Chào mừng lớp 2/1
Môn: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM
Giáo viên: Đoàn Thị Hồng Oanh

Thứ sáu ngày 21 tháng 10 năm 2025
Hoạt động trải nghiệm
Bài 7: Gọn gàng ngăn nắp ( trang 21 )

Khởi động
Câu chuyện: AN VÀ BÍ MẬT NGĂN NẮP

KHÁM
PHÁ

Xếp đồ dùng vào hộp

1

3
2

4

Trang
phục

5

6

Đồ vệ sinh cá
nhân

Đồ chơi

Đồ dùng cá nhân cần
được phân loại và
sắp xếp gọn gàng.

ớ
h
n
i
h
G
Mỗi món đồ đều có
“nơi ở” riêng của
chúng.

Thực hành

Sắp xếp đồ dùng vào nhóm thích hợp
1. Trang phục

2. Đồ dùng học tập

1. Trang phục

2. Đồ dùng học tập

sách
Tiếng
Việt

đồng
phục

nón

áo
khoá
c

dép

thướ
c kẻ

váy

áo sơ
mi

bảng
con

sách
Toán

hộp
bút

vở

MỞ RỘNG VÀ TỔNG KẾT CHỦ ĐỀ
TRÒ CHƠI: CHỌN Ý ĐÚNG

A. Để
trong tủ
quần áo

B. Để trên
kệ dép.

C. Để trên
giường
ngủ.

D. Để
trong tủ
đồ chơi.

Giày dép em
để ở đâu?

Quần áo
em để ở đâu?

A. Trên
bàn học.

B. Treo
trên móc.

C. Trong
tủ quần
áo.

D. Cả B
và C.

A. Để
trên bàn
học
B. Để
trong cặp
sách.
C. Để
trên bàn
ăn.

D. Cả A
và B.

Đồ dùng học tập
em để ở đâu?

A. Để trên
giường
ngủ.
B. Để trên
bàn học.

C. Để
trong tủ
đồ chơi.

D. Để
trong tủ
lạnh

Đồ chơi
em để ở đâu?

Những điều có thể xảy ra khi để đồ dùng bừa bãi.
A. Tìm
không thấy
đồ.

B. Mất thời
gian tìm đồ.

C. Làm cho
căn phòng
bừa bộn.

D. Cả 3 ý
trên.

*LỢI ÍCH CỦA VIỆC NGĂN NẮP, GỌN GÀNG

A. Nhà
cửa sạch
đẹp

B. Dễ tìm,
dễ lấy.

C. Rèn
thói quen
tốt.

D. Cả A,
B, C.

HOẠT ĐỘNG VỀ NHÀ

Em hãy
sắp xếp
quần áo,
đồ dùng
học tập
của em
gọn gàng,
ngăn
nắp.

Chúc quý thầy cô và các em
học sinh những ngày nghỉ
cuối tuần thật vui vẻ!