Chào mừng các em đã tham gia học tiết này!
Tr­ường thcs Lê Lợi – Nghệ An
Ngư­ời thùc hiÖn: Trư­¬ng ThÞ Hång ThÞnh
Bài cũ
? Hãy nêu các biện pháp phòng trừ sâu, bệnh hại bằng biện pháp nào. Ưu, nhược điểm của từng biện pháp.
Ưu, nhược điểm của từng biện pháp:
1. Biện pháp canh tác và sử dụng giống chống sâu, bệnh hại.
- Ưu điểm: Các biện pháp canh tác như: Vệ sinh đồng ruộng, làm đất, gieo trồng đúng thời vụ, chăm sóc kịp thời, bón phân hợp lí, luân phiên các loại cây trồng khác nhau trên một diện tích đất trồng, …. . Nên không chỉ không ảnh hưởng xấu đến môi trường mà còn bảo vệ được môi trường đất, nước và không khí; tạo điều kiện cho các sinh vật ở ruộng phát triển sinh sôi, nảy nở. Đảm bảo cho môi trường sống của con người và động vật được trong lành.
- Nhược điểm: Không được nhanh chóng, gọn nhệ như biện pháp hóa học và đòi hỏi trình độ canh tác cao hơn các biện pháp khác.
Bài cũ
? Hãy nêu các biện pháp phòng trừ sâu, bệnh hại bằng biện pháp nào. Ưu, nhược điểm của từng biện pháp.
Ưu, nhược điểm của từng biện pháp:
2. Biện pháp thủ công:
- Ưu điểm: Kiểm soát được sự ảnh hưởng xấu đến môi trường đảm bảo cho cây trồng phát triển trong môi trường sạch.
- Nhược điểm: Cách làm vụn vặt nên chỉ thực hiện được trên diện tích nhỏ. Vì thế, với diện tích lớn không đảm bảo được nguyên tắc: Trừ sớm, trừ kịp thời, nhanh chóng và triệt để. Do vậy cây trồng vẫn phải chịu thiệt hại không nhỏ về năng suất cũng như chất lượng nông sản.
Bài cũ
? Hãy nêu các biện pháp phòng trừ sâu, bệnh hại bằng biện pháp nào. Ưu, nhược điểm của từng biện pháp.
Ưu, nhược điểm của từng biện pháp:
3. Biện pháp hóa học :
- Ưu điểm: Biện pháp này có tác dụng diệt sâu, bệnh nhanh; ít tốn công. Vì thế tiến hành diệt trừ sâu, hại trên diện tích rộng rất nhanh gọn và triệt để.
- Nhược điểm: Dễ gây độc cho người, cây trồng, vật nuôi; làm ô nhiễm môi trường đất, nước và không khí; giết chết các sinh vật ở ruộng.
Bài cũ
? Hãy nêu các biện pháp phòng trừ sâu, bệnh hại bằng biện pháp nào. Ưu, nhược điểm của từng biện pháp.
Ưu, nhược điểm của từng biện pháp:
4. Biện pháp sinh học:
- Ưu điểm: Do sử dụng một số loại sinh vật như nấm, ong mắt đỏ, bọ rùa, chim, ếch,…; các chế phẩm sinh học để diệt sâu hại. Vì thế phòng trừ sâu, bệnh bằng biện pháp sinh học có hiệu quả cao và không gây ô nhiễm môi trường.
- Nhược điểm: gần như không có.
Bài cũ
? Hãy nêu các biện pháp phòng trừ sâu, bệnh hại bằng biện pháp nào. Ưu, nhược điểm của từng biện pháp.
Ưu, nhược điểm của từng biện pháp:
5. Biện pháp kiểm dịch thực vật :
- Ưu điểm: Do sử dụng hệ thống các biện pháp kiểm tra, xử lý những sản phẩm nông nghiệp khi xuất, nhập khẩu hoặc vận chuyển từ vùng này sang vùng khác nên phát hiện và ngăn chặn kịp thời sự lây lan của sâu, bệnh hại nguy hiểm.
- Nhược điểm: Gần như không có.
Có thể em chưa biết
* Hằng năm số người bị ngộ độc thuốc trừ sâu, bệnh hại ở nước ta có hàng ngàn trường hợp. Nguyên nhân do ăn rau, quả( trái) có thuốc trừ sâu không rửa sạch, do không đảm bảo an toàn khi sử dụng thuốc và phun thuốc không đúng kĩ thuật.
* Trong sản xuất, hiện nay đang sử dụng các loại thuốc thảo mộc( HBVT, cây thuốc lá, cây duốc cá, cây củ đậu, …) và thuốc vi sinh như chế phẩm BT, chế phẩm vi rút, nấm trừ sâu hại có tác dụng diệt sâu, bệnh hại tốt mà không làm ô nhiễm môi trường như thuốc hóa học.
Tiết 13: L�m d?t
v� bún phõn lút.

Công nghệ 7
Giáo viên thực hiện: Trương ThÞ Hång ThÞnh
Trường: THCS Lª Lîi – tp Vinh, Nghệ An
-------------@------------
I. Làm đất nhằm mục đích gì?
Tiết 13: L�m d?t v� bún phõn lút.
Làm đất là khâu kĩ thuật quan trọng có tác dụng làm cho đất tơi xốp, tăng khả năng giữ nước, chất dinh dưỡng; đồng thời còn diệt cỏ dại và mầm mống sâu, bệnh; tạo điều kiện cho cây sinh trưởng, phát triển tốt.
II. Các công việc làm đất.
Bừa và đập đất để làm nhỏ đất , thu gom cỏ dại trong ruộng, trộn đều phân và san phẳng mặt ruộng.
? Em cho biết tiến hành cày bừa đất bằng công cụ gì.
Bừa đất bằng công cụ là răng bừa do máy móc kéo hay trâu, bò hoặc các sức kéo khác.
Cày đất bằng công cụ là lưỡi cày do máy móc kéo hay trâu, bò hoặc các sức kéo khác.
1. Cày đất.
Xáo trộn lớp đất mặt ở độ sâu từ 20 đến 30cm, làm cho đất tơi xốp, thoáng khí và vùi lấp cỏ dại.
2. Bừa và đập đất.
Chương II: Quy trình sản xuất
và bảo vệ môi trường trong trồng trọt.
+ Xác định hướng luống.
+ Xác định kích thước luống.
3. Lên luống( liếp).
- Lên luống để dễ chăm sóc, chống ngập úng và tạo tầng đất dày cho cây sinh trưởng, phát triển .
- Việc lên luống được tiến hành theo quy trình sau:
+ Đánh rãnh, kéo đất tạo luống.
Tiết 13: L�m d?t v� bún phõn lút.
+ Làm phẳng mặt luống.
? Em cho biết lên luống thường áp dụng cho loại cây trồng nào.
Lên luống thường áp dụng cho loại cây cần đất ẩm nhưng không úng nước như: rau cải, xà lách, bắp cải, xu hào, hành lá, hành củ, tỏi,… .
+ Xác định hướng luống.
+ Xác định kích thước luống.
3. Lên luống( liếp).
- Lên luống để dễ chăm sóc, chống ngập úng và tạo tầng đất dày cho cây sinh trưởng, phát triển .
- Việc lên luống được tiến hành theo quy trình sau:
+ Đánh rãnh, kéo đất tạo luống.
Tiết 13: L�m d?t v� bún phõn lút.
+ Làm phẳng mặt luống.
Chú ý: Khi xác định hướng luống, kích thước, độ cao của luống phải tùy địa hình và tùy loại cây.
- Cày, bừa hay lấp đất để vùi phân xuống dưới.
III. Bón phân lót.
* Sử dụng phân hữu cơ hoặc phân lân để bón lót theo quy trình sau:
- Rải phân lên mặt ruộng hay theo hàng, theo hốc cây.
Tiết 13: L�m d?t v� bún phõn lút.
? Em hãy nêu cách bón lót phổ biến mà em biết.
Cách bón lót phổ biến mà em biết:
- Rải phân lên mặt ruộng hay theo hàng.
