KẾ HOẠCH BÀI DẠY
MÔN: MĨ THUẬT
LỚP: 6
____________________________________

Trường: THCS Phong Nha
Tổ: Tổng hợp
Họ và tên giáo viên: Nguyễn Vĩnh Phú

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH ĐỊNH HƯỚNG
MÔN: MĨ THUẬT LỚP 6
Năm học 2021- 2022
Chuẩn bị:
SGK Mĩ thuật 6
Vở vẽ thực hành (Kẹp giấy A4, có bìa nhãn)
Vở ghi bài hằng ngày
Màu vẽ, chì, thước, com pa, kéo..
Đất nặn
Giấy thủ công.

Trò chơi: Trong vòng 3 phút, các em xem và chỉ ra các hình ảnh liên quan đến mĩ thuật tạo hình và mĩ thuật ứng dụng
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
Câu hỏi thảo luận:
Qua kiến thức đã học ở các lớp trước, hãy cho biết mĩ thuật gồm những lĩnh vực gì?

2) Qua kiến thức đã học ở các lớp trước và trò chơi, hãy cho biết mĩ thuật tạo hình gồm những thể loại gì?
Bà cháu, tượng đá, Nguyễn Thị Hòa, 1981
Đồ hoa tranh in
Điêu khắc
Hội họa
Tranh vẽ các chất liệu: Sơn dầu, sơn mài, màu sáp, chì…
Đồ họa: Tranh khắc gỗ màu, đen trắng,
tranh in kính…
Trên nhiều chất liệu như: Đá, gỗ, đồng…
Câu hỏi thảo luận:
Qua kiến thức đã học ở các lớp trước và trò chơi, hãy cho biết mĩ thuật ứng dụng gồm những thể loại gì?

2) Trong các thể loại ở lĩnh vực mĩ thuật ứng dụng có điều gì khác biệt?
Câu hỏi thảo luận:
1) Qua sản phẩm minh hoạ trong SGK Mĩ thuật 6, trang 6, em hãy cho biết sản phẩm của thể loại Thiết kế đồ hoạ khác gì với sản phẩm Thiết kế thời trang?
2) Qua sản phẩm minh hoạ, em hãy cho biết sản phẩm của thể loại Thiết kế đồ hoạ khác gì so với Hội hoạ, Đồ hoạ tranh in?
Gợi ý:
+ Em lựa chọn thể hiện sản phẩm thuộc lĩnh vực nào?
+ Ý tưởng thể hiện sản phẩm của em là gì?
+ Em sử dụng cách nào để thực hiện?
Trang trí ngứ dụng
Trang trí cơ bản
Em hãy kể tên một số sản phẩm trang trí ứng dụng?
Ấm chén
Túi xách
Góc học tập
Sân vườn
Nền nhà
Quạt giấy
Cách thể hiện
Trò chơi
1 . Tranh khắc gỗ 2 .Tranh sơn dầu 3 . Diêu khắc 4.Chạm khắc (Phù điêu)
Kể tên các loại hình Mĩ Thuật?
2. Trang trí ứng dụng
1.Trang trí cơ bản
Đâu là trang trí cơ bản, ứng dụng?
Bài tập
Em hãy vẽ hoặc trăng trí một sản phẩm mĩ thuật như: Một bức tranh, trang trí quần áo, khăn tay, bìa sách, hộp bút…
Căn cứ vào sản phẩm mĩ thuật đã thực hiện, trao đổi và trả lời các câu hỏi gợi ý sau:
Hãy trả lời các câu hỏi sau: Tranh dân gian Đông Hồ thuộc thể loại mĩ thuật nào?
Trê cóc kiện nhau, tranh dân gian Đông Hồ, Tranh khắc gỗ
Tượng đài Khởi nghĩa Ba Tơ thuộc thể loại mĩ thuật nào?
KHỞI NGHĨA BATƠ Tượng đài Khởi nghĩa Ba Tơ, Quảng Ngãi - Điêu khắc
Vận dụng:
-Qua bài hôm nay em có thể vận dụng được những gì vào cuộc sống hằng ngày?
Trang trí nhà cửa, lớp học sách sẽ gọn gàng, làm quạt giấy, đồ chơi tái chế trang trí cho phòng học, hay vẽ một bức tranh về gia đình em…
Giờ học kết thúc
Các em tiếp tục hoàn thành bài ở nhà đến hết tuần sau nếu chưa xong.
Nội dung bài học tiết tiếp theo:
Câu hỏi thảo luận:
+ Để xây dựng ý tưởng thể hiện một chủ đề trong môn Mĩ thuật, điều đầu tiên em làm là gì?
+ Khi có ý tưởng để thực hiện một chủ đề, em sẽ làm gì để cụ thể hoá ra thành SPMT?

Gợi ý một số cách xây dựng ý tưởng để thể hiện theo chủ đề như sau:

+ Có thể quan sát cảnh vật, sinh hoạt trong cuộc sống để tìm được những hình ảnh phù hợp liên quan đến chủ đề muốn diễn tả.

+ Có thể tìm những hình ảnh phù hợp với chủ đề thông qua bưu thiệp, sách, báo, tạp chí, lịch treo tường, Internet,….

+ Có thể nhớ lại những hình ảnh đã từng gặp có liên quan đến chủ đề.

+ Có thể tưởng tượng về những hình ảnh phù hợp để diễn tả về chủ đề.


Hãy phân tích sơ đồ để hiểu hơn về quá trình xây dựng ý tưởng đến thực hiện sản phẩm mĩ thuật. Em học được điều gì qua sơ đồ này?
Câu hỏi thảo luận:
Để xây dựng ý tưởng và thể hiện thành sản phẩm mĩ thuật:
+ Em lựa chọn chủ đề nào?
+ Em tìm ý tưởng để thể hiện hình ảnh về chủ đề đó bằng cách nào?
+ Em sử dụng cách nào để thực hiện? (vẽ; xé, dán; nặn; kết hợp đa chất liệu; sử dụng vật liệu tái sử dụng,…)
Căn cứ vào sản phẩm mĩ thuật đã thực hiện, trao đổi và trả lời các câu hỏi gợi ý sau: