TRƯỜNG MẦM NON ỨNG HÒA A
PHÂN HIỆU ĐẠI HÙNG

LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN
NGỮ
HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VĂN
BÀI THƠ: HỌC
TRĂNG SÁNG
Đối tượng: Mẫu giáo nhỡ 4–5
tuổi
Lớp: Mẫu giáo nhỡ B1

Năm học: 2026–2027

Chào các con!
Cô chào các con! Hôm nay chúng ta
cùng làm quen với bài thơ rất hay
về vầng trăng nhé!

Giới thiệu bài thơ
“Trăng sáng”
Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ
Hoạt động làm quen văn học
Bài thơ: Trăng sáng
Tác giả: Nhược Thủy

Cô đọc thơ lần 1
Lắng nghe bằng đôi tai thật chăm chú nhé!

Cô đọc thơ lần 2
cùng tranh minh họa

Bài thơ “Trăng sáng”
Tác giả: Nhược Thủy

Sân nhà em sáng quá
Nhờ ánh trăng sáng ngời
Trăng tròn như quả bóng
Lơ lửng mà không rơi
Những đêm nào trăng khuyết
Trông giống con thuyền trôi
Em đi trăng theo bước
Như muốn cùng đi chơi

Bé khám phá bài thơ
?

Các con vừa nghe bài thơ gì?

?

Bài thơ do ai sáng tác?

?

Sân nhà em sáng nhờ điều gì?

?

Trăng tròn được ví như gì?

?

Trăng khuyết giống hình ảnh nào?

?

Em bé đi dưới ánh trăng như thế
nào?

Bé hiểu nội dung bài thơ
1. Sân nhà sáng nhờ ánh trăng.
2. Trăng tròn như quả bóng, lơ lửng mà không rơi.
3. Trăng khuyết giống con thuyền trôi trên trời.
4. Em bé đi theo bước trăng như muốn đi chơi
cùng.

Bé đọc thơ cùng cô
Cô đọc cùng cả lớp
Cả lớp đọc theo
Đọc theo tổ, nhóm
Một số trẻ đọc cá nhân
Cô sửa sai, động viên đọc rõ lời, đúng
nhịp điệu.

Bé yêu vẻ đẹp
của ánh trăng
Đọc thơ diễn cảm
Thể hiện cảm xúc khi đọc
Hứng thú quan sát vẻ đẹp thiên nhiên

Bé thông minh –
nhớ bài thơ hay

Hãy chọn hình ảnh đúng nhé!

Bé yêu bài thơ
Trăng sáng
Cô nhận xét, động viên và khen ngợi các con.
Về nhà, các con hãy đọc thơ cho ông bà, bố mẹ
nghe nhé!

CẢM ƠN CÁC CON ĐÃ
THAM GIA HOẠT ĐỘNG!