên
xung quanh mình?
Câu 2: Theo bạn, chúng ta có nên tuyên truyền, nhắc nhở
mọi người cùng thực hiện không?
Câu 3: Bạn đã tuyên truyền như thế nào?
Chúng ta rất yêu quý và tự hào về những
cảnh quan thiên nhiên tươi đẹp của địa
phương. Càng yêu quý tự hào, chúng ta càng
cần phải tự giác thực hiện những hành vi,
việc làm cần thiết để gìn giữ, bảo vệ cảnh
quan thiên nhiên và nhắc nhở mọi người
xung quanh cùng thực hiện.
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:
- Mỗi nhóm xây dựng kịch bản và chuẩn bị một
tiểu phẩm về “Bảo tồn cảnh quan thiên nhiên”.
- Tìm hiểu và thiết kế poster tuyên truyền bảo tồn
cảnh quan thiên nhiên.
XIN CHÀO VÀ HẸN GẶP LẠI!
TRƯỜNG THCS VÀ THPT ĐÔNG THÁI
HỘI THI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM GIỎI
CẤP TRƯỜNG
NĂM HỌC 2025-2026
Giáo viên: Trần Thị Hồng Chúc
HĐTN HN 6
CHỦ ĐỀ 7: EM VỚI THIÊN NHIÊN
VÀ MÔI TRƯỜNG
TIẾT 49: KHÁM PHÁ CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN.
BẢO TỒN CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN
NỘI DUNG
1. Khám phá cảnh quan thiên nhiên
2. Bảo tồn cảnh quan thiên nhiên
LET'S GO!
DU LỊCH QUA
MÀN ẢNH
NHỎ
Vịnh Hạ Long
Hang Sơn Đoòng
Động Phong Nha
Thác Bản Giốc
Dãy Hoàng Liên Sơn
Cột Cờ Lũng Cú
Cảnh quan thiên nhiên là tổng thể các yếu tố
địa lý tự nhiên hoang sơ, chưa hoặc ít chịu sự tác
động, biến đổi bởi con người, bao gồm địa hình,
sông hồ, sinh vật, khí hậu và đất đai. Đây là những
cảnh quan nguyên thủy, mang lại vẻ đẹp hùng vĩ,
trong lành và cân bằng sinh thái như các hình trang
37,38 sách giáo khoa.
Trò chơi “Liệt kê cảnh
quan thiên nhiên của
An Giang”
Chia thành 4 đội chơi,
mỗi đội cử 3 bạn chơi
thi viết tên cảnh quan
thiên nhiên của An
Giang lên bảng, trong 2
phút đội nào viết được
nhiều đáp án đúng hơn
chiến thắng.
HDVDL:
Nguyễn Trần Lyli Kim
Chúng ta rất yêu quý và tự hào về những cảnh
quan thiên nhiên tươi đẹp của quê hương, đất nước. Hiện
nay, một số cảnh quan đang có nguy cơ bị phá hoại,
chúng ta cần có những hành động, việc làm cụ thể nào
để giữ gìn, bảo tồn những cảnh quan thiên nhiên tươi
đẹp đó?
Những hành động nào dưới đây góp
phần
tồn cảnh
thiên
nhiên?
+ Khôngbảo
sử dụng
các đồquan
dùng có
nguồn
gốc từ động
vật
quý hiếm
+ Không
buôn bán động vật hoan dã
+ Không vứt rác xuống sông, hồ và nơi công cộng
+ Thả cá và bao nilon đựng cá xuống sông, hồ vào ngày
23 tháng
Chạp
+ Chặt
cây to,
cổ thụ, gỗ quý trong
X rừng
X
+ Tham gia trồng cây, gây rừng và chăm sóc cây
+ Thu gom rác, làm sạch môi trường ở những nơi
cộng
+công
Tuyên
truyền mọi người không xả rác bừa bãi ở những
nơi
công
cộng
+ Sử
dựng
hợp lí các tài nguyên thiên nhiên: đất, nước,
động vật,
thực vật, …
Câu 1: Bản thân bạn đã làm gì để bảo tồn cảnh quan thiên nhiên
xung quanh mình?
Câu 2: Theo bạn, chúng ta có nên tuyên truyền, nhắc nhở
mọi người cùng thực hiện không?
Câu 3: Bạn đã tuyên truyền như thế nào?
Chúng ta rất yêu quý và tự hào về những
cảnh quan thiên nhiên tươi đẹp của địa
phương. Càng yêu quý tự hào, chúng ta càng
cần phải tự giác thực hiện những hành vi,
việc làm cần thiết để gìn giữ, bảo vệ cảnh
quan thiên nhiên và nhắc nhở mọi người
xung quanh cùng thực hiện.
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:
- Mỗi nhóm xây dựng kịch bản và chuẩn bị một
tiểu phẩm về “Bảo tồn cảnh quan thiên nhiên”.
- Tìm hiểu và thiết kế poster tuyên truyền bảo tồn
cảnh quan thiên nhiên.
XIN CHÀO VÀ HẸN GẶP LẠI!
 








Các ý kiến mới nhất