ÔN SỐ LƯỢNG 1, 2. NHẬN BIẾT CHỮ SỐ 1, 2.
ÔN SO SÁNH CHIỀU DÀI CỦA 2 ĐỐI TƯỢNG

* Ổn định,- giới thiệu
- Lớp hát bài “ Tập đếm “
- Các con nhìn xem lớp mình hôm nay có bạn nào đến
thăm lớp ?
- Đúng rồi ! Bạn búp bê đến thăm lớp chúng ta, các con
chào bạn búp bê đi .
- Tiết học này cô mời bạn búp bê cùng học với các con
qua bài học : ôn số luợng 1-2 ,nhận biết chữ số 1-2 , ôn
so sánh chiều dài

*Hoạt động 1: ôn số
lượng 1, 2. Nhận biết
chữ số 1, 2. Ôn so
sánh chiều dài của 2
đối tượng

Các con tìm xung
quanh lớp nhóm đồ
dùng đồ chơi: 1 cái
chén, 2 cái nón, 2 cái
khăn

- Con nhìn xem cô có gì đây?
- Băng giấy màu gì nào?
- Cô gắn băng giấy: màu xanh và màu
đỏ đẵt chồng lên nhau
+ Các con xem chiều dài cuả 2 băng
như thế nào với nhau?
+ Băng giấy nào dài hơn?
+ Băng giấy nào ngắn hơn?
- Cô còn có băng giấy màu nào nữa
đây ?
+ Cô xếp băng giấy màu vàng phía
trên băng giấy đỏ cho các con xem
+ Con thấy chiều dài của 2 băng giấy
màu đỏ và màu vàng như thế nào với
nhau ?

- Có mấy băng giấy
ngắn ?
- Có mấy băng giấy dài
bằng nhau ?
- Để tương ứng 1bắng
giấy cô gắn số mấy?

1

2

Hoạt động 2: Trẻ thực hiện

- Con xem trong rổ còn có gì ?
- Con xếp băng giấy xanh và đỏ chồng lên
nhau
- Băng giấy nào dài hơn ?
- Băng giấy nào ngắn hơn ?
- Xếp băng giấy vàng chồng lên băng giấy
đỏ , chiều dài của 2 băng giấy như thế nào
với nhau ?
- Con chọn chữ số đặt cạnh các băng giấy
khi nào ?
- Trẻ giơ chữ số 1-2 lên và đồng thanh.

* Cho các con lấy que tính và so sánh
tương tự như so sánh chiều dài của băng
giấy .
- Có mấy que tính có chiều dài bằng nhau ?
- Đó là que tính màu nào ?
- Con tìm số đặt vào tương ứng và đồng
thanh : số 1- 2

Hoạt động 3: Củng cố

Con nhìn xem cô giơ mấy đồ
chơi thì con giơ chữ số lên và
đồng thanh: 1 trống lắc, 1 bông
hoa , 2 cầu tuột , 2 cái ghế

 

•Luật chơi: bạn nào không tìm
được nhà sẽ nhảy lò cò
•Cách chơi: Cô gắn 2 ngôi nhà
có mang chấm tròn : ngôi nhà 1
có 1chấm tròn , nhà 2 có 2
chấm tròn , các con vừa đi vừa
hát xung quanh lớp , khi có tín
hiệu về đúng nhà thì bạn cầm
thẻ số 1 về nhà 1 chấm tròn,
bạn cầm thẻ số 2 về nhà 2 chấm
tròn .

Hoạt động 3: Hướng dẫn tập đồ
- Cô hướng dẫn cách đồ (viết) từng chữ cái
(lần 1 cô đồ chọn vẹn không phân tích, lần
2 vừa đồ vừa phân tích theo nét chữ; lần 3
và các lần tiếp theo cô đồ và hướng dẫn đồ
đúng hướng, chiều)
- Cô cho trẻ cầm bút chì, nhắc cách cầm
bút, tư thế.
- Trẻ thực hành cô quan sát
* Nhận xét: Giáo viên chọn 3 – 4 sản
phẩm làm tốt nhận xét.