- Cày, bừa hay lấp đất để vùi phân xuống dưới.
Những nội dung chính
GHI NHỚ:
1. Công việc làm đất được tiến hành bằng các công cụ thủ công và cơ giới. Làm đất có tác dụng làm cho đất tơi xốp, bằng phẳng, diệt cỏ dại, mầm mống sâu, bệnh và cải tạo đất.
2. Phân bón lót thường là phân hữu cơ trộn lẫn một phần phân hóa học( phân lân).
Tiết 13: L�m d?t
v� bún phõn lút.
Hoàn thiện phần lý thuyết vào vở ghi.
Trả lời các câu hỏi ở trang 38sgk và ghi nhớ phần nội dung chính mà Cô giáo đã cô đọng ở cuối tiết học.
Tiếp tục đọc và nghiên cứu trước bài 16 ở sgk.
DẶN DÒ
Giờ học đến đây là kết thúc.Tạm biệt các Em và hẹn gặp lại!
THE END
B�I GIảNG đếN đ�Y KếT TH�C
hẹn gặp lại ở tiết sau!
Nên cho hs kiểm tra 15’ trực tuyến khi vào tiết.
Cho hs vào phòng nhóm để hoạt động.
CHÚ Ý KHI DẠY
Những nội dung chính
GHI NHỚ:
1. Giống cây trồng tốt có tác dụng làm tăng năng suất, tăng chất lượng nông sản, tăng vụ và thay đổi cơ cấu cây trồng.
2. Phương pháp chọn tạo giống cây trồng là: chọn lọc, lai, đột biến. Ngoài ra còn một số phương pháp khác như: phương pháp nuôi cấy mô…. .
Tiết 7: Nh?n bi?t m?t s?
phõn húa h?c thụng thu?ng.
Tiết 32: PHẫP NH�N
C�C PH�N TH?C D?I S?
Kiến thức trọng tâm
Kiến thức trọng tâm
Ghi nhớ:
1. Cách thu thập vật liệu và dụng cụ.
2. Cách thu thập kết quả của buổi thực hành( nhật kí theo bảng).
3. Luôn chú ý tự đánh giá kết quả sau mỗi buổi thực hành( có ghi chép) nhằm đúc rút kinh nghiệm cho nh?ng lần thực hành sau.
Giờ học đến đây là kết thúc.Tạm biệt các Em và hẹn gặp lại!
THE END
Bài 1 hoạt động nhóm 2 bàn.
Bài 2 lưu ý với phương pháp khẳng định câu đúng và cách chỉ ra câu sai.
Bài 3 hoạt động nhóm trong bàn..


CHÚ Ý KHI DẠY
Chào mừng
các em học sinh đến dự tiết học
Chào mừng các em đã tham gia tiết học này!
Chào mừng các em đã tham gia tiết học này!
B�I GIảNG đếN đ�Y KếT TH�C
hẹn gặp lại ở tiết sau!
Chào mừng các em đã tham gia học tiết này!
Tr­ường thcs Lê Lợi – Nghệ An
Ngư­ời thùc hiÖn: Trư­¬ng ThÞ Hång ThÞnh
THE END
Bài cũ
.
? Phõn h?u co, phõn lõn thu?ng dựng d? bún lút hay bún thỳc. Vỡ sao.
Phân hữu cơ thường dùng để bón lót vì thành phần có nhiều chất dinh dưỡng mà các chất dinh dưỡng này thường ở dạng khó tiêu( không hòa tan) nên cây không sử dụng được ngay, phải có thời gian để phân bón phân hủy thành các chất hòa tan thì cây mới sử dụng được.
Phân lân thường dùng để bón lót vì ít hoặc không hòa tan. Vì vậy phải có thời gian để phân bón phân hủy thành các chất hòa tan thì cây mới sử dụng được.

? Phõn d?m, phõn kali thu?ng dựng d? bún lút hay bún thỳc. Vỡ sao.
- Phân thường dùng để bón thúc vì có tỉ lệ dinh dưỡng cao, dễ hòa tan nên cây sử dụng được ngay.
0947621199