TẬP LÀM VĂN
LỚP 5
LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI
(Thay bài Làm biên bản một vụ việc)
Thứ sáu ngày 25 tháng 03 năm 2022
Tập làm văn
Luyện tập tả người
I. Mục tiêu
II. Đồ dùng dạy học
- Giáo viên: Máy vi tính, bài giảng Power Point, SGK, SGV.
- Học sinh: SGK, vở ghi, máy vi tính (hoặc điện thoại thông minh).
III. Các hoạt động dạy học
- Biết chuyển một phần của dàn ý đã lập thành một đoạn văn miêu tả hoạt động của em bé.
- Em hãy nêu cấu tạo của bài văn tả người.
CẤU TẠO CỦA BÀI VĂN TẢ NGƯỜI
Bài văn tả người thường có ba phần:
Mở bài: Giới thiệu người định tả.
Thân bài:
Tả ngoại hình (đặc điểm nổi bật về tầm vóc, cách ăn mặc, khuôn mặt, mái tóc, cặp mắt, hàm răng,…)
Tả tính tình, hoạt động (lời nói, cử chỉ, thói quen, cách cư xử với người khác,…).
3. Kết bài: Nêu cảm nghĩ về người được tả.
KHỞI ĐỘNG
Tập làm văn
Thứ sáu ngày 25 tháng 3 năm 2022.
Luyện tập tả người
Tập làm văn
THỰC HÀNH
Đề bài: Dựa theo dàn ý đã lập hãy viết một đoạn văn tả hoạt động em bé.
Tập làm văn
Luyện tập tả người (tả hoạt động)
II. Thân bài:
I. Mở bài:
Giới thiệu em bé đang ở tuổi tập đi, tập nói (hoặc bạn nhỏ)
- Tả ngoại hình: Thân hình, mái tóc, hai má, đôi mắt, miệng, tay chân....
- Tả hoạt động: (trọng tâm)
III. Kết bài:
Nêu tình cảm đối với em bé (hoặc bạn nhỏ)
* Em bé: - Lúc tập đi, tập nói, đòi ăn......,
- Lúc khóc, cười:.......
- Lúc xem ti vi, làm nũng mẹ:.....
* Hoặc bạn nhỏ: - Lúc học tập:.......
- Lúc vui chơi:.......
- Lúc làm việc giúp đỡ gia đình:......
Luyện tập tả người
Tập làm văn
THỰC HÀNH
Dựa theo dàn ý đã lập, hãy viết một đoạn văn tả hoạt động của em bé.
Nhận xét đoạn văn hay qua các tiêu chí sau:
 Đoạn văn có câu mở đoạn, câu kết đoạn.
 Tả đúng trọng tâm yêu cầu đề.
 Cách sắp xếp các câu trong đoạn hợp lí.
 Thể hiện được tình cảm của em với người đó.
Gợi ý:
Em rất thích xem bé Na tập đi. Lúc được mẹ đặt xuống nền, bé sẽ nhõng nhẽo xin được bế. Nhưng thấy mẹ nghiêm túc, bé liền thôi ngay, chứ không khóc. Khuôn mặt bé phụng phịu. Đôi môi mím lại, hai cái má phình ra trông đến là đáng yêu. Nhưng khi thấy mẹ ngồi cách đó một đoạn, tay cầm cái trống cơm nhỏ hồng hồng lắc lắc là bé lại quên ngay. Vội bám tường đứng lên, cố đi về phía mẹ. Trông bé nghiêm túc lắm. Theo sự chỉ dẫn của bố ở phía sau, bé dần không bám tường nữa. Hai tay dang ngang, hai bàn chân bé cố dò dẫm từng bước một. Đôi mày chau lại, ánh mắt khẩn trương khiến em cũng bất giác căng thẳng theo. Sau vài bước đầu rón rén, bé dạn hơn hẳn, bước những bước to và gấp hơn để nhanh được cầm đồ chơi. Khi đến được đích, bố mẹ sẽ ôm bé giơ lên cao và thơm dồn dập vào má, làm bé thích thú cười lên khoái chí.
Thứ sáu ngày 25 tháng 3 năm 2022 Tập làm văn
Luyện tập tả người (tả hoạt động)
Gợi ý:
Vào ngày này hai năm trước, gia đình em đã đón một thành viên mới vô cùng đáng yêu. Đó là bé Bi - người em trai của em. Bé bi bây giờ đã hai tuổi, nặng khoảng 13 kg. Bé đang chập chững biết đi và học nói. Dáng đi của bé khá liêu xiêu do chưa được cứng cáp, bé cứ đi được một đoạn ngắn rồi lại ngã xuống. Được sự động viên, reo hò cổ vũ của mọi người, bé không khóc mà tươi cười đứng dậy đi tiếp, vẫn cái dáng đi liêu xiêu ấy cũng làm cho trái tim của mọi người xung quanh nghiêng ngả vì bé quá đáng yêu. Bé rất hay bi bô tập nói, em là người hay dạy bé nói nhiều nhất nhà. Bé đã biệt chào, gọi ba, bà ơi. Cái giọng ngọng ngọng, chưa rõ thành lời rồi lúc nào cũng ngoẻn miệng cười càng làm toát lên sự ngây thơ trên khuân mặt bé. Em rất vui và yêu quý bé. Em luôn muốn phấn đấu trở thành một người anh thật tốt để sau này cho bé noi theo.
NHIỆM VỤ TIẾP THEO:
Viết các bài tập vào vở.
Chuẩn bị bài sau: Ôn tập về viết đơn .

Chúc các em chăm ngoan, học giỏi!
Chào tạm biệt các em!